Проекты

Краткое описание

Проект включает в себя разработку и апробацию пилотной программы образовательного туризма по теме благотворительности и милосердия в Санкт-Петербурге XIX-XXI веков для курсантов высших военных учебных заведений.
Цель проекта - содействовать духовно-нравственному и патриотическому воспитанию молодого поколения, сформировать в сознании российской молодежи, образ Родины на основе исторических примеров благотворителей России, уважение к истории и культуре России, способствовать вовлечению молодежи в деятельность современных благотворительных организаций.
Первая задача настоящего пилотного проекта - знакомство с историей жизни и делами благотворительности в Санкт-Петербурге отдельных представителей царской семьи Романовых и семьи Ольденбургских середины XIX - начала XX века. Благодаря экскурсионно-познавательному туризму, обращению к опыту благотворительности предшествующих периодов истории города как в государственном, общественном, так и в частном секторе, переосмыслить старания прошлых поколений и применить этот опыт в наши дни.
Участие студентов именно высших военных заведений, как юношей, так и девушек обусловлено тем, что исторически в семьях, которые являются объектом изучения в данном пилотном проекте, мужчины были военными, а женщины занимались благотворительностью.
Вторая задача познакомить участников проекта с некоторыми аспектами благотворительности в ХХI веке. В наше время эта тема является одной из ведущих в деле развития гражданского общества. Она может быть рассмотрена, и как тема волонтерства, так, и как тема профессиональной занятости молодежи в системе социального предпринимательства. Поэтому в проекте предусмотрено знакомство участников проекта с деятельностью благотворительных фондов и аспектами социальной благотворительности русской православной церкви в XXI веке.
Проект включает в себя:
1) Экскурсии в места связанные с жизнью и делами благотворительности царской семьи и семьи Ольденбургских. XIX-XX век - семья Ольденбургских. Экскурсии: 1.Александровский лицей, попечителем которого являлся П.Г. Ольденбургский; 2.Женское училище Терезии Ольденбургской; 3.Усадьба Знаменка в Петергофе- владение Великой княгини Александры Петровны Романовой, в последствии за дела благотворительности в России и на Украине, причисленной к лику святых.
2) Встречи-беседы. Опыт благотворительности дня сегодняшнего: с настоятелем домового храма апостола Андрея Первозванного военно-морского училища, представителями фондов - "Дар" и "Балтиец".
3) В завершение проекта: участникам будет предложено написать сочинение на тему "Благотворительность будущего". Выбор победителей будем осуществлен жюри, состоящим из преподавателей гуманитарных дисциплин военных учебных заведений, историков, экскурсоводов, в том числе из команды проекта. Победителям будут вручены памятные сувениры.
4) Издание брошюры с программой образовательного туризма по теме проекта. Распространение брошюры в ВУЗах и школах Санкт-Петербурга. Размешение в сети интернет.

Цель

1. Содействовать историческому просвещению, образованию, духовно-нравственному и патриотическому воспитанию российской молодежи
2. Содействовать распространению и внедрению в образовательный и воспитательный процесс высших и средних учебных заведений образовательного туризма
3. Популяризация занятий благотворительностью как на волонтерских началах, так и в направлении профессиональной ориентации молодежи в систему социального предпринимательства.

Задачи

1. Разработка программы образовательного тура по теме благотворительности в Санкт-Петербурге в XIX-XXI веках для учащейся молодежи
2. Апробация программы образовательного тура по теме благотворительности в Санкт-Петербурге в XIX-XXI века для учащейся молодежи
3. Популяризация образовательного туризма по теме благотворительности в Санкт-Петербурге XIX-XXI веках в системе высшего и среднего образования в Санкт-Петербурге

Обоснование социальной значимости

Образовательный туризм в РФ в настоящее время считается явлением относительно новым, хотя желание путешествовать , при этом познавательно обогащаться, породило понятие образовательного туризма еще в ХVII веке. Образовательный туризм - поездки, экскурсии с целью образования, cамосовершенствования личности, удовлетворения любознательности и других познавательных интересов получили широкое распространение и стали составной частью массового туризма в последние столетие. В практике высших учебных заведений понимание обучающей и воспитательной роли туристских поездок с образовательными целями утвердилась давно.. Однако до сих пор в педагогике не сформировался единый подход к понятию «образовательный туризм», а проблема его оптимального использования для формирования у учащихся комплекса различных компетенций не получила должного освещения и обобщения в научно-педагогической литературе.
"В российском законодательстве, в отличие от терминов «туризм» и «образование», понятие «образовательный туризм», к сожалению, отсутствует. Это касается и Федерального закона Российской Федерации «Об образовании» No 273-ФЗ от 29.12.2012 (в ред. 2015 г), в котором также отсутствуют упоминания о походах, экскурсиях и познавательных поездках школьников и студентов вузов, учащихся колледжей и техникумов. Кроме того, в научных и методических трудах, посвященных анализируемому явлению, не дается чёткого определения образовательного туризма как системной категории. Согласно последним данным, в настоящее время на территории Российской Федерации рынок образовательного туризма находится в стартовом состоянии" - цитата С.Ю. Житенева, автора учебного пособия для бакалавриата и магистратуры по образовательному туризму.
В Санкт-Петербурге также слабо развит образовательный туризм.Туристические фирмы в Санкт-Петербурге предлагают для студентов туры по туристическому бизнесу с целью профориентации в сфере туризма https://www.cit-service.ru/tury_sanktpeterburg_dlya_shkolnikov/obrazovatelnye_tury_v_sanktpeterburg/. При подготовке проекта членами команды были проведены опросы педагогов военно-морского училища радиоэлектроники и Военного института транспорта, которые показали, что, в лучшем случае, студентам предлагаются обзорные экскурсии по Санкт-Петербургу и посещение основных достопримечательностей города. Поэтому внедрение практики тематического образовательного туризма в учебные заведения позволит решить ряд воспитательных задач образовательного процесса молодежи. Этот проект предполагает только начало - апробацию тематической программы по одной из интереснейших тем современного мира - благотворительности - в привязке к памятным местам, связанным с именами известнейших благотворителей прошлого. В целях понимания актуальности и оценки результатов проекта кроме однодневной поездки планируются встречи-беседы о благотворительности на современном этапе и отклик молодежи, участвующей в проекте в виде сочинения на тему "Благотворительность Будущего". Тема благотворительности очень актуальна в современном мире, особенно она интересует молодое поколение России, широкое развитие получило волонтерское движение. На последнем Санкт-Петербургском международном экономическом форуме в 2019 году была организована специальная секция по вопросам благотворительности в России и за рубежом. Причем известными российскими благотворительными фондами - лучшим оператором в деле благотворительности была признана русская православная церковь. Поэтому мы посчитали необходимым донести до молодежи тему милосердия и благотворительности, в том числе, и через представителей русской православной церкви.
Направления деятельности благотворительных фондов, принимающих участие в проекте тесно связаны
с реальными событиями в жизни военных и их семей. Это и вопросы духовно-нравственного и патриотического воспитания молодежи, сохранение памяти о погибших военнослужащих, помощь вдовам и сиротам. Эти вопросы наиболее актуальны для студентов военных училищ, принимающих участие в проекте.

География проекта

Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Молодежь и студенты