Проекты

Краткое описание

Идея проекта – поддержка и развитие лидеров практик и проектов неформального образования за счет усиления их инструментальной оснащенности, методической и экспертной поддержки их проектов, консолидации профессионального сообщества представителей неформального образования на базе Ассоциации лидеров практик неформального образования.

К неформальному образованию относят практики, которые могут быть реализованы вне государственных институций. Как правило, такие проекты ведут инициативные группы, некоммерческие организации, научные сообщества и другие люди, не связанные напрямую с системой образования и не получающие прямого бюджетного финансирования.

В среде неформального образования есть дефицит и запрос на системную методическую и экспертную поддержку своих проектов.

Нам важно работать с практиками НФО по всей России, поэтому в рамках реализации проекта мы хотим охватить не менее 25 регионов РФ.

Шаги реализации проекта:
1) Регистрация Ассоциации в Минюсте (сейчас Ассоциация существует без юридического лица)
2) «Внутренняя» информационная кампания:
Составление «реестра» представителей неформального образования в РФ;
Проведение исследования дефицитов и потребностей представителей НФО;
Информирование о деятельности Ассоциации представителей НФО.
3) Методическая и информационная поддержка представителей НФО:
Разработка и распространение методического пособия по развитию практик НФО, отражающего такие темы как обзор нормативных документов, обзор платформ и мер поддержки для практик неформального образования, типовые организационные решения, типовые решения для оформления образовательных программ, чек-лист для запуска образовательного проекта;
Проведение дистанционных курсов повышения квалификации для представителей НФО, по освоению различных инструментов для эффективного развития и реализации собственных практик и проектов, состоящего не менее чем из 15 вебинаров с возможностью получения удостоверений о повышении квалификации при условии выполнения итогового квалификационного задания. Итоговым заданием будет оформление дорожной карты развития образовательного проекта с получением обратной связи от экспертов;
Формирование регулярной ежемесячной информационной рассылки о возможностях и ресурсах развития для представителей НФО (календарь событий);
Запуск онлайн курса со свободным доступом с возможностью получения сертификата от онлайн платформы курса.
4) «Внешняя» информационная кампания:
Электронная публикация и распространение второй редакции Атласа практик неформального образования РФ (первая версия была опубликована в 2019 году);
Проведение не менее 4 вебинаров для учреждений ДО о том, что практики НФО могут быть ресурсом для реализации Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей.
Проведение не менее 5 публичных мероприятий или выступлений в рамках Всероссийских или региональных образовательных мероприятий, посвященных тематике неформального образования.

Цель

1. Оснащение представителей практик неформального образования инструментами развития и усиления их практик и проектов. В инструменты входят методические разработки, исследования, программное обеспечение и цифровые инструменты для реализации образовательных проектов, правовые, финансовые, информационные, маркетинговые, фандрайзинговые и организационные инструменты.

Задачи

1. Проведение исследования дефицитов и потребностей представителей неформального образования
2. Составление «реестра» представителей неформального образования в РФ
3. Информирование о деятельности Ассоциации представителей неформального образования, формирование регулярной информационной рассылки о возможностях и ресурсах развития для представителей неформального образования (календарь событий)
4. Разработка, электронная публикация и распространение методического пособия по развитию практик и проектов неформального образования
5. Подготовка и проведение дистанционных курсов повышения квалификации для представителей неформального образования, состоящего не менее чем из 15 вебинаров с возможностью получения удостоверений о повышении квалификации при условии выполнения итогового квалификационного задания
6. Запуск онлайн курс по развитию проектов НФО со свободным доступом с возможностью получения сертификата от онлайн платформы курса
7. Электронная публикация и распространение второй редакции Атласа практик неформального образования РФ
8. Подготовка и проведение не менее 4 вебинаров для учреждений ДО о том, что практики неформального образования могут быть ресурсом для реализации Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей
9. Проведение не менее 5 публичных мероприятий или выступлений в рамках Международных или Всероссийских образовательных мероприятий, посвященных тематике неформального образования.

