http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Мотивационно-обучающий проект "Умею жить", как комплекс мер, направленный на подготовку и интеграцию детей с ограниченными возможностями здоровья в ак...

  • Конкурс Первый конкурс 2019
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Рейтинг заявки 68,50
  • Номер заявки 19-1-044833
  • Дата подачи 16.03.2019
  • Размер гранта 995 415,00
  • Cофинансирование 333 110,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  995 415,00
  • Сроки реализации 01.09.2019 - 31.12.2020
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ "ЛОМАЯ БАРЬЕРЫ"
  • ИНН 0278927542
  • ОГРН 1170280013750

Краткое описание

Мотивационно-обучающий проект "Умею жить" направлен на социлизацию детей с ограниченными возможностями здоровья в современное общество, содействию их оптимальному социальному сопровождению в будущем через применение различных социальных технологий, и работе с их родителями (законными представителями).
В первую очередь будет выстроена работа с родителями (законными представителями) детей с ограниченными возможностями здоровья с целью повышения их родительских компетенций для осознанного подхода к решению проблем своего ребенка. Будет использована иновационная технология по формированию социально-бытовых навыков у детей с ОВЗ посредством создания дневников-календарей. Социализация детей с ОВЗ будет осуществлять двумя технологиями: посредством социальной акции "Погуляй со мной" через социокультурный досуг и мероприятий в рамках формирования социально-коммуникативных навыков.
Оптимальное социальное сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья возможно при формировании у них с детства навыков, необходимых для реализации в будущем в трудовой и общественной деятельности. Для этого, для участников проекта будет функционировать открытая мастерская, в рамках которой дети с ограниченными возможностями будут обучены не менее двум профессиям и будут ознакомлены не менее с 10 профессиями, адаптированными под их состояния здоровья. Оборудование-тренажеры будут как приобретаться, так и использоваться на арендных или безвозмездных отношениях.
Огромным потенциалом обладают мотивационные встречи с известными людьми, которые своим примером показывают безграничные возможности в жизни при наличии ограничений в здоровье. Такие встречи оказывают положительное влияние на детей с ограниченными возможностями здоровья, что уводит их от иждивенческой модели поведения.
Подведение итогов проекта и его публичная защита предусмотрена на круглом столе "Проблемы интеграции в общество детей с ограниченными возможностями здоровья".
Будет разработана информационно-методическая литература по итогам реализации мотивационно-обучающего проекта "Умею жить", которая будет презентована на круглом столе и распространена в интернете для использованиями более широком кругом лиц.
Таким образом будет создан комплекс мер, по подготовке и включению детей с ограниченными возможностями здоровья в активную жизнь общества, повышению уровня компетенции родителей (законных представителей) и других членов семьи для расширенияих возможностей по созданию условий, выстраиванию маршрута роста и развития ребенка, планирования жизни детей с ОВЗ в будущем.

Цель

  1. Подготовка и включение детей с ограниченными возможностями здоровья в активную жизнь общества посредством применения инновационных социальных технологий в Республике Башкортостан

Задачи

  1. Внедрение технологии по формированию социально-бытовых навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья
  2. Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья посредством социальной акции "Погуляй со мной"
  3. Применение технологии по повышению родительской компетенции для осознанного подхода к решению проблем своего ребенка
  4. Проведение круглого стола "Проблемы интеграции в общество детей с ограниченными возможностями здоровья" с презентацией разработанных информационно-методических материалов проекта
  5. Формирование и развитие у детей с ограниченными возможностями здоровья навыков, необходимых им для реализации в будущем в трудовой деятельности и общественной жизни

Обоснование социальной значимости

Согласно, принятой в Республике Башкортостан 31.10.2016 года,, государственной программе "Доступная среда на 2017 – 2022 годы", в республике насчитывается более 300 тысяч инвалидов, или 7,2 % от численности населения республики. Государственная программа утверждена Постановлением Правительства Республики Башкортостан от 31 октября 2016 года за номером 463. Также, на заседании комитета Госсобрания РБ по здравоохранению, социальной политике и делам ветеранов было озвучено о статистике в ежегодном увеличении детей-инвалидов на 500 человек.
Несмотря на достижение результатов по обеспечению доступной средой приоритетные социальные объекты, нерешенным остается вопрос с доступной средой жизнедеятельности людей с ограниченными возможностями здоровья.
Дети с ограниченными возможностями здоровья, нуждаются в особой заботе, общество обязано предоставить им условия не только для лечения, но и для успешной социальной адаптации, полноценного развития, обучения, получения образования. Данные права провозглашены Конвенцией о правах ребёнка, закреплены Конституцией РФ.
Именно формирование доступной среды во всех сферах жизнедеятельности детей с ограниченными возможностями здоровья является ключевым условием социализации и интеграции их в общество.
В процессе интеграции в общество детей с ограниченными возможностями здоровья необходимо включить все виды социальной адаптации: социально-бытовую, социально-средовую, социально-трудовую, социально-психологическую, социально-педагогическую. Все данные виды социальной адаптации разработаны и применяются в рамках мотивационно-обучающего проекта "Умею жить", посредством применения различных иновационных социальных технологий.
Передача социального опыта, обучение социальным формам и способам деятельности осуществляется посредством воспитания, обучения, включения в различные виды деятельности и воздействия среды, что в конечном итоге приводит в к оптимальному социальному сопровождению ребенка с ограниченными возможностями здоровья в будущем, с уходом от модели социального обслуживанияи иждевенческой модели поведения.

География проекта

Республика Башкортостан

Целевые группы

  1. Люди с ограниченными возможностями здоровья

Контактная информация