Проекты

Краткое описание

Данный проект позволит в течение 2020-2021 учебного года получить качественное дополнительное образование по английскому языку 100 детям младшего школьного возраста, семьи которых пострадали от пандемии. Отбор семей будет происходить по одному из двух критериев: это семьи, в которых снизился доход более чем на 30% по сравнению с периодом до начала пандемии, либо семьи, в которых как минимум один из родителей потерял работу, начиная с 01 марта 2020 г, и стоит в центре занятости на учете. Также должно выполняться условие, что эти семьи попадают в категорию малообеспеченных семей. Проверка актуальности условий - на 15 сентября 2020 на момент формирования групп.
Руководитель проекта, Афанасьева Елена Владимировна, является основателем школы английского языка Alphabet и автором нескольких результативных методик по использованию современных методов при комплексном подходе к усвоению школьной программы детьми.
Для успешной реализации проекта было решено привлечь генерального партнера некоммерческой организации - Школу английского языка Alphabet. Данная организация выигрывает по нескольким параметрам среди других частных школ города, а именно:
- школа готова выделить 100 льготных мест стоимостью 625 руб./мес. для обучающихся в течение 8 месяцев (с октября 2020 по май 2021 гг.) по 8 занятий в месяц;
- имеет 7 филиалов в общеобразовательных школах, ребенок может быть зачислен в любую группу по возрасту в ближайшей (или даже в своей родной) школе наравне с другими детьми, обучающимися на платной основе, что исключит у ребенка чувство обособленности или неполноценности по отношению к сверстникам;
- имеет современные оборудованные классы для занятий, исключает какие-либо сборы или доплаты со стороны родителей;
- имеет образовательную лицензию, что подтверждает высокое качество предоставляемых услуг;
- имеет в штате 16 опытных дипломированных педагогов со стажем от 8 лет;
- предлагает современную мотивированную программу комплексного освоения школьной программы, которая способна пробудить интерес к изучению английского языка на начальном этапе его изучения. Один из прикладных аспектов в данной программе – блогерство как часть образовательного процесса при изучении языка. На протяжении учебного года ученики участвуют в нескольких этапах онлайн олимпиады и выполняют различные задания на английском языке (видео-диалоги, эссе, создание стихов/загадок, клипов и т.д.). В конце учебного года будут подведены итоги и отобраны 10 победителей, которым будет предоставлено право бесплатного обучения на весь следующий учебный год (2021-2022);
- в школе предусмотрен и успешно апробирован в марте-мае 2020 года формат онлайн обучения в случае невозможности проведения занятий с личным присутствием обучающихся.
Данный проект нацелен на сохранение необходимых привычных услуг и качества жизни семей и их детей вследствие пандемии.

Цель

1. Оказание социальной поддержки семьям, имеющим детей младшего школьного возраста, в которых как минимум один из родителей потерял работу или в которых снизился доход более чем на 30% во время пандемии посредством повышения доступности качественного дополнительного образования для детей.

Задачи

1. Определить круг потенциальных получателей услуги.
2. Организация и контроль учебного процесса совместно с администрацией школы английского языка.
3. Составление отчетности о проекте.

Обоснование социальной значимости

Данный проект направлен на поддержку семей с детьми младшего школьного возраста, оказавшимся в трудной материальной ситуации во время пандемии. Согласно мерам поддержки от государства выделены различные категории граждан, пострадавшие во время пандемии. Многие меры поддержки распространены и на семьи, в которых один из членов семьи потерял работу или в которых снизился доход более чем на 30 % (https://www.garant.ru/article/1374516/).
К сожалению, в списке принятых мер государством не затрагивается вопрос о дополнительном образовании детей, не выделены какие-либо льготы или места в организациях дополнительного образования. Приближается учебный год и проблема становится все более актуальной. Мы обращаем внимание на проблему дополнительного образования именно в области английского языка, так как многие родители считают это направление обязательным. Результаты нашего собственного опроса в г. Ульяновск в начале 2019 учебного года показали, что 98% родителей младших школьников (1176 человек из опрошенных 1200) признали необходимость дополнительного образования по английскому языку, а особенно в части выполнения домашнего задания и усвоения школьной программы. Это направление остается самым востребованным при изучении языка. Другими словами, практически каждому ребенку требуется сторонняя помощь при выполнении домашнего задания по английскому языку. 32% родителей (384 человека) указали, что испытывают трудности с оплатой дополнительного образования и не имеют материальной возможности оплачивать кружки. Это данные опроса год назад! Сейчас ситуация еще более плачевная. Согласно опросу, проведенному во время пандемии, более половины семей с детьми вынуждены экономить на привычных и необходимых услугах, 95 % семей намерены сократить расходы в категории услуг. https://yandex.ru/turbo/s/forbes.ru/finansy-i-investicii/402283-rossiyane-poproshchalis-s-privychnym-obrazom-zhizni-kakim-budet-novoe
В Ульяновской области уровень безработицы в апреле 2020 достиг 2%, а число безработных выросло в пять раз, с 3 тыс. до 15 тыс. человек. https://ulpressa.ru/2020/06/03/иа-regnum-в-ульяновской-области-отмечен-бе/?utm_source=yxnews&utm_medium=desktop&utm_referrer=https%3A%2F%2Fyandex.ru%2Fnews
Также, чтобы проследить наличие проблемы при выполнении домашнего задания по английскому языку мы исследовали статистику поисковых запросов в сети интернет с помощью ресурса wordstat.yandex.ru. Количество запросов по Ульяновской области за два учебных года с 01.09.2018 по 31.05.2020:
- «ГДЗ английский»: 87 587 – 151 765.
На основании такого высокого роста запросов (практически в два раза!) можно проследить наличие большой проблемы при выполнении домашнего задания по английскому языку.
Частично в Ульяновске решается проблема доступного дополнительного образования по английскому языку: «Профи центр» предоставляет бесплатные курсы английского для детей из многодетных и малообеспеченных семей. Но здесь есть 2 нюанса: 1. Предлагаемая программа английского языка не связана со школьной программой, нет помощи при выполнении домашнего задания, объяснения и разбора школьных тем. 2. Данная организация имеет всего один филиал в центре города на Правобережье (где сосредоточены три основных района города) в Ленинском районе и представлена в Заволжском районе города (проезд по мосту через реку Волга, занимает в среднем 3 часа на проезд). Предлагаемые же филиалы школы Alphabet находятся в Засвияжском (самом большом районе города) и Железнодорожном районе, что для многих родителей решит вопрос шаговой доступности.
Также Навигатором дополнительного образования в городе до сих пор не охвачен коммерческий сектор организаций дополнительного образования, что не позволяет родителям использовать сертификаты на оплату обучения своим детям в соответствии с паспортом приоритетного проекта "Доступное дополнительное образование для детей".
Данный проект направлен в том числе и на развитие концепции системы дополнительного образования в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» (сроки реализации - с 01.01.2019 по 31.12.2024), трудности осуществления которой также связаны с последствиями пандемии (https://edu.gov.ru/national-project) .
С реализацией данного проекта семьи смогут получить дополнительный вид материальной поддержки, затрагивающий один из основных аспектов жизнедеятельности общества.

География проекта

Засвияжский и Железнодорожный районы в г. Ульяновск

Целевые группы

1. Семьи, пострадавшие во время пандемии, имеющие детей младшего школьного возраста, проживающие в Засвияжском и Железнодорожном районах города Ульяновска