Проекты

Краткое описание

В рамках проекта мы планируем организацию дополнительного образования, профессионального самоопределения и оказание психологической поддержки детям из малоимущих семей, состоящих на попечении нашего фонда. Проект охватит около 60 школьников из малоимущих семей, которые не могут позволить себе оплату репетиторской работы и дополнительного образования. Занятия по предметам будут проходит в репетиторском центре "Галилео" с которым фонд заключил договор. Выбор участников проекта будет сделан из списков получателей благотворительного фонда “Тешам”. Работа, как указано выше, будет вестись по 3 направлениям:

1. Дополнительное образование/репетиторская работа будет включать в себя занятия с детьми по более проблемным и приоритетным для них дисциплинам. Так как предметы могут быть разными (математика, биология, химия, история и др), фонд заключил договор с репетиторскими центром

2. Для детей из малообеспеченных семей характерна высокая тревожность, социальный пессимизм, низкая самооценка, низкая мотивация, склонность к антисоциальному поведению и суицидальности. Если мы хотим помочь этим детям в образовании, невозможно эту помощь осуществить в отрыве от психологической поддержки этих детей. Потому что эмоциональная составляющая: уверенность, вдохновение, ощущение своей значимости, вера в успех и поддержка со стороны взрослых - являются неотъемлемыми составляющими достижения высот в учебе и профессионального самоопределения.

3. Помощь в профессиональной ориентации представляет собой посещение различных профессиональных учреждений с целью ознакомления с практической стороной профессий, которыми заинтересованы дети. Также предполагается проведение тестирований, помогающих выявить склонность и соответствие ребенка той или иной профессии.

В результате нашего проекта мы ожидаем повышения психологического благополучия и уровня успеваемости наших подопечных, и как следствие - расширения их возможностей для получения среднего и высшего профессионального образования.

Цель

1. Обеспечение возможностей образования детям из малообеспеченных семей

Задачи

1. Организация мероприятий по личностному усилению получателей (групповые занятия с профессиональным психологом - игры, тесты, тренинги)
2. Проведение мероприятий по профориентации получателей
3. Организация и проведение занятий с репетирами по более приоритетным и проблемным для детей дисциплинам

Обоснование социальной значимости

Говорят, дети - это будущее народа. Это значит, что ради обеспечения светлого будущего, нужно позаботиться о нуждах детей уже сегодня. Одной из самых уязвимых групп среди детей являются дети из малообеспеченных семей.

Наш опыт взаимодействия с ними и данные исследований (к примеру, https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskie-osobennosti-detey-iz-maloobespechennyh-semey/viewer) показывают, что в число их особенностей входят высокая тревожность, склонность к девиантному поведению, антисоциальным поступкам, суицидальные наклонности, высокий уровень аффективности и следовательно сниженный волевой контроль над эмоциями, неадекватная (чаще низкая) самооценка, социальный пессимизм, выражающийся во враждебном отношении к другим, восприятию окружающих и общества в целом как угрожающего, опасного и соответственно формирование агрессивных ответных паттернов поведения. Все эти особенности (помимо недостатка материального обеспечения) не могут не сказаться отрицательным образом на мотивацию к учебе, успеваемость, уровень конструктивности жизненных планов. Мы считаем ,что нужно выводить их из бедности с помощью повышения уровня образования

Не случайно во множестве рекомендаций самых разных экспертов в области профилактики экстремизма одним из неотъемлемых пунктов значится поддержка незащищенных и малообеспеченных групп населения, в том числе детей. (https://cao.mos.ru/countering-extremism/features-for-the-prevention-and-suppression-of-manifestations-of-extremism-and-terrorism-in-the-yout/, http://www.str-raion.ru/news/24689/?ncc=1)

Согласно последнему рейтингу Центра стратегических исследований "Платформа XXI" Ингушетия входит в топ самых нищих регионов России (32 % населения за чертой бедности или каждый третий). В республике 29 тысяч многодетных семей, в которых трое и более детей. Почти в каждой шестой из них в 2018 году родился третий ребенок и последующие дети. Практически все многодетные семьи живут за чертой бедности. В виду такого положения многодетные родители часто не могут обеспечить достаточную заботу о детях, начиная с питания и заканчивая помощью с образованием. Они часто не могут не только позволить оплатить репетиторов, но даже приобрести все необходимые для учебы средства (начиная от канцелярских принадлежностей и заканчивая приобретением книг). Поэтому каждый год наш фонд устраивает акцию "Собери ребенка в школу", в рамках которой помогает родителям и их детишкам с их школьным обеспечением.


Учитывая также высокую безработицу в республике - 26,2 % (https://gazetaingush.ru/news/v-ingushetii-samyy-vysokiy-uroven-bezraboticy), и то, что согласно последнему рейтингу Центра стратегических исследований "Платформа XXI" Ингушетия входит в топ самых нищих регионов России (32 % населения за чертой бедности или каждый третий), важно (помимо оказания помощи в повышении успеваемости) "снарядить" детей высокой мотивацией, уверенностью, умением контролировать эмоции, разрешать конфликты, развивать критическое мышление, креативность в решении проблем, коммуникационные навыки, помочь им определиться с более близкими им профессиями и знать их с практической стороны.

Благодаря поддержке гранта, имеющимся у фонда материальным ресурсам, а также квалифицированным кадрам и доверии и содействию благополучателей фонда (родителей этих детей) мы рассчитываем достигнуть поставленных задач и реализовать наши цели.

География проекта

Республика Ингушетия

Целевые группы

1. Дети из социально неблагополучных семей