Проекты

Краткое описание

Мероприятия проекта направлены на создание условий для реализации программ ранней помощи детям риска РАС, детям с РАС и детям с другими особенностями развития в возрасте до 3-х лет и семьям, их воспитывающим, на базе образовательных организаций (6) - в детских садах (5), школе (1) и учреждений, оказывающих психолого-педагогическую, медицинскую и социальную помощь (3) в городах Белгород, Губкин и Старый Оскол Белгородской области.

Проект включает в себя:
1. Оснащение средствами технической поддержки проектных площадок (9) для организации работы с детьми с РАС, в рамках оказания ранней помощи (компьютеры, принтеры, ламинаторы и др.);
2. Формирование групп специалистов педагогического профиля, в том числе за счет введения дополнительных штатных единиц, для работы с детьми с РАС в рамках реализации проекта в муниципальных учреждениях - пилотных площадках проекта
3. Организацию ознакомительной трёхдневной стажировки в организацию-партнёра (АНО ДПО "СПб ИРАВ", г.Санкт-Петербург) для участников проекта – лица, ответственного за развитие ранней помощи в регионе и руководителей организаций, на базе которых планируется открытие служб ранней помощи;
4. Организацию обучения специалистов педагогического профиля - участников проекта (27) (педагогов-психологов, учителей-логопедов, учителей-дефектологов, старших воспитателей, воспитателей), посредством прохождения базового курса "Организационные основы деятельности Службы ранней помощи", в объеме не менее 160 академических часов (4 модуля курса);
5. Организацию методической поддержки практической работы специалистов с детьми с РАС в межсессионный период, посредством проведения онлайн супервизий (4);
6. Организацию информирования общественности и, в первую очередь, семей детей с РАС, об аутизме, посредством печати, распространения и размещения информационных материалов (1500) в учреждениях - проектных площадках (9);
7. Создание алгоритма межведомственного взаимодействия, в рамках организации системы ранней помощи детям с РАС и другими особенностями развития, с целью формирования своевременных индивидуальных программ помощи и сопровождения семьи, направленных на развитие всех сторон жизни ребёнка, используя междисциплинарный командный подход, посредством разработки и утверждения регламентов взаимодействия.

Цель

1. Создание условий для организации системы ранней помощи детям риска РАС, детям с РАС и детям с другими особенностями развития в возрасте до 3-х лет и семьям, их воспитывающим, на базе шести образовательных организаций и трех учреждений, оказывающих психолого-педагогическую, медицинскую и социальную помощь в Белгородской области.

Задачи

1. Оснащение средствами технической поддержки шести образовательных организаций и трех учреждений, оказывающих психолого-педагогическую, медицинскую и социальную помощь, для организации работы с детьми с РАС, в рамках реализации программ ранней помощи (компьютеры, принтеры, ламинаторы и др.)
2. Организация ознакомительной стажировки в организацию-партнёра (АНО ДПО "СПб ИРАВ", г.Санкт-Петербург) для участников проекта – лица, ответственного за развитие ранней помощи в регионе и руководителей организаций, на базе которых планируется открытие служб ранней помощи
3. Организация обучения специалистов педагогического профиля организационным основам деятельности Службы ранней помощи
4. Организация информирования общественности и, в первую очередь, семей детей с РАС об аутизме
5. Организация методической поддержки практической работы специалистов с детьми с РАС в межсессионный период
6. Введение дополнительных штатных единиц, с целью формирования команд специалистов для работы с детьми с РАС, в рамках реализации проекта, в муниципальных учреждениях - пилотных площадках проекта

Обоснование социальной значимости

Расстройства аутистического спектра (РАС) является сложным многофакторным и самым часто встречающимся нарушением развития. По данным Министерства здравоохранения РФ, РАС имеют около 1 % детской популяции в России (письмо Министерства здравоохранения РФ N 15-3/10/1-2140 от 08.05.2013). Согласно этим данным, в Белгородской области проживает около 3500 детей с РАС, однако официальный диагноз сегодня имеют менее 14% от прогнозного значения. Официально, на учёте стоят лишь 376 несовершеннолетних с расстройствами аутистического спектра. Всего в регионе проживает детей в возрасте до 18 лет - 274 326 человек.
В виду высокой распространенности РАС и увеличения частоты встречаемости этого нарушения у маленьких детей, раннее начало комплексной помощи играет важнейшее значение, поскольку содействует максимально возможным достижениям в развитии ребёнка, поддержанию его здоровья, а также успешной социализации и включению ребёнка в образовательную среду с последующей интеграцией в общество.
Многочисленные исследования показывают, что программы раннего вмешательства приводят к:
1) увеличению числа детей, обучающихся по общеобразовательным программам
2) снижению количества минимально вербальных и невербальных детей, поступающих в школу
3) увеличению результативности детей, которым вследствие интенсивного поведенческого вмешательства был снят или не подтвержден диагноз РАС (Конни Казари, доктор психологии, профессор Калифорнийского университета (UCLA), член консультативного совета по программам помощи Autism Speaks, 2015 г).
Серьезные изменения, которых трудно достичь в дальнейшем, в раннем возрасте ребенка могут быть достигнуты с меньшими усилиями.
Важной особенностью системы ранней помощи является также то, что родители принимают в ней активное участие, а поставленные задачи непосредственно связаны с реальной жизнью ребёнка и семьи.
Необходимость развития ранней помощи в Российской Федерации обусловлена положениями Всеобщей декларации прав человека, Конвенции о правах ребенка в части создания комфортной и доброжелательной для жизни среды, обеспечения доступности и качества дошкольного образования для детей-инвалидов, детей с ограничениями жизнедеятельности, не имеющих статуса ребенка-инвалида, детей из групп риска, включая детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
а также для детей, находящихся в социально опасном положении. ("Концепция развития ранней помощи в РФ на период до 2020 года”, утв. Распоряжением Правительства РФ от 31.08.20).

География проекта

Белгородская область

Целевые группы

1. дети с РАС и риском РАС до 3 лет
2. дети с различными особенностями развития до 3 лет
3. семьи детей с РАС и риском РАС, и другими особенностями развития
4. специалисты педагогического профиля