Проекты

Краткое описание

“Пасхальный фестиваль – 2020” продолжает четырехлетнюю работу творческого коллектива педагогов, работающих с детьми с ОВЗ и инвалидностью. В 2018-2019 учебном году проект поддержал Фонд семьи Рыбаковых в рамках проекта “ТОПШкола” (заявка №1679).
Реализация проекта предполагает 4 направления:

1. социализация и творческое развитие детей с ОВЗ и инвалидностью посредством создания открытого креативного пространства на базе виртуальной площадки и проведения очных мероприятий вне зависимости от места проживания, мобильности и особенностей здоровья юных участников. Для этого предполагается:
а) создать электронную площадку проекта и наполнить ее контентом;
б) создать и разместить на базе электронной площадки Пасхальный видеожурнал, включающий видеобеседы с представителями духовенства; мастер-классы по изготовлению творческих работ, адаптированные для людей с нарушением слуха; видеосоветы психолога по творческой работе с особыми детьми; видеоэкскурсии по святым местам Смоленска;
в) провести очные мастер-классы для участников дошкольного и школьного возраста;
г) провести дистанционную часть Ежегодного регионального праздника творчества для детей с ОВЗ и инвалидностью “Пасхальный фестиваль” (прием заявок по различным номинациям, размещение присланных материалов на сайте проекта);
д) провести Торжественную церемонию закрытия праздника с награждением всех участников и приглашением СМИ, представителей региональных сообществ инвалидов и широкой общественности.

2. Формирование регионального учебно-методического пространства для педагогических работников, работающих с детьми с ОВЗ. В связи с этим планируется:
а) провести вебинары и индивидуальные консультации с целью информирования педагогического сообщества об особенностях участия в мероприятиях проекта;
б) создать условия для распространения передового педагогического опыта работы с детьми с ОВЗ и инвалидностью путем проведения в рамках проекта электронной педагогической конференции;
в) выпустить сборник методических разработок по итогам конференции.

3. Создание условий для консолидации родителей обучающихся с ОВЗ и инвалидностью на территории региона предполагает:
а) проведение вебинаров и индивидуальных консультаций для родителей участников Фестиваля;
б) размещение на сайте видеоконсультаций психолога и дефектолога для родителей особых детей;
в) включение родителей в творческую работу в рамках семейных номинаций Фестиваля.

4. Привлечение внимания общественности к проблемам творчества и социализации особых детей предполагает:
а) проведение выставки творческих работ участников Фестиваля;
б) проведение фотосушки по итогам очных мероприятий Фестиваля с целью формирования толерантного отношения к особым людям;
в) формирование реакции на мероприятие в региональных СМИ.
Проект “Пасхальный фестиваль – 2020” предполагает создание открытого творческого пространства для детей с ОВЗ и инвалидностью, их родителей и педагогов, а также формирование толерантного отношения общественности к особым людям.

Цель

1. Цель 1. Создание условий для преодоления изоляции, в которой оказываются семьи, воспитывающие детей с ОВЗ и инвалидностью.
2. Цель 2. Создание условий для распространения передового педагогического опыта и поддержка специалистов, работающих с детьми с ОВЗ и инвалидностью.
3. Цель 3. Создание условий для принятия социумом детей с ОВЗ и инвалидностью как равных.

Задачи

1. Задача 1. Сформировать доступную креативную развивающую среду для детей с ОВЗ и инвалидностью и их семей.
2. Задача 2. Повысить уровень методической грамотности педагогов, работающих с детьми с ОВЗ и инвалидностью; распространить передовой педагогический опыт специалистов.
3. Задача 3. Привлечь внимание широкой общественности к проблемам детей с особенностями здоровья и способствовать формированию толерантного отношения к ним.

Обоснование социальной значимости

Вектор поддержки в обществе сегодня зачастую направлен на отдельных представителей такого незащищенного слоя населения как дети с ОВЗ и инвалидностью, чьи родители (законные представители) решились заявить о своих проблемах в СМИ или посредством соцсетей. Но консолидированное общение необходимо как особым детям, так и их родителям и представителям педагогического сообщества, работающими с ними. Если для детей поэтапная творческая работа и представление результатов своего труда откроют возможности преодоления психологических барьеров, раскрепощения и социализации, то для родителей путь, пройденный вместе с ребенком, к реализации его творческого замысла, поможет лучше понять друг друга. Для педагогов же возможность общения и обмена опытом с коллегами будет способствовать накоплению уникальных находок, методик и приемов работы с особенными детьми. Проект призван сформировать творческую среду, которая открыта и доступна всем, способствовать социализации детей с ОВЗ, раскрытию их талантов и укреплению веры в собственные силы, повысить уровень толерантности общества к людям с особенностями здоровья.

География проекта

Смоленск и Смоленская область

Целевые группы

1. Дети и подростки с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью
2. семьи, где воспитывается ребенок с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью
3. педагоги, работающие с обучающимися с ОВЗ и инвалидностью