686952B1-2F7B-47F7-B8D5-3612D0C9EDD1791BD887-A179-4762-8259-FE5DAC62B52397F296B4-E159-4EF1-A7C8-E6CDA6195D159594D460-EE99-4425-B321-AF1198E4445204841BE1-1D32-45D1-82F0-3BCD4E4EFD8Acheckboxchevron-downcrosscross2Монтажная область 13 копия 4Монтажная область 13 копия 10Монтажная область 13 копия 5Монтажная область 13 копия 14Монтажная область 13 копия 7Монтажная область 13 копия 6Монтажная область 13 копия 11Монтажная область 13 копия 8Монтажная область 13 копия 13Монтажная область 13 копия 9Монтажная область 13 копия 2Монтажная область 13 копия 3Монтажная область 13 копия 12dotted-round48F576AD-D222-439C-B238-D75AEFBB20B4expertМонтажная область 1Монтажная область 1Монтажная область 1eyefbgreen-checkinfookplane-whF2205C51-276F-4A99-9792-4F23ECB74CCB90D87477-3031-4F87-B8B8-CDDE568D60B51D263E82-14B8-47BF-A29C-08B5ABB3631A829CC6EC-73E3-44C2-8631-49DB533A33F2C92C1CB0-6644-4733-A078-799723518F19E00DF05A-D36E-4099-95A7-42C625020CFD784E8B7A-FD32-4A91-BF28-76253C2456A8searchshareslider-arrowslider-arrow-lgslider-arrow-mdplane-whvkwhite-strokesyt
http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: Победитель конкурса

Всероссийская школьная летопись

  • Конкурс Первый конкурс 2019
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Рейтинг заявки 71,00
  • Номер заявки 19-1-020749
  • Дата подачи 15.03.2019
  • Размер гранта 2 618 939,00 "
  • Cофинансирование 6 590 885,00 "
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  9 209 824,00"
  • Сроки реализации 01.07.2019 - 01.07.2020
  • Организация Некоммерческое партнерство содействия изучению современной культуры и литературы "Живая классика"
  • ИНН 7802235842
  • ОГРН 1077800027238

Краткое описание

«Всероссийская школьная летопись» - образовательный проект, в рамках которого школьникам под руководством классного руководителя, учителя русского языка и литературы, преподавателя по внеклассной деятельности или любого другого наставника предлагается попробовать себя в роли писателей: создать и издать книгу своего класса, школы или книгу друзей. Совместный творческий процесс призван объединить ребят на основании общего интереса, а также раскрыть творческие способности каждого из них. Каждый класс, школа или члены одного кружка, секции, художественной студии напишут свою книгу, самостоятельно определив тему, название, содержание, выбрав иллюстрации и обложку. Книги, написанные школьниками, сформируют летописи класса, школы, из которых будет создана «Всероссийская школьная летопись». Экземпляры книги направляются в школьную библиотеку, Российскую книжную палату и в Российскую государственную детскую библиотеку для формирования Всероссийской школьной летописи. Проект ориентирован на детей школьного возраста (1-11 классы). Участие во Всероссийской школьной летописи для подростков - это, в первую очередь, возможность сохранить воспоминания о том, какими они были, о чем думали, к чему стремились в каждом возрасте, лучше понять своих друзей, заглянуть в мир старшеклассников. Наибольшую ценность такая книга приобретет через несколько лет, когда ее автор необратимо изменится. Книга, созданная одноклассниками, - это всегда сотворчество, это совместный опыт и совместные переживания, возможность объединиться не против чего-то, а объединиться на основании общих интересов и ценностей. Проект помогает решить глобальные педагогические задачи, которые находятся в русле государственной политики в области образования. Это проектная деятельность, ранняя профориентация, создание навыков планирования, контроля, самооценки, постановка познавательных целей, поиск и выделение важной информации. Процесс творческой работы над книгой также окажет огромное влияние на восприятие школьником личного опыта как части коллективной истории. Лучшие тексты школьников войдут в книгу "Школьник 2019: портрет поколения".
«Всероссийская школьная летопись» - это также уникальная база для исследователей подростковой психологии и лингвистов, которые могут проследить, как меняется язык в разном возрасте и в разных регионах России.
Проект помогает создать портрет современного подростка, понять, о чем думают дети, что для них ценно, с какими проблемами они пытаются справиться.
Для учителя это также возможность сплотить класс, разобраться в психологических проблемах, существующих в коллективе.
В рамках "Всероссийской школьной летописи" школьники не только пишут, но и презентуют свои книги в других классах, учатся рассказывать о своем творчестве, читают отрывки из книг вслух. В рамках проекта разработана серьезная методическая база по созданию книг под руководством учителя.

