Инициатор и создатель Ханты-Мансийской региональной общественной организации инвалидов "Союз Чернобыль Югры", организованной в 2018 году, Кругленя Анатолий Фёдорович, за свой период деятельности установил контакты и организовал внутреннее взаимодействие в округе со 5 муниципальными образованиями, в которых проживают участники ликвидации последствий катастрофы на Чернобыльской Атомной Электростанции. Для того, чтобы крупнейшая в мире ядерная авария, последствия которой глобальны и вечны, стала жизненным уроком на все времена, наша организация приняла решение воплотить в жизнь проект, суть которого заключается в следующем: для всего человечества в числе судьбоносных имеют значение две даты - 26 апреля - день катастрофы на ЧАЭС) и 30 ноября - день окончания строительства "Саркофага" на ЧАЭС, поэтому 1. В сентябре-октябре 2020 г мы разработаем материалы в виде сценария, презентации, комплектов информационных стендов для работы с подрастающим поколением - школьниками, студентами и молодыми гражданами Югры. 2. В этот же период сформируем 5 инициативных групп из числа неравнодушных к этому историческому событию людей: действующих волонтеров, ликвидаторов и других граждан общества для того, чтобы воплотить в жизнь задуманное - провести в период 30.11.2020-26.04.2021 цикл патриотических мероприятий "Страницы памяти Чернобыля". Полученные по итогам мероприятий материалы лягут в основу книги, посвященной судьбам югорских земляков-ликвидаторов последствий катастрофы на Чернобыльской АЭС. 3. Этот цикл мероприятий начнется с церемонии открытия 30 ноября 2020 года в г. Нижневартовске и завершится 26 апреля на мероприятии, посвященном 35-й годовщине со дня катастрофы на Чернобыльской АЭС в г. ХАнты-Мансийск. Все промежуточные мероприятия пройдут в Нижневартовском районе, г. Сургут и Сургутском районе, г. Когалыме, Г. Нефтеюганске и Нефтеюганском районе, г. Ханты-Мансийске. 4. Каждому образовательному учреждению наша организация подготовит методический комплект "Чернобыльские уроки" для использования на уроках (основы безопасной жизнедеятельности, физики, биологии, обществознания и права, географии, химии, английского языка и начальной школы), беседах и классных часах в дальнейшем. Кроме этого материалы по проведению мероприятий будут переданы для дальнейшего использования инициативным группам в муниципальных образованиях округа.
Цель
историко-патриотическое воспитание и мотивация эмоционально-волевой сферы подростков и молодёжи округа
Задачи
Собрать информационные и визуальные материалы для книги о жителях Югры-участниках ликвидации последствий катастрофы на Чернобыльской АЭС
Способствовать формированию у современного поколения осознанного отношения к судьбе своего будущего как в личном, так и в общественном плане
Обеспечить условия преемственности исторической памяти между ликвидаторами Чернобыльской АЭС и подрастающим поколением
Обоснование социальной значимости
Еще в 2007 году в округе проживало около двух тысяч человек, участвовавших в ликвидации аварии на Чернобыльской АЭС, из них 170 - в Нижневартовске. На сегодня эти цифры становятся все меньше и меньше: в округе - не более 840 человек, в Нижневартовске - 115 человек. Проходит время, стирается память. Вместе с людьми уходит эпоха. 2021 год - это 35-я годовщина со дня катастрофы. Чтобы она не вернулась к нам новыми и новыми чернобыльскими уроками, важно,чтобы информацию о событиях тех дней и жизни после случившегося подрастающее поколение и молодежь услышали от самих ликвидаторов. По результатам проведенного опроса в учреждениях образования в 2019 году об уровне знаний школьников о ядерных катастрофах и их последствиях для человечества и планеты в целом среди 4906 обучающихся стало понятно, что 49% опрошенных знает о ЧАЭС и их значении для общества, но только 10% из числа опрошенных знают о катастрофе, произошедшей на ЧАЭС. А в учебном курсе школьных предметов нет отдельных разделов, посвященных этой проблеме. Осознавая цикличность истории, мы должны успеть сохранить связь времен и поколений, чтобы предотвратить подобные сценарии и дать возможность вживую пообщаться с ликвидаторами, которые проживают на территории нашего округа. Немаловажным является необходимость воспитания осознанного и истинного чувства патриотизма у современных подростков. По результатам одного из найденных опросов (https://school-science.ru/7/8/38967) для современных подростков и молодежи патриотизм не является чем-то важным и ценным. Самыми популярными были следующие ответы: Каждый человек должен быть патриотом – 28%; Патриотизм — это глупость, не стоит думать о каком-то одном участке планеты Земля – 26%; Патриотизм – временная дань моде – 9%; Пустое сотрясение воздуха – 7,5%; Возможность заработать или стать известным человеком – 11%. Еще критичнее результаты ответов на вопрос "Кого, из наших современников на твой взгляд, можно назвать "героем нашего времени"?»: у 26% от общего числа респондентов нет героя; 13% считают, что герои нашего времени — это разного рода политические деятели, из них 6% считают героем В.В. Путина; 12% не знают, что ответить на этот вопрос; для 11% подростков герои – это люди героических профессий (врачи, сотрудники МЧС, солдаты, военные и т.д.; 6% считают героями изобретателей и выдающихся бизнесменов (например, Стива Джобса); 5% считают героями своих родителей; для 4% герои – это разные писатели. Получается, что только 39% респондентов имеют конкретные примеры людей, которых можно считать героями, а у остальных (а это – 61%) таких примеров НЕТ. Наши ликвидаторы станут для них живым примером и помогут целевой аудитории проекта в формировании осознанного отношения к судьбе своего будущего как в личном, так и в общественном плане.