Проекты

Краткое описание

В начальный период пандемии коронавируса в связи с ограничительными мерами в работе детских учреждений (детских садов, развиваек и т.д.) к нам в организацию поступило большое количество обращений от родителей детей (2-7 лет) по вопросам организации процесса развития и воспитания ребенка в новых условиях. В основном это были неполные, неблагополучные, малоимущие семьи.
С начала апреля нами совместно с центром «Ступени роста» были запущенны онлайн программы для молодых родителей по образовательным областям, таких как математика, развитие речи, окружающий мир. Также в режиме онлайн проводились творческие мастерские по разным видам деятельности, практические советы и рекомендации логопеда.
С учетом полученного опыта и растущего запроса на психолого-педагогическую поддержку молодых родителей мы разработали проект «Родительский клуб».
Проект направлен на создание системы по психолого-педагогической поддержки родителей имеющих детей в возрасте до 7 лет и не имеющих возможности получить данные услуги в платных центрах, проживающих в г. Михайловске Ставропольского края, по вопросам индивидуального развития и обучения ребёнка посредством создания онлайн и офлайн площадок родительского просвещения и взаимодействия (родительских клубов).
«Родительские клубы» - это просветительско-консультационные площадки, создаваемые с учетом интересов родителей, сочетающие в себе блоки образовательного-консультационного взаимодействия с профессионалами (педагогами, психологами, логопедами) и блоки обмена опытом самих родителей в воспитании детей в рамках модерируемых площадок (тематических встреч) и неформальных пространств (дней семейного отдыха, соревновательных семейных мероприятий).
В рамках проекта будет осуществляться деятельность в соответствии со следующими этапами:
- Создание базы данных родителей имеющих детей в возрасте до 7 лет, проживающих в г. Михайловске СК, желающих участвовать в проекте, с внутренней разбивкой по запросам (направлениям) просветительско-консультационного взаимодействия;
- Запуск и работа консультационного пункта (офлайн и онлайн) на территории г. Михайловска, включающего психолого-педагогическое, логопедическое и педагогическое направления;
- Запуск и работа школ просвещения для участников проекта, включающих серии вебинаров и семинаров от педиатров, психологов и педагогов, проводимых в группах, собираемых с учетом специфик потребностей участников проекта;
- Открытие и работа площадок взаимодействия и обмена опытом родителей, включающих модерируемые площадки и неформальные пространства.
- Организация и проведение совместно с участниками проекта итогового семинара «Я мама» и фестиваля «Молодые Родители» с приглашением представителей гражданского общества и бизнеса из жилищных комплексов и микрорайонов городов Ставропольского края.
Проект будет реализован специалистами Михайловской городской волонтерской социально-культурной общественной организации «Гармония» при поддержке ООО «Третий Рим» и Образовательного комплекса «Ступени роста».

Цель

1. Создать систему по психолого-педагогической поддержке не менее 300 родителей имеющих детей в возрасте до 7 лет и не имеющих возможности получить данные услуги в платных центрах, проживающих в г. Михайловске Ставропольского края, по вопросам индивидуального развития и обучения ребёнка посредством запуска онлайн и офлайн площадок родительского просвещения и взаимодействия (родительских клубов) в восстановительный период после пандемии коронавируса и с учетом прогнозируемой новой волны эпидемии в 2020-21 гг..

Задачи

1. Сформировать базу данных из не менее 300 родителей г. Михайловска, имеющих потребности в психолого-педагогической поддержке процесса воспитания их детей, с разбивкой по запросам (направлениям) просветительско-консультационного взаимодействия
2. Создать условия консультационного сопровождения (психолого-педагогического, логопедического и педагогического) родителей имеющих детей в возрасте до 7 лет, проживающих в г. Михайловске, посредством запуска и работы онлайн и офлайн консультационных площадок
3. Повысить уровень знаний по вопросам организации процесса обучения, воспитания и коррекции поведения детей у родителей - целевой аудитории проекта (не менее 300 человек), посредством открытия школ просвещения для участников проекта
4. Создать условия для обмена опытом родителей - целевой аудитории проекта (не менее 300 человек) по вопросам организации процесса обучения, воспитания и коррекции поведения детей, посредством организации модерируемых и неформальных пространств
5. Тиражировать опыт работы по психолого-педагогической поддержке родителей имеющими детей в возрасте до 7 лет посредством проведения совместно с участниками проекта итогового семинара «Я мама» и фестиваля «Молодые Родители»

Обоснование социальной значимости

Пандемия кароновируса внесла корректировки в жизнь каждой семьи России. С введением ограничительных мер закрывались детские сады, учреждения дополнительного образования, а школы постепенно переводились в формат дистанционного обучения.
Все эти меры в первую очередь ударили по стандартному образу жизни родителей, вынужденных сопровождать дистанционный образовательный процесс ребенка.
Дистанционное обучение — это стресс для всех: учеников, учителей, родителей. Маленьким детям сложно адаптироваться к новому формату учёбы, выгорание мамы – особенно это актуально, если нет в близком окружении реальных помощников в виде бабушек, сестер, няни, соседей — это только некоторые из сложностей с которыми столкнулись родители маленьких детей.
Детям трудно слушать видеообъяснения более пяти–семи минут подряд. Через десять минут они уже играют в видеоигры, рисуют или просто занимаются своими делами. У детей, которые честно смотрят все уроки, возникают другие проблемы — долгое сидение за экраном, нагрузка на зрение и, что ещё хуже, на психику.
В садике у детей есть возможность подключиться к играм друг друга, принимать активное участие в занятиях, замечать новое в ежедневном облике воспитателя и ребят. И чем старше ребенок, тем больше нравится ему в садике.
Современные родители оказались не готовыми к новым реалиям участия в воспитании и обучении своих детей, нехватка педагогических навыков зачастую приводит к выгоранию, агрессии и раздражительности.
В начальный период пандемии коронавируса в связи с ограничительными мерами в работе детских учреждений (детских садов, развиваек и т.д.) к нам в организацию поступило большое количество обращений от родителей детей (2-7 лет) по вопросам организации процесса развития и воспитания ребенка в новых условиях. В основном это были неполные, неблагополучные, малоимущие семьи.
С начала апреля нами совместно с центром «Ступени роста» были запущенны онлайн программы для молодых родителей по образовательным областям, таких как математика, развитие речи, окружающий мир. Также в режиме онлайн проводились творческие мастерские по разным видам деятельности, практические советы и рекомендации логопеда.
С учетом полученного опыта и растущего запроса на психолого-педагогическую поддержку молодых родителей мы разработали проект «Родительский клуб».
Актуальность проекта в райцентре Шпаковского района Ставропольского края - городе Михайловске – подтверждается и дифицитом детских садов для детей.
Так за последние годы в связи со строительством новых жилых кварталов население растёт. Много молодых семей с детьми. Около 1700 малышей Михайловска, стоящих на очереди в детсады, остаются без мест в дошкольные учреждения. Из них 863 ребёнка - в возрасте от трёх до шести лет.

География проекта

г. Михайловск, Ставропольского края

Целевые группы

1. Родители, имеющие детей в возрасте до 7 лет, проживающие в г. Михайловске Ставропольского края
2. Дети в возрасте до 7 лет, проживающие в г. Михайловске Ставропольского края