Цели

  1. Создание творческой и развивающей культурной среды внутри ученических коллективов образовательных учреждений РФ, развитие метапредметных навыков учащихся посредством творческой коллективной работы
  2. Создание книг, которые станут уникальной базой для исследования текущих процессов в системе школьного образования и формирования портрета современного поколения
  3. Сохранение исторической памяти молодого поколения о своей «малой родине», школе, воспитание любви к родному краю и к его людям - одноклассникам, учителям, выдающимся деятелям.

Задачи

  1. Организовать практическую помощь школьникам и учителям в подготовке издания коллективных книг
  2. Издать коллективные книги класса
  3. Сформировать критерии отбора и компетентное жюри для проведения конкурса лучших текстов учащихся для книги "Школьник 2019: портрет поколения"
  4. Провести отбор текстов и издать книгу "Школьник 2019: портрет поколения", в которую войдут лучшие тексты о школьной жизни детей из разных регионов России
  5. Сформировать школьную летопись 2019 года
  6. Максимально осветить весь ход реализации проекта в СМИ

Обоснование социальной значимости

Поддержка детской литературы, книгоиздания и книгораспространения является одним из главных направлений гос. политики РФ в сфере образования, о чем свидетельствует разработанная в соответствии с пунктом 1 поручения Председателя Правительства РФ Д.А.Медведева от 11.06.2016 № ДМ-П39-3482 Концепция Программы поддержки детского и юношеского чтения в РФ, утвержденная распоряжением Председателя Правительства РФ от 03.06.2017 № 1155-р. Кроме того, будучи направленным на сохранение исторической памяти молодого поколения о своей «малой родине», на воспитание любви к своей школе и –опосредованно – к родному краю и к егослюдям, проект может стать неотъемлемой частью реализации государственной программы Российской Федерации «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 – 2020 годы», утвержденной постановлением Правительства РФ от 30.12.2015 № 1493
Ю.П. Вяземский, заслуженный работник культуры РФ: «Поддерживаю этот проект! Создавая книгу жизни своего класса, каждый из ее авторов решает важную задачу – осмысливает себя и своих друзей. Я бы так обозначил главный смысл «ВШЛ», важный для всего школьного сообщества: "Найти себя и друзей"».
М.А.Веденяпина, директор ФГБУК РГДБ: «Я очень надеюсь, что лет через 30 эти летописи станут объектом исследований историков и людей, которым будет интересно узнать, как мы в 2017 году в этой стране жили, какие были мечты, интересы...».
И.Б. Михнова, вице-президент РБА, член Общественного совета при Президенте РФ по русскому языку, директор ФГБУК РГБМ: «Процесс работы над книгой позволяет решать целый ряд образовательный и воспитательных задач, он выявляет и собирает творчески мыслящую молодежь, помогает раскрывать свои возможности, а это все лежит в основе формирования положительной жизненной стратегии» .
Е.А. Бунимович ,заслуженный учитель РФ, общественный деятель и уполномоченный по правам ребёнка в Москве: «Проект «ВШЛ» – отличная идея, которая найдет широкий отклик и поддержку, воплотится в интереснейшую мозаику жизни класса, школы, страны, поколения, которое часто называют «поколением Х», и которое в рамках проекта имеет отличную возможность само рассказать о своих радостях и горестях».
Олег Анисимов, д.п.н., профессор, лауреат премии президента РФ в области образования : «ВШЛ» – новый уровень образования, инновационный вектор для профессионального педагогического сообщества»

География проекта

84 региона России. "Всероссийская школьная летопись" поддержана Агентством стратегических инициатив и Министерством просвещения Российской Федерации, которые оказывают масштабную информационную поддержку проекту, направляя письма губернаторам регионов и министрам образования. Кроме того, проект поддерживают региональные СМИ, вовлекая в проект самые отдаленные уголки страны.

Целевые группы

  1. Дети и подростки

Контактная информация

194214, г Санкт-Петербург, Удельный пр-кт, д 35А, оф 1Н