Обоснование социальной значимости

Современная ситуация – переход к цифровой экономике, трансформация рынков труда, высокая степень неопределенности, сложно организованные общественные взаимодействия и процессы – предъявляет новые требования к образовательным результатам, необходимым молодым людям для успешной социализации, интеграции в современном мире и построения собственной жизненной и профессиональной стратегии.
Неформальное образование является тем местом, которое быстрее всего реагирует на современные вызовы и запросы общества. Именно НФО становится пространством, позволяющим улучшать педагогические технологии и создавать инновации в образовании, ресурсом для развития современных компетенций и новых грамотностей.
Проекты НФО ведут инициативные группы, некоммерческие организации, научные сообщества и другие структуры, не связанные напрямую с системой образования, не получающие прямого государственного заказа, ориентирующиеся на потребности людей и социальные проблемы и запросы.
Представители НФО – это энтузиасты, не встроенные в образовательную систему, а потому не имеющие гарантированных бюджетных ресурсов – начиная от помещения и оборудования, заканчивая оплатой труда. При этом неформальное образование чаще является скорее социально ориентированным, чем бизнес ориентированным, а люди, его реализующие, часто имеют дефицит предпринимательских компетенций и противоречащие бизнес культуре ценностные установки, поэтому многие практики НФО имеют существенные проблемы с коммерциализацией.
Отсутствие системной поддержки неформального образования приводит к тому, что многие проекты, имеющие высокий потенциал, не масштабируются или вообще «сгорают», так как не могут выйти на стабильную реализацию.
Если не поддерживать молодые практики неформального образования и их представителей, то, во-первых, будет существенно меньше инноваций, во-вторых, меньше практик, которые решают актуальные социальные проблемы, не будет молодых инициативных кадров, они, осуществив первые пробы, уйдут или в бизнес, или в учреждения формального образования.
Дефициты практик НФО связаны не только с финансовыми проблемами, но и, в первую очередь, с тем, что их представители оказываются «вне сообщества» и «вне системы», где им приходится действовать самостоятельно в ситуации неопределенности. В отличие от представителей формального образования у них нет гарантированной ни организационной, ни методической, ни ресурсной поддержки, обмена опытом, регулярного обучения за счет средств бюджета.
В 2018 году АНО ДПО «Открытое образование» совместно с Агентством стратегических инициатив провели стратегическую сессию лидеров неформального образования в рамках международного форума «ТИМ «Бирюса» https://asi.ru/news/93717/
По итогам стратсессии родилась идея создания Ассоциации, как общественного объединения для реализации общих интересов. Представители НФО обозначили пул проблем, с которыми они сталкиваются: не понимание того, что такое неформальное образование другими представителями образовательных практик и структур; отсутствие какого-либо понятия о том, что такое неформальное образование в правовом поле; отсутствие методической, экспертной, инфраструктурной и правовой поддержки.
В 2019 году была выпущена первая редакция Атласа практик неформального образования – в нее вошли 32 практики неформального образования из 8 федеральных округов http://opencu.ru/uploads/atlas-nfo.pdf
В 2019 году в рамках конференции инновационных технологий в образовании EdСrunch состоялась еще одна стратегическая сессия лидеров практик неформального образования с подключением к телемосту участников со всей страны. На стратсессии очно присутствовало 160 участников, 120 участников были подключены удаленно. На стратсессии был объявлен и запущен Всероссийский конкурс лучших практик РФ. В конкурсе приняли участие 152 проекта НФО https://edexpert.ru/edcrunchspb
По результатам стратсессии был выделен пул проблем и потребностей представителей неформального образования:
• Неясные критерии качества практик НФО и их представителей (в том числе для потребителей), отсутствие отбора практик и аккредитации практик НФО, как следствие – риск низкого качества образовательных услуг и продуктов и ненадежная репутация практик для потенциальных потребителей и участников;
• Малая изученность потребностей, проблем и дефицитов различных представителей практик НФО, отсутствие системной методической поддержки разных типов практик НФО;
• Представители НФО нуждаются в простом «пакете документов» по правовым, организационным, методическим вопросам;
• Нужен «реестр хороших практик» НФО, чтобы повысить доверие «потребителя» к этим практикам и к НФО в целом;
• Нехватка площадок для обмена опытом и нетворкинга;
• Запрос на экспертное сопровождение и помощь в развитии образовательных проектов;
• Дефицит знаний по краундфайдингу и привлечению грантов;
• Барьеры развития практик из-за дефицита ресурсов и нормативных препятствий (отсутствие юридического лица, образовательной лицензии и т.п.

География проекта

Проект не привязан к какой-либо конкретной географии. Благополучателем может стать представитель неформального образования из любого региона РФ. Проект охватит благополучателей не менее, чем из 25 регионов РФ.

Целевые группы

1. Основная целевая группа: представители практик неформального образования
2. Дополнительная целевая группа: представители учреждений дополнительного и общего образования