Проекты

Краткое описание

Проект «Развитие физического образования: от школьника к молодому исследователю» направлен на распространение современных научных знаний среди широкой аудитории студентов и молодых исследователей. Основные цели проекта заключены в мотивации школьников и студентов к более глубокому изучению физики и астрономии, вовлечении студентов и молодых исследователей в научную деятельность в области физики высоких энергий, физики элементарных частиц и астрофизики.
В рамках проекта запланировано два типа мероприятий: 1) Международная Байкальская летняя Школа по физике элементарных частиц и астрофизике (Школа); 2) ознакомительные научно-образовательные поездки на уникальные научные установки Иркутской области и республики Бурятия.
1) Школа - традиционное ежегодное мероприятие (с 2004 года), организуемое на базе Иркутского государственного университета при активной поддержке Объединенного института ядерных исследований (г. Дубна).
Школа дает возможность для взаимодействия студентов из различных регионов РФ, совершающих свои первые шаги в науку, с приглашенными лекторами, именитыми учеными со всего мира. Это позволяет студентам получать знания из первых рук, выступать с результатами своей работы, обмениваться опытом с зарубежными студентами, налаживать полезные контакты.
Научные направления, представленные на Школе: стандартная модель и физика частиц; космология и астрофизика; многоканальная астрономия. Программа Школы включает: 25 лекций по вышеуказанным направлениям от ведущих отечественных и зарубежных ученых; ежедневное обсуждение лекций в группах 10-12 человек для более глубокого понимания материала и решение поставленных задач; студенческая секция, включающая устные и стендовые доклады участников, направленная на получение студентами опыта представления докладов на международном мероприятии и на поддержание высокого научного уровня исследований, проводимых молодыми учеными; астрономические наблюдения звездного неба. Планируемое количество участников – 80 человек, рабочий язык – английский, место и даты проведения - п. Большие Коты, озеро Байкал с 14 по 21 июля 2020 г.
2) Проведение научно-образовательных поездок на уникальные установки Иркутской области и республики Бурятия. Образовательная программа для школьников включает посещение Гамма-обсерватории TAIGA, Обсерватории Мастер, Сибирского солнечного радиотелескопа, Обсерватории Квазар. Участники погрузятся в атмосферу реального эксперимента, познакомятся с тем как ведутся астрофизические исследования и как работают инструменты исследования Вселенной на практике. Планируемое количество участников - 60 человек.

Наш проект проводит единый вектор образования по физике от средней школы к высшей школе и нацеливает молодежь связать свою дальнейшую профессиональную деятельность с физикой и астрономией.

Цель

1. Формирование внимания школьников на изучении физики и астрономии. Мотивировать школьников продолжить обучение в высшей школе по физическим направлениям.
2. Развитие и стимулирование научных интересов студентов и молодых ученых в области физики и астрономии, знакомство с передовыми результатами в этой области и привлечение молодежи к работе на научных установках.

Задачи

1. Организация ознакомительных научно-образовательных поездок школьников, студентов и молодых ученых на установки Иркутской области и республики Бурятия.
2. Проведение Международной Байкальской летней Школы по физике элементарных частиц и астрофизике.

Обоснование социальной значимости

В настоящее время наблюдается снижение интереса к науке и высоким технологиям со стороны молодежи, профессия ученого среди детей непопулярна. Согласно исследованиям ВЦИОМ за 2012 год, "ученый" занимает 19 место из 26 предложенных к выбору профессий у подростков. В 2017 году "ученый" не попал в ТОП-20 профессий по выбору детей. По результатам исследования АНО "Институт проблем образовательной политики "Эврика" -" ученый" также не вошел в 20 интересных профессий. Как следствие, - это приводит к недостаточному количеству абитуриентов вузов по естественно-научным направлениям.
Кроме того, на этом фоне наблюдается отток перспективной молодежи в вузы других стран, что в свою очередь в дальнейшем приводит к недостатку специалистов для работы в высокотехнологическом секторе промышленности региона, научно-образовательной сфере. Этот процесс может замедлить реализацию проектов уровня «Megascience», например, таких как крупнейшая в мире гамма-обсерватория TAIGA, глубоководный байкальский нейтринный телескоп Baikal-GVD, Национальный гелиогеофизический комплекс РАН, расположенных в байкальском регионе.
Увеличение количества студентов, работающих в проектах уровня «Megascience», способствует сохранению и развитию научных школ. Расширение штата сотрудников таких проектов молодыми исследователями, работающими как в РФ, так и за рубежом, способствует привлечению средств в регионы, где расположены научные установки, в том числе международного финансирования.
В рамках проекта «Развитие физического образования: от школьника к молодому исследователю» молодежь познакомится с реальными проектами и исследованиями, реализуемыми на территории Восточной Сибири и Дальнего Востока. Проект будет способствовать формированию устойчивого интереса студентов к конкретным отраслям современной науки, повышению интереса школьников к поступлению на физические специальности вузов с перспективой работы на вышеуказанных установках мирового уровня или в любых других наукоемких сферах.

География проекта

Иркутская область и Республика Бурятия.

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты