Проекты

Краткое описание

Формирование профессионального потенциала молодого поколения – одна из важнейших государственных задач. Известно, что молодежный рынок труда характеризуется высокой напряженностью, поэтому содействие занятости и трудоустройству молодежи является важным фактором в профессиональном становлении молодых специалистов.
Проект по формированию профессионального потенциала молодежи «Профнавигатор» представляет собой комплекс целенаправленных мер в интересах молодых специалистов. Данный проект направлен на повышение уровня грамотности в области трудового законодательства и содействие в трудоустройстве молодых людей. Проект реализуется по трем направлениям: «Образование» (профориентационная работа), «Работа» (содействие занятости и трудоустройству молодежи), «Карьера» (повышение уровня профессионального мастерства молодых специалистов).
Уникальность проекта в консолидации усилий по расширению сферы применения труда молодежи, развитию кадрового потенциала, преемственности и наставничества. Реализация данного проекта позволит сделать конкретные шаги на пути трудового и профессионального становления молодежи и повысит её конкурентноспособность и мобильность на рынке труда.

Цель

1. Повышение уровня грамотности в области трудового законодательства у учащихся 9-11 классов общеобразовательных школ и cтудентов средне-специальных и высших учебных заведений, содействие в трудоустройстве молодых людей до 35 лет, получившие профессиональное образование и осуществляющие поиск первого рабочего места. • •

Задачи

1. Задачи проекта: • повышение уровня грамотности молодежи в области трудового законодательства; • расширение масштабов спроса на молодую рабочую силу; • привитие необходимых в современном мире умений навыков в поисках работы; • создание новых и дополнительных возможностей для занятости молодежи.

Обоснование социальной значимости

Большинство граждан России помнит эпоху советских реалий, когда вопрос трудоустройства молодежи не стоял так остро, как сегодня. Молодым людям, закончившим профессиональное учебное заведение, государством были обеспечены рабочие места. Но времена меняются. Выпускники вузов, училищ и техникумов сегодня не знают, что значит "получить место по распределению", - все они находятся в "свободном полете" и сами вынуждены искать для себя подходящую работу. В чем причина такой высокой безработицы среди молодежи и как помочь молодым людям сделать первые шаги в их трудовой деятельности?
Во-первых, – это профессиональное самоопределение молодежи, которое начинается еще в средней школе и продолжается всю оставшуюся жизнь. Многочисленные социологические исследования этого процесса показывают неподготовленность большой части молодых людей, как к профессиональному самоопределению, так и к целенаправленным действиям на рынке труда по осуществлению дальнейшего профессионального самосовершенствования. При первоначальном выборе профессии у молодежи наблюдаются идеалистические представления о будущей профессии и трудовой деятельности.
Во-вторых, главная беда молодежи - неграмотность в области трудового законодательства, в частности незнание обязательств нанимателя по отношению к соискателю, отсутствие сведений о правах молодых специалистов, и как следствие, неспособность молодежи постоять за себя. Таким образом, несмотря на то, что трудовое законодательство в полной мере обеспечивает защиту прав работника, силы в противостоянии "работник - работодатель" не равны и сосредоточены главным образом на стороне работодателей. Сбалансировать данные отношения может лишь полная осведомленность молодых людей в области Трудового законодательства и смелость в отстаивании своих прав.
Подводя итог, можно добавить, что безработица среди молодежи в России в целом и в Республике Калмыкия в частности, выше, чем среди других возрастных групп. Это естественно, поскольку наиболее интенсивный поиск на рынке труда, сопровождающийся неизбежными пробами и ошибками, приходится на начальный этап трудовой активности человека. Сегодня, к сожалению, молодежь учится на своих ошибках, в то время как в некоторых случаях их можно избежать. В связи с этим проект по формированию профессионального потенциала молодежи «Профнавигатор» предлагает повышать не только базовые знания молодых людей об их правах и обязанностях, но и живой интерес молодежи к данной проблеме. Ведь политика по отношению к молодому поколению формируется не только на уровне общества и государства, но и на уровне отдельно взятой общественной организации.

География проекта

Республика Калмыкия, г.Элиста

Целевые группы

1. • Учащиеся 9-11 классов общеобразовательных школ; • Студенты средне-специальных и высших учебных заведений; • молодые люди до 35 лет, получившие профессиональное образование и осуществляющие поиск первого рабочего места.