Проекты

Краткое описание

Сущность проекта заключается в создании более 20-ти качественных видеоуроков семейного обучения и досуга на базе игрового конструирования. Уроки будут направлены на обучение интернет-аудитории родителей методам создания обучающих семейных игр, рассчитанных на развитие памяти, усвоение сложной информации, создание содержательных "перерывов" в обучении и т.д.. Уроки будут сняты в современных локациях в одиночном (спикер-рассказчик) и диалоговом формате. Приоритетные темы серии видеоуроков проекта : "Основы семейного обучения и игрового конструирования в условиях семейной самоизоляции" , "Просветительский и дидактический потенциал игры родителя и ребенка", "Мнемические технологии семейного обучения", "Базовые методы игрового конструирования для родителей", "Семейная практика составления интеллектуальных, подвижных и коммуникативных игр" и др.. Средний хронометраж каждого урока, с учетом особенностей современного восприятия медиа-контента интернет аудиторией, составит около 3-5 минут
Проект будет завершаться открытым игротехническим оффлайн соревнованием среди родительской аудитории - зрителей и слушателей видеоуроков в г.Тюмени (до 150 человек), с возможностью участия слушателей из любого города России. Планируемый резонанс видеоуроков в социальных сетях и на youtube-каналах партнеров проекта составит не менее 500 000 просмотров.

Цель

1. Формирование и развитие игровой и педагогической культуры аудитории участников проекта - родителей - слушателей уроков проекта (РФ) и родителей-участников открытых оффлайн соревнований проекта (г.Тюмень).

Задачи

1. Организовать комплексное информационное продвижение проекта в СМИ и интернет-среде
2. Разработать брендбук проекта и изготовить его материальные носители (логотип , дизайн роллапов, флага, бейджей оргкомитета соревнований, их печать и сборка, и т.д.)
3. Подготовить содержание и организовать профессиональную съемку и монтаж видеоуроков для родителей по семейному обучению и досугу посредством игрового конструирования и игротехники
4. Подготовить содержание и организовать оффлайн соревнования по игротехнике между участниками проекта - аудиторией зрителей видеоуроков в г.Тюмени.

Обоснование социальной значимости

Режим самоизоляции выявил острые проблемы, которые оказались связаны не только с возникшими финансово-экономическими затруднениями наших сограждан. С очевидностью выявилась неготовность значительной части российских родителей конструктивным образом реализовывать общесемейный досуг, снимающий психологическую, для всех членов семьи, проблему длительного совместного времяпрепровождения (сводные данные - с сайта российского общества психиатров - https://psychiatr.ru/news/1102).

Вместе с тем, даже на самых популярных видео-хостингах не существует ни одного канала и ни одной последовательной серии видеоуроков, которые бы обучали родителей конструировать свои собственные коммуникативные, интеллектуальные и подвижные варианты игрового взаимодействия с детьми, и значительным образом, и с дополнительной эффективностью (учебной, познавательной и т.д.), снимать большую часть стрессовой нагрузке в режимах пространственных самоограничений. Предлагаемая серия видеоуроков по игровому конструированию, таким образом, станет востребована для значительной части родительской интернет-аудитории проекта, столкнувшейся с вышеозначенными проблемами.

Модели и практические варианты игрового конструирования, изложенных в видеоуроках, будут дополнительным образом закреплены и зафиксированы в реальной практике на организуемом игротехническом соревновании проекта, который будет проведен в его финале , в оффлайн формате. К данному мероприятию, численностью от 100 до 150 человек, будут приглашены родители - зрители видеоуроков проекта, которые будут состязаться в применении полученных навыков и компетенций, приобретая новый опыт игрового конструирования на скорость и креативность.

Проект, таким образом, направлен на решение актуальной проблемы нехватки знаний у современных родителей в области игрового конструирования и возможностей самостоятельной организации конструктивного семейного досуга, в том числе - в режимах самоизоляции и повышенной готовности, которые до сих пор, к сожалению, являются актуальными и имеют тенденцию к сохранению. Социальная значимость проекта подтверждается также и целевыми векторами таких государственных инициатив как распоряжение Правительства Российской Федерации N 1618-р -"Концепция государственной семейной политики в Российской Федерации на период до 2025 года"; N 996-р - "Об утверждении Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года".
Востребованность проекта дополнительным образом подтверждается положениями актуального национального проекта "Образование", предполагающего, в числе прочего, важность формирования и развития различных родительских компетенций.

География проекта

- приглашаемая на игротехническое соревнование - аудитория из г.Тюмени, Муниципальных образований Тюменской области; - интернет аудитория видеоуроков - РФ (при поддержке форума "Педагоги России") .

Целевые группы

1. родители Тюменского региона (участники оффлайн конкурса)
2. родительская интернет-аудитория(РФ)