Проекты

Краткое описание

Проект направлен на выявление и поощрение талантливых детей и подростков в сфере киноискусства и анимации, которые имеют все задатки стать следующим поколением российских кинематографистов, на высоком уровне выражающих глубокие смыслы и традиционные для России общечеловеческие ценности через язык кино. Это событийно-образовательный проект, который в результате конкурсного экспертного отбора объединит на Всероссийском фестивале детского-юношеских фильмов «Зеркало Будущего» юных кинематографистов – режиссеров, сценаристов, актеров и актрис, мультипликаторов, операторов, монтажеров, а также лидеров и наставников детско-юношеских киностудий.

В рамках события будет организована образовательная программа, где участники представят сверстникам и зрителям фестиваля свои фильмы, поделившись опытом их создания, и смогут проанализировать их в профессиональных дискуссиях с экспертами; пройдут курс мастер-классов и кинопрактикумов от приглашенных опытных кураторов – кинематографистов из индустрии, чем расширят свои творческие и технические компетенции в формате киноинтенсива, и за неделю создадут новые короткометражные кинопроизведения. Также состоится обучение взрослых участников – наставников и руководителей студий, заинтересованных в развитии творческого потенциала обучающихся, кинообразовательным методикам, которые после события будут транслироваться в работу детских киностудий на местах в регионах России. Для наставников состоится программа мастер-классов и форум «Точки роста детского кинообразования в России», где произойдет обмен лучшими практиками организации работы детских киностудий, будет выработана стратегия развития студий и за счет нетворкинга определены перспективы реализации совместных межрегиональных проектов.

Определять победителей фестиваля будут члены жюри, представленные известными деятелями культуры. В процессе оценки работ роль сыграют 3 фактора: 1 – уровень исполнения конкурсных фильмов, отобранных к участию в фестивале, 2 – степень участия и креативности финалистов в течение образовательной программы, 3 – уровень получившихся у них работ, мониторинг чего будут осуществлять приглашенные кураторы кинопрактикумов. Победители фестиваля получают грантовую поддержку на приобретение оборудования для ведения творческой деятельности (анимационный станок, фотоаппарат, штатив и т.д.) в сфере кино и анимации и/или на обучение по профилю (студия актерского мастерства, курсы монтажа, визуальных эффектов и т.д.). По итогу, грантополучатели создают новые произведения с использованием приобретенного оборудования и навыков, полученных благодаря обучению.

Сквозным этапом проекта станет создание 3-х социальных видеороликов для Интернета и региональных телеканалов о детском кинотворчестве, призванных пробудить интерес у детей к творческому проявлению через кино и анимацию. Тематики роликов – "Создай свою реальность" (об игровом кино), "Воплоти воображение в жизни" (об анимационном кино), "Покажи необычное в обыденном" (о документальном кино).

Цель

1. Выявление и грантовая поддержка талантливых детей в сфере киноискусства и анимации через проведение Всероссийского фестиваля детского-юношеских фильмов «Зеркало Будущего».

Задачи

1. Организация и проведение Всероссийского фестиваля детско-юношеских фильмов.
2. Проведение кинообразовательной программы для финалистов кинофестиваля под руководством опытных кинематографистов и мультипликаторов.
3. Реализация системы поощрения победителей кинофестиваля через грантовую поддержку.
4. Проведение образовательной и деловой программы для наставников и педагогов детско-юношеских студий с участием экспертов кинообразования и успешных руководителей детских киностудий со всей России.
5. Популяризация детского кинотворчества в Интернете и на телевидение.

Обоснование социальной значимости

Создание видеоконтента – сегодня ежедневное занятие большинства подростков и молодежи. Благодаря доступности технического и программного обеспечения можно снимать видео разной сложности даже на телефон. Желание проявиться через визуальные средства у детей и подростков растет с прогрессией. Но как ни странно, мало кем из сферы кинематографа и анимации – учреждений проф. образования, профессионалами индустрии, – делается акцент на то, что благодаря такому обилию контента, становится возможным находить талантливых детей, создавать для них социальных лифт, обучать их, интегрировать в кинопроекты, и тем самым подготавливать новых деятелей и творцов кинематографа и мультипликации. Пока эту задачу решают благотворительные и общественные проекты, поддерживающие талантливых детей, в частности в сфере кино – такой стратегической и значимой для российской культуры.

В настоящее время существуют большой дефицит сценариев детского кино. Неслучайно Фонд кино так многократно продлевает прием заявок, вызывая резонанс недоумения в общественности. Эта проблема констатируется экспертами на форумах и круглых столах с участием нашей организации (ОП РФ, Уполномоченный по права ребенка). Сегодня в полнометражных картинах с детскими ролями, актерская игра их оставляет желать лучшего, что опять же подтверждается профессионалами. Тематики фильмов молодых кинематографистов, которые фактически еще вчера были подростками, угрюмы, безальтернативны и радикальны, за исключением немногих. Почему тот творческий потенциал, который кроется в детях сейчас, не начать применять уже сейчас, выявляя этих детей, поощряя, направляя, обеспечивая материальной базой и образовательным ресурсом?

Социально-экономические преобразования в обществе четко ставят задачу формирования творческого потенциала детей, необходимого для полноценного развития личности. Такая личность способна нестандартно решать новые жизненные задачи. Через творчество у детей открываются новые стороны их способностей, развивается внимание, логика, воображение, моторика. Творчество помогает увидеть ребенку вещь с новой стороны, учит быть оригинальными и свободными от стереотипов мышления. Кинотворческая деятельность детей и подростков должна быть организована, направлена и обеспечена техническими и педагогическими ресурсами. Делая вывод словами Л. Выготского, «Именно творческая деятельность человека делает его существом, обращённым к будущему, созидающим его и видоизменяющим своё настоящее».

География проекта

Все субъекты РФ (прием заявок идет со всех регионов России, к участию отбираются дети и подростков со всех регионов, откуда поступили заявки).

Целевые группы

1. Дети и подростки от 10 до 17 лет, реализующие творческие проекты в сфере кино и анимации
2. Наставники детей подростков, развивающих себя в кинематографе и анимации