Проекты

Краткое описание

Представленный проект является логическим продолжением экспедиций проведенных
организаторами в 2016 - 2018 годах, и базируется на имеющемся у организаций - участников проекта
опыте по организации экологического мониторинга, образования и просвещения. Выбор бассейна
реки Волги в качестве объекта проведения работ полностью соответствует приоритетам
расставленным Президентом РФ для российских экологов. В экспедиции будет проведен
комплексный мониторинг состояния экосистем водохранилищ и не зарегулированных участков
Волги. Под руководством ведущих научных сотрудников ИБВВ РАН им. И.Д. Папанина школьники
и студенты осуществят сбор и первичную обработку гидрологической, гидрохимической,
микробиологической и гидробиологической информации. В результате будут получены данные по
составу, количественным и функциональным характеристикам основных групп гидробионтов, а
также установлены главные факторы, определяющие состояние экосистемы, выявлены наиболее
загрязненные участки. Будут производиться измерения физико-химических параметров воды. Сбор
проб бактерий, простейших, фитопланктона, зоопланктона, зообентоса, рыб, а также определение
содержания загрязняющих веществ в воде и донных отложениях и их накопления водными
организмами. Оценка экологического состояния исследуемых участков будет осуществляться
методами биоиндикации и биотестирования. Намечено более 90 станций, расположенных на
различных участках водохранилищ и не зарегулированных участках Волги, в том числе,
испытывающих антропогенное влияние. Продолжительность экспедиции – 28 суток. Экспедиция
проходит по маршруту Иваньковское водохранилище – дельта Волги. Экспедиция осуществляется
параллельно на экспедиционном судне «Академик Топчиев» и маломерных судах. Это позволяет
иметь, с одной стороны, лаборатории, оснащенные необходимым оборудованием, а с другой –
мобильность маломерных судов для возможностей отбора проб на мелководьях, протоках и пр.
Кроме того, молодежь под руководством опытных инструкторов проходит курс выживания в
походных условиях, обучается основам управления маломерным судном и специфике судоходства на
внутренних водных путях. В городах по маршруту следования проводятся круглые столы с участием
администрации, природоохранных и общественных организаций, молодежи, где рассматриваются
экологические проблемы региона, происходит обмен опытом по природоохранной и эколого-
просветительской работе, разрабатываются совместные предложения по улучшению экологической
обстановки. Заканчивается мероприятие совместной экологической акцией. В местах стоянок
производится очистка берегов от мусора, проводится экологическое просвещение местного
населения. Отчет о результатах мониторинга направляется в Минприроды и Правительства
регионов. Завершает проект итоговая научно-практическая конференция, где будут подведены итоги
экспедиции, представлены результаты мониторинга и даны предложения по улучшению состояния
экосистемы реки Волги.

Цель

1. Привлечение широкого общественного внимания к проблеме чистой воды, активизация регионов в работе по реализации государственной политики в сфере экологии и охраны окружающей среды. Обеспечение взаимодействия общественности и государственных структур направленное на повышение эффективности природоохранной деятельности.
2. Получение комплексных, актуальных и объективных данных об экологическом состоянии реки Волги, качестве её воды и степени антропогенного воздействия на экосистему.
3. Формирование экологической культуры подрастающего поколения и привлечение учащейся молодежи к работе по изучению проблем экологического состояния окружающей среды и практическому участию в природоохранных работе. Экологическое просвещение населения.

Задачи

1. Организация и проведение комплексного экологического мониторинга водных экосистем бассейна реки Волги.
2. Обучение школьников и студентов современным методам мониторинга водных экосистем.
3. Проведение массовых экологических акций и публичных мероприятий с участием государственных структур и общественности.
4. Обучение населения экологической грамотности, формирование инструментов общественного экологического контроля.

Обоснование социальной значимости

Пресные водоемы России – источник питьевой воды и одно из главных богатств нашей страны. Они
находятся в опасности из-за множества экологических проблем, таких как эвтрофирование,
загрязнение токсическими веществами, засоление, обмеление и пр. Проблема чистой питьевой воды
остро стоит перед человечеством: в настоящее время около трети населения Земли испытывает ее
дефицит. Волжский бассейн - крупнейший в Европе. Запасы пресных вод волжских водохранилищ
являются основным источником питьевой воды для населения европейской части России.
Сохранение Волги, улучшение качества воды волжского каскада, внедрение новых технологий
очистки – приоритетные задачи на ближайшие годы и непременное условие обеспечения качества
жизни будущих поколений россиян. Поэтому крайне важно, чтобы в экологическую и
природоохранную деятельность было вовлечено как можно большее количество молодежи волжских
регионов. Очевидно, что молодые люди – участники проекта, вовлеченные в экологическую работу,
лучше других своих сверстников понимающие природоохранную проблематику должны стать на
местах проводниками политики по защите родной природы. Проект призван привлечь к
экологическим проблемам Волги внимание широких масс населения, а также инициировать
взаимодействие общественности и государственных структур направленное на повышение
эффективности природоохранной деятельности. Создать инструменты общественного
экологического контроля на основе повышения экологической грамотности населения и вовлечения
его в природоохранную деятельность. Кроме того, комплексный, независимый и
широкомасштабный мониторинг позволит получить объективные данные о текущем состоянии
Волжского бассейна. Данные, полученные в ходе экспедиции, могут стать основой для принятия мер
по сохранению Волги, разработки плана природоохранных мероприятий и обеспечения
межрегионального взаимодействия в решении экологических проблем.

География проекта

Тверская, Московская, Ярославская, Костромская, Ивановская, Нижегородская, Самарская, Ульяновская, Саратовская, Волгоградская, Астраханская области; республики Чувашская, Татарстан и Калмыкия.

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Лица, участвующие в профилактике и решении проблем окружающей среды