Проекты

Краткое описание

Идея проекта заключается в организации совместной деятельности ветеранов и старшеклассников, связанной с модернизацией одного из общественных пространств – Сквера юности, не вовлеченного в активную жизнь горожан. Это место имеет особый смысл для ветеранов Великой Отечественной войны, которые стремятся передать память о своих ровесниках, отдавших жизнь в 1941-1945 г.г.
В течение учебного года буду проведены мероприятия для старшеклассников, направленные на личностное развитие, профессиональную ориентацию и гражданское становление. Мероприятия будут дополнять процесс создания и установки в Сквере юности скульптурной композиции «Школьный вальс», символизирующей подарок от предвоенных поколений, юность которых была трагичной, нынешним и будущим поколениям вступающих во взрослую жизнь молодых людей, юность которых должна быть счастливой. В 2019 году кемеровчане празднуют 100—летие двух своих земляков – Героя Советского Союза Юрия Двужильного и Героя России Веры Волошиной, которые, окончив кемеровскую школу №12, станцевали свой выпускной вальс в предвоенном 1937 году. Они дружили, любили друг друга, мечтали создать семью, но оба героически погибли в годы Великой Отечественной войны. Именно они будут кружиться в школьном вальсе одноименной скульптурной композиции.
В результате деятельности, организованной с использованием технологий социального проектирования, в рамках подготовки к 75-летию Победы будет проведена модернизация пространства, восстановление первоначального смысла одного из знаковых мест, связанных с участием кемеровчан в Великой Отечественной войне, и создание новых традиций для выпускников кемеровских школ.
Наряду с традиционными мероприятиями, в рамках которых ветераны будут рассказывать историю возникновения сквера, а также историю предвоенных поколений выпускников («Урок города», «Урок мужества»), работа со школьниками будет проводиться по 3 направлениям:
Стратегические сессии по развитию территории сквера и организации деятельности (перезагрузка места).
Обучение вальсу учащихся 11 классов, желающих принять участие в финальном мероприятии «Школьный вальс 2020», который заложит новую традицию для старшеклассников (перезагрузка традиций).
«Уроки скульптуры» - видеосессии из мастерской скульптора с пояснениями автора по созданию скульптурной композиции «Школьный вальс» и экскурсия в мастерскую художника (перезагрузка творчества).
9 мая 2020 года или в дни праздничных мероприятий, посвященных празднованию 75-летия Победы, состоится открытие скульптурной композиции с минутой памяти и возложением цветов погибшим в годы войны.
Финальное мероприятие «Школьный вальс 2020» будет приурочено к выпускным вечерам и станет открытием-презентацией танцевальной площадки, обустроенной вокруг памятника.
Сквер юности представляет собой 8 аллей-лучей, расходящихся в разные стороны от центральной композиции. Город Кемерово разделен на 8 районов. Каждый район будет представлять на этом празднике лучшая вальсирующая пара. Участники посадят розы.

Цель

1. Организация диалога поколений на новом, современном уровне, для духовного, эстетического, интеллектуального развития и профессиональной ориентации подрастающего поколения.

Задачи

1. Провести цикл мероприятий, направленных на актуализацию исторических событий, связанных с историей создания сквера, и разработать программу мероприятий в обновленном пространстве.
2. Создать новую традицию для выпускников города.
3. Организовать продвижение среди учащихся выпускных классов школ искусств профессии скульптора.

Обоснование социальной значимости

Патриотическое воспитание молодёжи - важное направление государственной политики России, обеспечивающее в конечном итоге безопасность государства. Участие ветеранов в нравственном и патриотическом воспитании подрастающего поколения важно, но в настоящее время перед ветеранскими организациями остро встал вопрос о необходимости поиска новых форм общения с молодежью. Те представители старшего поколения, которые уважительно относятся к другим, понимают, что необходимо менять формы мероприятий, ориентируясь на то, что признано в молодежной среде.
В настоящее время общественные пространства стали особенным элементом, который определяет качество городской среды. Интересно, чтобы городская среда была не только комфортной, но и способной раскрыть особые городские смыслы. В городе Кемерово в одном из общественных пространств происходит процесс раскрытия утраченного смысла, первоначально в это место заложенного. Это место до 2018 года не имело названия. По инициативе ветеранов место получило название "Сквер Юности" в честь событий 1939 года, когда эта замусоренная площадь была приведена в порядок учениками и учителями двух школ - № 4 и № 18-й. А в 1941-м после прощального бала вчерашние выпускники, теперь уже призывники и добровольцы, собрались в сквере и дали клятву, что встретятся на том же самом месте после войны. Многие не смогли на нее прийти, они погибли на фронтах Великой Отечественной войны. В сквере Юности расположена скульптура «Космонавты», или «Молодым покорителям космоса», установленная скульптура в начале 70-х годов прошлого века и в настоящее время никак не связанная с названием места. Ветераны предлагают установить в сквере скульптурную композицию «Школьный вальс» в память о событиях предвоенных лет, выпускниках, погибших в годы войны и как подарок будущим поколениям.
В прошлом году в сквере проведен ремонт, обновлено покрытие дорожек, установлены новые скамейки и фонари, однако он не привлекает внимание горожан, в том числе молодёжи, несмотря на то, что находится рядом с образовательными учреждениями.
В связи с тем, что в городе Кемерово, имеющим хороший уровень художественного образования в школах искусств, нет профессионального сообщества скульпторов (единственный скульптор В.В. Треска), в городском пространстве устанавливаются произведения в основном художников из других городов, было бы целесообразно использовать процесс создания скульптурного произведения в качестве средства профессиональной ориентации учащихся школ искусств.

География проекта

Город Кемерово

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Ветераны