Проекты

Краткое описание

Проект включает в себя разработку программ занятий и создание конструктора для детей и подростков в возрасте от 5 до 18 лет, разработку и запуск на собственном сайте онлайн активностей с целью формирования интереса к автоспорту и инженерно-конструкторским видам деятельности. Проект предусматривает участие детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья и направлен на формирование инклюзивной образовательной среды. Всего 3 целевые группы участников проекта: дети в возрасте от 5 – 7 лет, от 7 до 13 лет, от 13 до 18 лет.
Созданные радиоуправляемые конструкторы участники проекта смогут дооборудовать, чтобы потом участвовать с ними в соревнованиях на уменьшенной копии трассы Сочи Автодрома и/или непосредственно на трассе.
При запуске проекта предполагается бесплатное получение наборов и программ учебными заведениями при обязательном условии участия детей и подростков в проекте, регистрации на сайте и последующего участия в отборе для поездки на фестиваль/чемпионат.
Победители этапов будут приглашаться за счет средств организатора на фестиваль/чемпионат в г. Сочи.

Цель

1. Популяризация технологий и конструкторских решений, связанных с автомобилестроением и автоспортом.
2. Создание базы для развития автоспорта, повышения интереса граждан к физкультуре, активному отдыху, здоровому образу жизни.
3. Создание эффективной программы в области автоспорта для детей и подростков, а также для людей с ограниченными возможностями.

Задачи

1. Создание равных условий для детей и подростков для участии в проекте. В проекте подразумевается участие детей из обычных семей, сирот и детей оставшихся без попечения родителей, детей с ограниченными возможностями здоровья.
2. Создание технологической базы для практических занятий на территории Сочи Автодрома
3. Разработка и выпуск на рынок конструктора РАФ/РОБОгонки
4. Разработка интернет платформы/сайта с целью объединения участников проекта и создания единой мотивационной сети проекта.

Обоснование социальной значимости

Дети – будущее поколение России. Развитие технологий в любой сфере зависит от интереса, сформированного в детстве и юношестве, выборе профессии и возможности реализации идей. Чем раньше человек начинает заниматься интересным ему делом, тем быстрее он достигает результата.
Американский ученый Роберт Стернберг с группой коллег-исследователей выдвинул концепцию, согласно которой, кроме академического интеллекта, измеряемого всем известным тестом IQ, есть также практический интеллект, который человек приобретает благодаря своему жизненному опыту. Это неявное знание, которое человек получает в процессе повседневной жизни, и, чем больше опыта, тем выше уровень практического интеллекта. Он позволяет человеку принимать эффективные решения, не обладая при этом (или обладая в невысокой степени) академическими знаниями. Таким образом, опыт не менее важен, а часто и более важен, чем изучение теории.
Об этом заявляет один из исследователей успеха, всемирно известный канадский писатель и социолог Малколм Гладуэлл:
Вы можете стать профессионалом в любой сфере деятельности, если, кроме изучения теории, уделите около 10 000 часов осознанной практике.
Что такое 10 000 часов практики? Это приблизительно 3 с половиной года, если предположить, что вы будете уделять выбранной деятельности по 8 часов в день 365 дней в году. Но конечно, дети будут заниматься меньше времени. Если посчитать, сколько времени нужно, чтобы стать профессиональном своего дела, если вы будете уделять практике только 4 часа ежедневно. Это займет всего 7 лет. Посвящать четыре часа любимому делу готово уже гораздо большее количество людей.
Поэтому, сформированный интерес приводит к тому, что ребенок начинает уже в детстве приобретать практический опыт и имеет гораздо больше шансов вырасти в большого профессионала в выбранной тематике.
Интерес к автомобильному спорту можно формировать в разных плоскостях. Кому-то понравится быстрая езда по трассе, кто-то компьютерные игры с гонками, кто-то будет создавать (рисовать) новый автомобиль, а кто-то готов конструировать автомобиль в живую или создавать радиоуправляемые модели. Основная цель проекта – ранний интерес к автоспорту.

География проекта

Страна – Россия (85 субъектов). Регион : количество субъектов Российской Федерации в зависимости от этапа. 1 этап (с 01.10.2019 г. по 30.06.2020 г.) – не менее 10 субъектов. 2 этап (с 01.07.2020 г. по 30.06.2021 г.) – не менее 15 субъектов. 3 этап (с 01.07.2021 г. по 31.10.2022 г.) - не менее 20 субъектов. Обоснование выбора региона. 1. Присутствие в регионах с автомобилестроительными предприятиями. 2. Присутствие в регионах с ВУЗами с автомобилестроительными кафедрами.

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
3. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей