Проекты

Краткое описание

В современных условиях краеведческое воспитание, любовь и уважение к родной земле, начатое еще со школьных лет, нужно рассматривать как одну из наиважнейших задач гражданского общества и социально-ориентированной общественной деятельности.
Наиболее зрелищным мероприятием в данном направлении должна стать краеведческая игра «Наше наследие», проводимая с командами школьников Ленинградской области.
Первые опыты проведения подобных мероприятий состоялись в 2016 и в 2018 годах. Тогда, в проекте Краеведческой игры «Наше наследие» участвовали 18 команд, представляющих районы Ленинградской области.
Игры проводятся в форма игры «Что Где Когда», когда команды поочерёдно находятся за игровым столом с волчком и вопросами, при этом на выбранный вопрос отвечают все команды, а набранные очки суммируются в ходе всей игры.
Итоги проведенных игр «Наше наследие» — их возрастающая популярность, градус накала, огромный интерес со стороны жителей региона — ясно показали необходимость дальнейшего изменения формата Игры – введение отборочного тура, который следует проводить в районах Ленинградской области, что позволит сделать игру более массовой. Увеличится число играющих команд и участников, вырастет зрительская аудитория, большее внимание к игре будет привлечено у представителей местной прессы и интернет-сообщества, выхода тематических передач на районных вещательных телеканалах и на Ленинградской областном телевидении.
В подготовке Краеведческой игры - создании базы вопросов - будут принимать участие волонтеры- краеведы Ленинградской области.
При организации проекта к участию в нем будут привлечены:
• Комитет по печати и связям с общественностью Ленинградской области
• Ленинградская областная торгово-промышленная палата
• Государственный Русский музей
• Региональный информационный центр ТАСС (Санкт-Петербург)
• Местные активисты
Последовательность мероприятий в рамках подготовки и проведения Краеведческой игры для школьников Ленинградской области «Наше наследие» в 2019 году будет выглядеть следующим образом:
• Создание областного оргкомитета и жюри краеведческой Игры.
• Проведение пресс-конференции с презентацией проекта.
• Утверждение календарного плана игр и подготовка сценария игр.
• Формирование школьных команд в районах Ленинградской области.
• Консультирование команд по правилам Игры и порядку участия в ней команд.
• Проведение районного этапа игр в соответствии с календарным планом, в каждом из районов команды формируются по принципу представления муниципальных образований первого уровня.
• Проведение пресс-мероприятий в районах, организация видеосъемки игр и трансляции материалов в эфире ЛОТ и районных телеканалов.
• Проведение финального этапа областной краеведческой игры в два тура. Первый, три раунда с участием 6 команд – победительниц районных этапов в каждом, с определением финалистов (по 2 команды из каждого раунда). Второй — финальная игра из 6 команд, с определением областного победителя.

Цель

1. Развитие краеведческого движения в Ленинградской области, укрепление любви к своей малой Родине, патриотическое воспитание молодежи в игровой доступной школьникам форме, активное вовлечения школьников в муниципальных образованиях Ленинградской области в изучение истории своего региона. Создание условий для активизации внимания на позитивной деятельности органов местного самоуправления, районных лидерах общественного мнения
2. Распространение в игровой доступной школьникам форме краеведческой информации об исторических, культурных, этнографических и территориальных особенностях Ленинградской области. Создание позитивных информационных событий в районах Ленинградской области на базе проведения школьных краеведческих игр в районах, привлечение к ним внимания широкой общественности, муниципальных и региональных СМИ, интернет сообщества. Создание позитивной долгосрочной общеобластной повестки дня

Задачи

1. Организация постоянно действующей коммуникационной площадки проекта Краеведческая игра "Наше наследие" в сети интернет, обеспечивающей распространение информации о проекте сбор потенциальных участников проекта, установления контактов, обмена мнениями.
2. Формирование оргкомитета и жюри проекта. Создание графика реализации проекта. Сбор и подготовка базы краеведческих вопросов для проекта Краеведческая игра "Наше наследие".
3. Предоставление информации о проекте Краеведческой игры "Наше наследие" целевой аудитории, представителям СМИ, органам местного самоуправления, заинтересованным организациям и общественным объединениям.
4. Расширение пространства реализации проекта Краеведческой игры "Наше наследие", проведение первого тура игр в районах Ленинградской области с участием команд представляющих первый уровень местного самоуправления.
5. Определение команды победителя в серии общеобластных игр проекта Краеведческой игры "Наше наследие", продемонстрировавшей наилучшие знания в области краеведения, знания исторических и культурных особенностей региона.

Обоснование социальной значимости

Развитие краеведческого движения находится в векторе приоритетных направлений государственной политики Российской Федерации, что неоднократно подчеркивалось в выступлениях первых лиц государства.
«Сегодня наша страна испытывает определенные сложности, трудности, связаны они с тем, что на нашу молодежь идет большая атака. Это управление сознанием подрастающего поколения. Специальная программа, которая разработана Госдепом, на нее выделены огромные средства. Задача этой программы — переформатировать сознание молодежи, уйти от наших стержневых ценностей», — Сказал 1 февраля 2018 года полномочный представитель президента Российской Федерации в Северо-Западном федеральном округе Александр Дмитриевич Беглов.
Соответствующая система защиты, по словам Александра Беглова, выстраивается на патриотизме, любви к стране, уважении родителей, старшего поколения. «У нас не технологии, а стержневые ценности», — подчеркнул он.
Таким образом, воспитание любви и уважения к родной земле, начатое еще со школьных лет, нужно рассматривать как одну из наиважнейших задач гражданского общества и социально-ориентированной общественной деятельности.
Непосредственная социальная значимость проекта Краеведческой игры "Наше наследие"может быть определена следующими направлениями,решаемыми в ходе его реализации:
• Привлечение внимания школьников к вопросам краеведения в Ленинградской области.
• Придание импульса популяризации краеведческой деятельности в Ленинградской области.
• Проведение мероприятия по патриотическому воспитанию молодежи и росту патриотических настроений, укреплению любви к малой Родине.
• Обеспечение внимание к школьным краеведческим играм средств массовой информации, как районного, так и областного уровня.
• Организация единого областного информационного пространства.
• Развитие позитивного информационного тренда в сети интернет, способствующий обмену наиболее интересными материалами и эффективными практиками.
• Создание возможностей для формирования позитивного образа деятельности органов местного самоуправления на базе социально одобряемого проекта.
• Формирование условий для позитивной информационной поддержки лидеров общественного мнения в муниципальных образованиях Ленинградской области.

География проекта

Ленинградская область, 17 муниципальный районов и 1 городской округ

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты