Проекты

Краткое описание

Идея проекта заключается в использовании шахмат для развития логики, памяти и интеллектуальных способностей студентов. Проект предполагает обучение студентов Пермского национального исследовательского политехнического университета (ПНИПУ) на занятиях по шахматам в рамках основного учебного процесса по специально разработанной методике, тестирование уровня интеллекта (IQ) и анализ среднего балла оценок студентов ПНИПУ в процессе обучения, проведение шахматных турниров среди студентов ПНИПУ. Обучение студентов будет осуществляться в помещении ПНИПУ по адресу: г. Пермь, Комсомольский проспект, д. 29. Реализация проекта имеет целью стимулировать интерес студентов к решению логических задач, тренировке памяти, мотивировать их к достижению результатов интеллектуальной деятельности и, как следствие, повысить IQ и успеваемость студентов для улучшения уровня их профессиональной подготовки по специальности по окончании высшего учебного заведения. Хорошая успеваемость - залог получения высококлассного специалиста, востребованного обществом.

Цель

1. Повышение успеваемости и уровня интеллекта (IQ) студентов Пермского национального исследовательского политехнического университета (ПНИПУ).

Задачи

1. Разработка методики развития логики, памяти и интеллектуальных способностей студентов с помощью занятий по шахматам.
2. Разработка методики тестирования уровня интеллекта (IQ) студентов.
3. Проведение занятий по шахматам со студентами Пермского национального исследовательского политехнического университета (ПНИПУ) на базе ПНИПУ в рамках основного учебного процесса.
4. Проведение турнира по шахматам среди студентов Пермского национального исследовательского политехнического университета (ПНИПУ).
5. Приобретение шахматного инвентаря для проведение занятий по шахматам со студентами Пермского национального исследовательского политехнического университета (ПНИПУ) на базе ПНИПУ в рамках основного учебного процесса.
6. Тестирование уровня интеллекта (IQ) студентов Пермского национального исследовательского политехнического университета (ПНИПУ) в процессе обучения на занятиях по шахматам в рамках основного учебного процесса ПНИПУ.
7. Анализ среднего балла студентов Пермского национального исследовательского политехнического университета (ПНИПУ) по результатам экзаменов в процессе обучения на занятиях по шахматам в рамках основного учебного процесса ПНИПУ.
8. Подведение итогов обучения студентов Пермского национального исследовательского политехнического университета (ПНИПУ) на занятиях по шахматам в рамках основного учебного процесса ПНИПУ по специально разработанной в рамках реализации проекта методике.

Обоснование социальной значимости

Социальная значимость проекта заключается в мотивации студентов Пермского национального исследовательского политехнического университета (ПНИПУ) к учебным занятиям, в повышении их успеваемости и интеллектуального уровня. На сегодняшний день в ПНИПУ учится более 10 000 студентов. По результату опроса, проведенного Пермской городской федерацией шахмат среди студентов ПНИПУ, средняя оценка студентов фокус-группы по итогам зимней сессии 2020 года составила 3,7 балла. Реализация проекта позволит решить проблему низкой успеваемости студентов в связи с отсутствием мотивации и интереса к учебе. Опыт, полученный при реализации проекта, может быть использован во всех высших учебных заведениях России для повышения успеваемости и интеллектуального уровня студентов, которых в настоящее время насчитывается около 4 200 000 человек. Несоответствие успеваемости студента его учебному потенциалу — одна из основных и актуальных на сегодняшний день проблем образования. Наиболее ярко это проявляется в вузовской неуспеваемости, преобладании удовлетворительных результатов обучения, частом представлении на проверку преподавателям несамостоятельно написанных рефератов, курсовых и дипломных работ, зачастую заимствованных из интернета, нежелании студентов заниматься научными исследованиями. Многие студенты не признают ценности образования, которое получают, не имеют дальнейших планов трудоустроиться по выбранной специальности. Часто студенты учатся только ради диплома. Опросы студентов о причинах низкой успеваемости, проведенные Пермской городской федерацией шахмат в ПНИПУ в 2020 году, показали следующие результаты: 58% опрошенных считают, что учиться им мешает лень, 17% говорят о нежелании учиться, остальные называют в качестве причин низкой успеваемости недостаток времени (16%) и работу (9%).

География проекта

Город Пермь.

Целевые группы

1. Студенты Пермского национального исследовательского политехнического университета (ПНИПУ)