Проекты

Краткое описание

В рамках проекта планируется создать инклюзивные команды молодежи (из молодых людей с ОВЗ и без ОВЗ). В состав команд войдут учащиеся школ Сергиевского района и студенты Сергиевского губернского техникума. Команды учащихся будут на всем протяжении сопровождаться педагогами. Команды пройдут обучение работе с фотоаппаратами, бесплатными фото- и видеоредакторами, созданию виртуальных аудиогидов на izi.travel, работе с источниками информации, особенностям работы в инклюзивной команде. Далее команды изучат историю и культуру своих поселений как, используя источники информации, так и общение с жителями поселений - хранителями культурно-исторического наследия и создадут виртуальные культурно-исторические маршруты своих сельских поселений. Работы участников будут объединены на едином культурно-историческом сайте Сергиевского района, а так же размещены в социальных сетях. Будет организована оценка работ участников как профессиональным жюри, состоящим из деятелей культуры и краеведов, так и открытое голосование жителей района, что поможет привлечь дополнительное внимание молодежи как к изучению своей малой Родины, так и к теме инклюзии в молодежной среде. Победители будут награждены путевками по России, а участники - путевками по Самарской области. Такие призы помогут не только мотивировать молодежь на участие, но расширить опыт участников в способах представления культурно-исторического наследия малой Родины, познакомятся с новыми формами сохранения и презентации культурно-исторического наследия.
В дальнейшем планируется продолжение конкурса с использованием закупленного оборудования и продолжением наполнения культурно-исторического сайта Сергиевского района.
После окончания проекта планируется презентация опыта данного проекта как в рамках Всероссийского общества инвалидов, так и в рамках конференций представителей учреждений культуры с передачей технологии реализации проекта, что поможет распространить опыт проекта на другие районы Самарской области.
Вначале и в конце проекта планируется провести опрос молодежи через google-формы, который позволит оценить отношение к изучению культуры и истории родного поселения и знание его истории.
Так же планируется в конце проекта провести анализ для участников проекта с целью оценки качества инклюзивной работы и ценности инклюзивной деятельности для молодых людей.

Цель

1. Вовлечение молодежи в изучение истории Сергиевского района через создание инклюзивных молодежных исследовательских команд

Задачи

1. информирование потенциальных участников о проекте и формирование инклюзивных команд
2. обучение участников проекта
3. создание культурно-исторических маршрутов участниками
4. проведение конкурса работ участников
5. создание культурно-исторического сайта Сергиевского района
6. освещение деятельности по проекту в СМИ и сети Интернет

Обоснование социальной значимости

В настоящее время молодежь мало знает об истории родного поселения. По результатам исследования в с.п. Чёрновка Сергиевского района было выявлено, что 41,7% жителей относятся к истории с безразличием, а 47,9% жителей признались, что знают историю недостаточно хорошо. Даже даты, связанные с общемировой историей помнят не все. Так в с.п. Черновка лишь 41% молодых жителей в возрасте от 16 до 25 лет смогли назвать дату начала Великой Отечественной войны. Еще хуже ситуация обстоит со знанием истории и культурного наследия родного села. Данная ситуация актуальна не только для Сергиевского района. Так исследование в г. Сердобске показало, что 65% жителей признаются в незнании истории родного города.
Данное явление вызвано несколькими факторами: отношением молодежи к истории как предмету, который нужно сдать на ГИА, а так же тем, что информация разрознена в печатных источниках, различных ресурсах интернет, нередко изложена в неинтересном для молодежи формате, часто в виде научных статей с использованием специальной терминологии.
Все это приводит к тому, что молодежь ассоциирует свое поселение как неинтересное и не видит будущего в родном селе. В то же время знакомство с культурно-историческим наследием своего села и разработка своего проекта может привлечь молодежь к реализации в своем поселении проектов, связанных с творческой экономикой, как следствие будет способствовать созданию новых рабочих мест и снижению оттока молодежи из сел Сергиевского района.
Так же актуальна проблема инклюзии. Несмотря на то, что введено инклюзивное образование часть учеников находятся на домашнем обучении (нарушения опорно-двигательного аппарата, интеллектуальные нарушения, расстройства аутистического спектра и т.п.). Те, кто посещает школу часто не включены в реальную совместную деятельность.
Наш проект позволит создать условия для реальной инклюзивной деятельности, которая будет направлена на исследование культурно-исторического наследия малой Родины.
А сохранение материалов в интересной для молодежи форме в одном месте (сайте) и проведение зрительского голосования привлечет дополнительное внимание молодежи.
Изучение проектов "Другой Данилов", опыт работы молодежного краеведческого центра в Астрахани, проект "Этой мой город" в Кириллове говорит о возможности привлечения молодежи к краеведению при выборе правильных методов и форм.
Отличие нашего проекта не только в инклюзивности, но и в том, что мы сохраняем материалы на сайте в интересной форме, что более доступно для молодежи.

География проекта

Сергиевский район Самарской области

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Дети и подростки
3. Люди с ограниченными возможностями здоровья