Проекты

Краткое описание

Проект направлен на содействие повышению качества подготовки будущих специалистов в области иностранных языков и межкультурной коммуникации, сохранению и развитию научного потенциала вуза, созданию условий для развития научного творчества студенческой молодежи, обеспечению необходимого уровня поликультурной образованности студентов. Также проект позволит участникам осознанно определиться с выбором профессионального пути и грамотно спланировать дальнейшую траекторию образования.
Основная концепция данного проекта предполагает:
• формирование у обучающейся молодежи общекультурного уровня, развитие коммуникативных иноязычных навыков и умений, повышение интереса к межкультурному сотрудничеству;
• формирование лингвистического мышления участников, современного междисциплинарного подхода к изучению языковых явлений, популяризация знаний об английском языке и его культуре;
• развитие интереса к международной коммуникации на изучаемом иностранном языке и к самостоятельному совершенствованию полученных умений и навыков;
• формирование коммуникативной компетенции, расширение кругозора и эрудиции, повышение мотивации к изучению английского языка, формирование позитивной, социальной активности;
• воспитание творческого отношения к будущей профессии;
• развитие сотрудничества между учреждениями высшего, среднего и среднего профессионального образования;
• инициирование и подготовка совместных с образовательными учреждениями проектов, в частности по вопросам профориентации.
Проект предполагает деятельность по следующим этапам:
1. профориентационный
1.1 создание информационного поля, ориентирующего на получение профессионального образования в области лингводидактики (раздаточные материалы, полиграфическая продукция)
1.2 проведение региональной олимпиады по иностранным языкам для учащихся школ и колледжей г. Санкт-Петербурга и Ленобласти (создание контрольно-измерительных материалов)
1.3 Проведение тренингов личностного роста, уверенности в себе, коммуникативной компетентности, креативности с участниками олимпиады (создание материалов для проведения тренингов и оценки результатов участников)
2. Профессиональная адаптация студентов университета СПбУТУиЭ - будущих учителей иностранного языка и будущих переводчиков
2.1 Организация работы дискуссионного студенческого клуба иноязычного общения
«Старт в профессию переводчика» (организация мастер-классов, игр, тематических встреч с носителями иностранного языка)
2.2 Проведение педагогического конкурса профессионального мастерства «Педагогический дебют» для будущих педагогов (создание материалов конкурса, приглашение авторитетных представителей педагогического сообщества в качестве экспертов для определения победителей конкурса)

Цель

1. 1. Создание профориентационной площадки по оказанию психолого-педагогической поддержки обучающимся для профессионального самоопределения, в т.ч. в сфере языкового образования. 2. Создание мотивационного фона для успешной реализации образовательных задач с акцентом на будущую профессиональную деятельность в области лингводидактики. 3. Отбор и поддержка талантливой молодежи, нацеленной на профессиональную карьеру

Задачи

1. 1) популяризация профессии учителя иностранного языка, переводчика
2. 2) психолого-педагогическая поддержка участников проекта
3. 3) совершенствование иноязычных коммуникативных навыков и умений
4. 4) формирование и развитие профессиональных качеств будущего педагога

Обоснование социальной значимости

Одной из причин дефицита специалистов на рынке труда можно назвать отсутствие в государственной системе образования упора на профориентирование и мотивацию учащейся молодежи к осознанному выбору востребованных на рынке труда профессий. Эффективная профессиональная ориентация, в т.ч. в сфере языкового образования, выполняет функции связующего звена между рынком труда и системой образования, поэтому крайне необходима выработка новых подходов к развитию системы профориентации, разработке траектории профессионального самоопределения, новых форм взаимодействия с участниками образовательного процесса, психолого-педагогическая поддержка молодых талантов в области языковой дидактики.

География проекта

Российская Федерация (Северо-Западный Федеральный округ: Санкт-Петербург и Ленинградская область)

Целевые группы

1. − дети и подростки
2. − молодёжь и студенты