Проекты

Краткое описание

Мультимедийный проект «Дети войны - детям XXI века» - просветительско-патриотический проект для учащихся российских школ, приуроченный к 80-й годовщине начала Великой Отечественной войны, направленный на развитие исторического самосознания и патриотизма российских школьников путем популяризации деятельности школьных музеев. Проект - это цепь мероприятий по поиску, сбору и обнародованию исторических свидетельств о жизни подростков в годы ВОВ, привлечению к историко-патриотической работе современных школьников, обмену опытом профильных специалистов, созданию пополняемой, интерактивной историко-краеведческой базы для широкого пользования.
Реализация проекта включает в себя:
- создание памятной фотовыставки «Дети войны-детям XXI века», приуроченной к Международному Дню защиты детей и 80-ой годовщине начала Великой Отечественной войны;
- создание электронного сборника проекта «Дети войны - детям XXI века», включающего в себя истории о судьбах в годы ВОВ сверстников сегодняшних школьников, основанные на документах из школьных музеев и архивов. Сборник будет состоять из оцифрованных музейных документов, а также аудио- и видеозаписей современных школьников, зачитывающих письма и воспоминания своих сверстников времен Великой Отечественной Войны;
- обсуждение с экспертами в рамках телеэфиров важности историко-патриотических мероприятий и воспитания, популяризации краеведческо-исторических выставок и деятельности школьных музеев, обнародование собранных историй о судьбах подростков 1941-45 гг.;
- организация трансляций из школ в целях обеспечения связи поколений и преемственности духовных и исторических ценностей. Основной партнер проекта - АО «Редакция газеты «Вечерняя Москва».

Цель

1. Содействие воспитанию у подрастающего поколения российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения к Отечеству, через вовлечение учащихся российских школ в историко-патриотическую деятельность и формирование чувства причастности к истории родного города и страны.

Задачи

1. Создание мультимедийного интернет-ресурса «Дети войны- детям XXI века».
2. Организация работы с целевой аудиторией.
3. Организация информационной поддержки проекта.
4. Обеспечение доступа к материалам проекта целевым группам.

Обоснование социальной значимости

Сегодня мы сталкиваемся с постоянными попытками фальсификации фактов, связанных с историей ВОВ и ролью советского народа в победе над фашизмом. Это происходит, в том числе открыто, в публичном пространстве: сносятся памятники героям ВОВ, публикуется заведомо ложная информация о государствах-победителях на сайтах иностранных дипмиссий, устраиваются публичные обсуждения, ставящие в один ряд преступления фашизма и действия народа-победителя.(https://rg.ru/2020/04/28/protivostoiat-popytkam-perepisat-istoriiu-mozhno-tolko-argumentirovannoj-pravdoj.html; https://rg.ru/2020/01/23/vladimir-putin-vystupil-na-forume-pamiati-holokosta.html; https://life.ru/p/1321452; https://hu.usembassy.gov/remembering-world-war-ii-and-its-aftermath-a-long-road-to-freedom/; https://www.pravda-tv.ru/2015/10/29/185151/kto-i-zachem-pytaetsya-perepisat-istoriyu-i-itogi-velikoj-otechestvennoj-vojny) Такая массированная информационная атака в сочетании с глобализацией, популярностью западной культуры оказывает влияние на мировоззрение подростков. Эффективно противопоставить этому зачастую можно только авторитет собственной семьи, взгляд на историю «вблизи» - через судьбы конкретных, знакомых людей, что следом пробуждает и интерес к изучению истории города, страны. Президент России В.Путин в ходе Всероссийского открытого урока «Помнить - значит знать» (http://kremlin.ru/events/president/news/63983/videos) подчеркнул: "«Уверен, для вас Великая Отечественная война – не просто страницы в учебниках, ведь почти в каждой семье есть свои герои, – начал Президент. – Многие из них уходили на фронт, будучи вашими ровесниками. И, если бы не они, новых поколений и настоящего просто не было бы. Именно поэтому Великая Победа стала составляющей нашего культурного кода. Вы растете и взрослеете в стремительно меняющемся мире. Но это как раз то, что останется незыблемыми и будет для вас моральным ориентиром. Кажется, что эти события были давно и сегодня все иначе. Но всегда есть те, кто хочет обесценить существующий миропорядок и переписать историю, но как раз знания и память не должны допустить этого».
Именно на личное, заинтересованное отношение к событиям ВОВ направлен мультимедийный проект «Дети войны – детям XXI века».
Согласно Стратегии развития воспитания в РФ на период до 2025 года (распоряжение Правительства РФ от 29.05.2015 N 996-р, (https://www.mos.ru/donm/documents/normativnye-pravovye-akty/view/174012220/), воспитание детей рассматривается как – «стратегический общенациональный приоритет, требующий консолидации усилий различных институтов гражданского общества и ведомств на федеральном, региональном и муниципальном уровнях». В свою очередь, одной из главных целей госполитики в области воспитания является – «формирование у детей высокого уровня духовно-нравственного развития, чувства причастности к историко-культурной общности российского народа и судьбе России», а также – формирование «патриотизма, чувства гордости за свою Родину, готовности к защите интересов Отечества, ответственности за будущее России».
Реализация проекта будет способствовать решению следующих социально-значимых задач: 1) сбор документальной информации о жизни и судьбах школьников времен ВОВ, 2) вовлечение учащихся российских школ в историко-патриотическую деятельность и формирование чувства причастности к истории родного города и страны, 3) обеспечение связи поколений, преемственности духовных, исторических ценностей. По итогам мультимедийного просветительско-патриотического проекта «Дети войны - детям XXI века» собрание документальных свидетельств о судьбах в годы ВОВ сверстников сегодняшних школьников пополнит фотовыставка, электронный сборник, серия видеороликов и онлайн-трансляций с участием экспертов.

География проекта

Москва и Московская область. Россия (интернет-аудитория).

Целевые группы

1. Учащиеся средних общеобразовательных учреждений возрасте 12-18 лет.
2. Музейные педагоги. Руководители школьных музеев
3. Родительские общественные объединения.