http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Создание службы кратковременного пребывания детей – инвалидов находящихся на индивидуальном обучении на дому

  • Конкурс Первый конкурс 2019
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 19-1-026653
  • Дата подачи 12.03.2019
  • Запрашиваемая сумма 499 935,00
  • Cофинансирование 50 028,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  549 963,00
  • Сроки реализации 01.07.2019 - 30.06.2020
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "АГЕНТСТВО СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ"
  • ИНН 6829123855
  • ОГРН 1166800050515

Краткое описание

Проект направлен на создание Службы кратковременного пребывания детей – инвалидов, находящихся на индивидуальном обучении на дому.
В ходе реализация проекта планирует охватить детей с ОВЗ, находящихся на индивидуальном обучении на дому и их семей, проживающих на территории города Тамбова.
Работая с семьями детей-инвалидов стало ясно, что в психолого-педагогической помощи и адаптации нуждаются не только дети-инвалиды, но и их родители. Участие в проекте предоставит возможность детям и родителям получить дополнительные психолого –педагогические услуги квалифицированных специалистов. К работе Службы будут привлечены: педагог-психолог, учитель-логопед, учитель-дефектолог, специалист по музыкотеррапии, инструктор ФИЗО, воспитатель. Специалисты имеют специальное образование и опыт работы с детьми с ОВЗ.
В рамках работы Службы, предполагается проведение занятий совместно с родителями, которые станут активными участниками и основными помощниками для своих детей в период освоения ими новых видов деятельности.
Положительным моментом в деятельности групп кратковременного пребывания является то, что родители «особых детей» имеют возможность получать квалифицированную помощь специалистов. Советы и рекомендации педагогов по взаимодействию с ребенком в домашних условиях помогут в организации воспитательного процесса дома, поскольку большинство родителей не имеют специального образования и не были готовы к появлению в их семье ребенка с ОВЗ.
Во время проведения занятий, родители, имеют возможность поучаствовать в тренингах, получить консультацию и обсудить со специалистом проблемы, касающиеся воспитания и обслуживания ребенка-инвалида. Это общение позволяет родителям ощутить, что они не одиноки, что есть и другие семьи со сходными проблемами.
Посещая группы кратковременного пребывания, дети с ограниченными возможностями здоровья приобретают навыки общения, делают первые маленькие шаги на пути социализации. Реализация проекта позволит детям с ОВЗ адаптироваться в современном обществе, улучшит микроклимат в семье, сформирует толерантное отношение общества к проблеме социальной изоляции семей воспитавших детей-инвалидов.

Цель

  1. Создание условий для оказания психолого-педагогической помощи, социальной адаптации и интеграции в современное общество детей с ограниченными возможностями здоровья и их семей

Задачи

  1. Создание Службы кратковременного пребывания детей с ОВЗ
  2. Расширить спектр и доступность психолого-педагогических услуг для детей с ОВЗ, находящихся на индивидуальном обучении на дому
  3. Обеспечение максимального сокращения социальной изоляции детей-инвалидов, находящихся на индивидуальном обучении на дому
  4. Повышение психолого-педагогической компетентности родителей в воспитании детей с ОВЗ, улучшение психологического климата в семьях воспитывающих детей с ОВЗ, профилактика эмоционального выгорания родителей
  5. Расширить межведомственное взаимодействие
  6. Обратить внимание общества на проблему социальной изоляции семей воспитывающих детей с ОВЗ, находящихся на индивидуальном обучении на дому

Обоснование социальной значимости

В Тамбовской области постоянно увеличивается количество детей с ОВЗ, в 2018 году их количество составило 11 584 человек, из них дети-инвалиды -1,6 %. В настоящее время остро стоит вопрос о своевременном получении ими комплексной помощи, способствующей удовлетворению их особых потребностей.
В городе Тамбове проживают семьи воспитывающие детей-инвалидов с тяжелыми множественными нарушенными развития, находящиеся на индивидуальном обучении на дому, которые нуждаются в квалифицированной помощи специалистов.
Детям, находящимся на индивидуальном обучении на дому, необходима не только помощь в освоении общеобразовательных программ, но и психолого-педагогическое сопровождение (психолога, дефектолога, логопеда и т.д.),расширение небогатого социального опыта и общение со сверстниками.
Для семьи же крайне важен здоровый психологических климат. Когда в семье возникают обстоятельства, разрушающие такое состояние, то в первую очередь страдает эмоциональная атмосфера семьи, которая является важным фактором эффективности функций ее жизнедеятельности. Рождение ребенка-инвалида является фактором, который может поставить под угрозу само существование семьи. Поэтому родителям, воспитывающих детей с ОВЗ, необходима помощь профессионалов.
Помимо забот, по уходу за ребенком и его лечению, которые отнимают много сил и времени, родители ребенка с ОВЗ сталкиваются еще с серьезной проблемой – отсутствие психолого-педагогических знаний, умений и навыков в общении и воспитании «особого ребенка».
Обозначенные проблемы, возможно, частично решить в рамках реализации проекта по созданию Службы кратковременного пребывания детей-инвалидов, находящихся на индивидуальном обучении на дому.
Реализация проекта «Создание службы кратковременного пребывания детей-инвалидов, находящихся на индивидуальном обучении на дому», предоставит детям с ОВЗ возможность получить необходимый комплекс психолого-педагогических услуг, поможет социально адаптировать ребенка-инвалида, расширить круг общения и разнообразить его досуг. А так же повысить психолого-педагогическую компетентность родителей, развить внутренние ресурсы семьи, преодолеть их социальную исключенность.

География проекта

Город Тамбов

Целевые группы

  1. Дети-инвалиды, находящиеся на индивидуальном обучении на дому, имеющие нарушение психолого – эмоциональной и волевой сферы (легкая умственная отсталость, умеренная умственная отсталость, синдром Дауна, РАС) от 7 до 18 лет.
  2. родители (законные представители) воспитывающие детей-инвалидов

Контактная информация