Проекты

Краткое описание

Образование – это ключевой фактор молодежной миграции, вымывания из малых городов наиболее активного, креативного, талантливого населения. Он во многом определяет логику развития малых территорий, стимулируя миграцию на выезд с целью получения образования. Это меняет возрастную структуру в самих поселениях, способствуя дальнейшему ухудшению демографической ситуации на местах. На малых территориях учреждения среднего профессионального образования играют роль «якорей», позволяющих удерживать население на «земле» и при этом получить необходимое образование для работы на «земле».
В связи с этим выбран путь создания системы наставничества в молодежной среде.
Направить и помочь в своем профессиональном выборе школьникам 9, 10 классов смогут наставники - студенты 2-4 курсов ВУЗов и СПО, которые смогут на своем примере показать и рассказать, как правильно выбрать профессию, в соответствии актуальности для области. Методом прямого и виртуального общения школьникам ответят на все интересующие вопросы, а на выезды в школы будут привлечены специалисты для консультаций не только школьников, но и родителей.
Проект будет реализован следующим образом:
1.Обучение волонтеров основам работы с подростками, психологии, командообразованию.
2. Прикрепление волонтера-наставника к группе из 8-10 человек
3. Выезд волонтеров в одну из четырнадцати опорных точек по области. (Опорная точка - техникум/колледж/школа в районном центре. В данной точке собираются от 150-300 школьников 9-10 классов из районного центра и прилегающих поселков/деревень)
4. Проведение 6-ти часового интенсива, состоящего из:
а) выставки-презентации ВУЗа/СПО;
б) ярмарка профессий, востребованных для области;
в) личное общение группы школьников с волонтерами;
г) "веревка"- комплекс командообразующих упражнений;
5. Ведение наставником-волонтером своей группы в течение года: общение, ответы на интересующие вопросы о поступлении, общежитиях, проходных баллах, возможностях самореализации в Кировской области;
6. Анализ и подведение итогов работы проекта, мониторинг
7. Распространение практики наставничества по итогам реализации проекта
Программу обучения и программу выездов разрабатывается совместно со специалистами Института развития образования.
Уникальность проекта заключается в том, что инструментом донесения важной информации выбран метод взаимодействия студент-школьник. Также волонтер-наставник будет вести свою группу школьников во время всего учебного года. По статистике 80% школьников считают, что личное общение со студентами приносит больше результата, чем лекции и тестирования. Проект объединит усилия преподавателей, учителей, специалистов и школьников, поможет последним изменить свое мнение об образовании в родном регионе и сохранить кадровый резерв в области. По результату будет сформирована новая и эффективная модель профориентации обучающихся старших классов.

Цель

1. Снижение образовательной миграции выпускников образовательных организаций из районов Кировской области посредством создания новой модели профориентации обучающихся старших классов

Задачи

1. Создание новой системы профориентации
2. Реализация новой системы профориентации в опорных точках Кировской области для проведения профориентационного интенсива
3. Сопровождение волонтерами-наставниками групп школьников в течение проекта, мониторинг результатов.

Обоснование социальной значимости

По статистике на май 2019 год, представленной КОГБУ "Областной центр помощи в трудоустройстве обучающимся профессиональных образовательных организаций" около 60% от всей молодежи уезжает из региона. Происходит «образовательная миграция», утечка "умов" из Кировской области.
Решение проблемы «образовательной миграции» и удержания населения на малых территориях – становится ключевой проблемой безопасности России. Малозаселенные малые территории в будущем могут создать угрозу территориальной целостности России.
Также в «Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года» (Распоряжение Правительства РФ от 17.11.2008 № 1662-р) в основных задачах стратегии отражено развитие кадрового потенциала в сфере науки, образования,технологий и инноваций; решение которой является создание эффективных материальных и моральных стимулов для притока наиболее квалифицированных специалистов, активных предпринимателей, творческой молодежи в сектора экономики, определяющие ее инновационное развитие, а также в обеспечивающие это развитие образование и науку.
В Кировской области для реализации проекта взяты самые проблемные области, по статистике из которых уезжает наибольший процент выпускников (от 50-до 80% по статистике, представленной КОГБУ "Областной центр помощи в трудоустройстве обучающимся профессиональных образовательных организаций"). В данных районных центрах существуют СПО, работа с которыми должна снизить образовательною миграцию.
Данный проект направлен на создание модели профориентационного взаимодействия между учениками 9-10 классов школ и обучающимися СПО и ВУЗов и снижение молодежной миграции из районов. Общение в молодежной среде выбрано как наиболее эффективный инструмент для передачи важной информации, касаемо выбора своего будущего для подростков и самореализации в родной области. Также предусмотрена трехуровневая система передачи информации: куратор- педагог - наставник - школьник.
Проект способствует закреплению кадров на родной земле, открывают возможности развития молодежи в области и самореализации.

География проекта

Кировская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты