Статус проекта: проект не получил поддержку
От молодого учителя к наставнику
- Конкурс Первый конкурс 2020
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 20-1-032306
- Дата подачи 24.11.2019
- Сроки реализации 11.05.2020 - 31.05.2021
- Организация СОЦИАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПОДДЕРЖКИ ИНИЦИАТИВ В ОБЛАСТИ МАТЕРИНСТВА И ДЕТСТВА "ШКОЛА-КРОХА"
- ИНН 1841048073
- ОГРН 1151800000142
Краткое описание
Проект "От молодого учителя к наставнику" - это проведение цикла мероприятий по обмену педагогическим опытом, распространению инновационных практик в сфере выявления, поддержки, сопровождения талантливых и одаренных детей на селе и в малых городах, формирование информационной среды сообщества учителей Удмуртии.За время реализации проекта пройдут мероприятия для сельских учителей и учителей с успешным опытом в области работы с талантливыми и одаренными детьми:
1. Установочный выездной семинар для педагогов муниципальных образований Удмуртской Республики и для педагогов, имеющих успешных опыт работы с талантливыми и одаренным детьми. На семинар приглашаются спикеры, партнеры Проекта. В программе семинары: обучение, обмен опытом, круглые столы, работа на секциях, работа в паре или тройке: молодой учитель-наставник.
2. Дистанционные домашние задания на выявление, поддержку и продвижение талантливых детей в своих муниципальных образованиях, школах, классах.
3. Работа "на местах", в свои школах: подготовка детей к индивидуальных олимпиадам регионального и всероссийского уровней и к групповым турнирам.
4. Выезд на олимпиады и турниры вместе с детьми. Участие в круглых столах по обмену опытом и наработками успешных практик. Всего таких выездов 4 в течение учебного года (ноябрь, декабрь, февраль, апрель).
5. Дистанционная работа с наставником и спикерами. Выполнение молодыми учителями заданий от наставников, консультации.
6. Подведение итогов на большом круглом столе в апреле 2021 года . Награждение педагогов, достигших наивысших результатов в течение учебного года по критериям оценки сообщества участников Проекта. Анализ работы с конкретными детьми, попавшими, по итогам Проекта, в реестр талантливых и одаренных детей Удмуртской Республики.
7. Разработка и выпуск сборника статей, успешных практик, рекомендаций для молодых специалистов по работе с талантливыми и одаренными детьми в муниципальных образованиях и городских школах.
Охват: 85 учителей из муниципальных образований УР и наставников на выездном семинаре, спикеров.
Более 100 участников в течение срока реализации проекта- молодых учителей, учителей из сельских районов, учителей-стажистов очных участников. Более 3000 человек: дети, учителя, родители, которые будут принимать участие дистанционно, через рассылки, информационные посты на сайте и соц.сетях, участие в обсуждениях и круглых столах, через участие в домашних заданиях учителей, участие в олимпиадах и турнирах.
Все просветительские материалы будут находится в открытом доступе на сайте Школы-кроха и в соц.сетях. Появятся новые формы сотрудничества родителей, педагогических коллективов, общественных организаций.
Цель
- Объединение профессионального сообщества сельских учителей и учителей, работающих с талантливыми и одаренными детьми через проведение мероприятий по обмену опытом и внедрению инновационных образовательных практик.
Задачи
- Проведение установочного выездного семинара для учителей-практиков и молодых учителей, проявляющих интерес к работе с талантливыми и одаренными детьми.
- Подготовка информационных материалов, статей, обобщение опыта работы педагогов, выявление и описание успешных практик. Выпуск методического сборника с электронной и бумажной версиями.
- Создание информационного пространства для педагогов, спикеров, родителей с целью обмена опытом и внедрения новых методов выявление и поддержки талантливых детей. Проведение трех встреч по обмену опытом и обобщению успешных практик.
- Проведение итогового Круглого стола для педагогов и всех участников проекта. Поощрение наиболее активных участников.
- Повышение престижа и привлекательности профессии учителя.
Обоснование социальной значимости
Решение указанных в настоящем проекте задач предусмотрено в государственной программе Российской Федерации «Развитие образования», в рамках разработки механизмов кадрового обеспечения сельских общеобразовательных учреждений, в подпрограмме «Реализация образовательных программ профессионального образования". В рамках нацпроекта "Образование" реализуется федеральный проект "Учитель будущего", "Земский учитель" и другие. “На сегодняшний день стоит большая задача помочь 50% наших учителей и даже больше пройти персональную переподготовку. Эту систему мы должны восстановить. Нужно дать новое дыхание методической службе для того, чтобы разговор о наставничестве был не просто разговором, а реально системной работой <... > это необходимо, чтобы привлекать молодых, ощущать наставнический подвиг и заниматься качественным образованием." - выступление в Белгородской области на Всероссийском съезде учителей сельских школ министра просвещения РФ Ольги Васильевой (ноябрь 2019г.)Статус учителя в нашей стране остаётся не самым высоким, школы испытывают дефицит кадров, а в сельских и отдалённых районах недостаточно сформирована среда, способствующая профессиональному росту, талантливые дети нуждаются в поддержке и сопровождению на турниры и олимпиады, которые в большинстве проходят в столице. Об этом было заявлено, в частности, на парламентских слушаниях по образовательной политике в июне 2019 года. Ключевой проблемой для Удмуртии в этой сфере является Старение кадров, проблема закрепления молодых специалистов в образовании (в материалах правительства УР https://xn--h1aagpbh6b.xn--p1ai/upload/iblock/c56/10_prezentatsiya_udmurtskaya_respublika.pdf). Кроме того, по прогнозам Минобразования и науки УР ожидается положительная динамика участия учащихся в олимпиадах разных уровней, но доступность к олимпиадам во многих отдаленных районов и обученные педагогические кадры отсутствуют. Проект "От молодого учителя до наставника" предлагает цикл мероприятий, призванных создать поле профессионального взаимодействия, неформальных практик, личного общения молодой учитель-наставник в течение всего учебного года. Это поле объединения педагогов для обмена идеями и передовым опытом в сфере работы с талантливыми детьми на селе и в городе.
Доступность, технологичность и актуальность материалов проекта будет обеспечена их размещением на сайте проекта, рассылками и электронной базой метод. материалов.
География проекта
г. Ижевск, г. Глазов, города и муниципальные образования Удмуртской Республики.Целевые группы
- педагоги
- Молодежь и студенты
- Молодые сельские учителя
- Учителя 50+
- Дети и подростки
Контактная информация
{"address":"426076, г Ижевск, ул Коммунаров, д 199","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
426076, г Ижевск, ул Коммунаров, д 199