Проекты

Краткое описание

Деятельность проектного центра инновационного творчества "Нейрон" направлена на профориентацию и развитие навыков у детей школьного возраста, развитие технического мышления, проектной работы, достижение прикладного (осязаемого, видимого) результата за счет применения аддитивных технологий (создание 3D модели, ее печать на 3D принтерах ). Получение знаний и начальных навыков в отраслях, связанных с мехатроникой, автоматизацией процессов, аддитивными технологиями, робототехникой, программированием.
Проектный центр инновационного творчества "Нейрон" является продолжением успешно реализованного проекта “Лаборатория робототехники и программирования”, в рамках которого нашей командой проведена работа по апробации технологий и методов просветительской деятельности. В данном проекте планируется организовать площадку для систематического проведения занятий по инновационным направлениям и профориентации детей и подростков по IT - специальностям. В дополнение к направлениям робототехника и программирование, запустим новые направления, такие как 3D-прототипирование, 3D печать, схемотехника, нейроробототехника (бесконтактное управление объектами), VR/AR (Augmented Reality/Virtual Reality) управление и моделирование объектов.
Будет провелена приблизительная оценка использования нейро-технологий на базе многоквартирных домов (Управление домом с помощью нейро-модулей), находящихся на территории ТОС №8. Территория реализации проекта мкр. Шлюзовой, - это территория ТОСа, на которой также располагается МБОУ ДО "ИКАР". В перспективе, данный район станет образцом для дальнейшей мультипликации опыта по созданию образовательной экосреды, совмещенной с развитием местного сообщества и локальной цифровой экономики.

Цель

1. Популяризация инженерных и рабочих профессий в сферах цифровых и аддитивных технологий, робототехники путем проведения мастер-классов, профстажировок и комплексной профориентационной работы с 1200 детьми и подростками до июля 2021 года, а также разработка под контролем тьютора не менее 10 собственных IT проектов на разных[ языках программирования.

Задачи

1. Сформировать команду менторов, преподавателей, тьюторов центра не менее 7 человек по 7 направлениям: робототехника, программирование, 3D-прототипирование, 3D печать, схемотехника, нейроробототехника (бесконтактное управление объектами), VR/AR, управление и моделирование объектов
2. Оснастить программным и аппаратным обеспечением проектный центр инновационного творчества “Нейрон”
3. Популяризировать научно-технические инновационные направления и провести профориентационную работу с 1200 детьми в возрасте от 5 до 17 лет в г.о. Тольятти.
4. Подготовить не менее 250 талантливых детей и подростков на базе проектного центра инновационного творчества "Нейрон" по направлениям проекта, путем проведения 4 еженедельных занятий по направлениям проекта с сентября 2020 по конец апреля 2021 года.

Обоснование социальной значимости

Сегодня у детей школьного возраста стоит непростой выбор будущей профессии. Профессии, популярные сегодня, становятся неактуальным завтра. Наша задача - создать платформу для детей, в которой они смогут изучать азы новых профессий и разобраться в профессиях будущего уже сейчас, ведь особо востребованы на рынке будут специалисты с цифровыми знаниями. Широкий спрос будет направлен на профессии, связанные с программированием и автоматизацией процессов, такие как VR-программист, нейроробототехник, разработчик открытого API.
Актуальность данной проблемы отражена в национальном проекте «Образование» от 24 декабря 2018 года, в рамках которого реализуются такие федеральные проекты, как «Современная школа» и «Успех каждого ребенка».
Из пункта 1.13 проекта «Образование» «Создание и внедрение образовательных программ дополнительного образования, реализуемых в том числе на базе школ, по приоритетным направлениям, включая программы по формированию у обучающихся базовых навыков программирования».
В пункте 1.9 той же программы описывается необходимость поддержки общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности путем обновление материально-технической базы с целью функционирования центров коллективного пользования.
В рамках проекта «Успех каждого ребенка» решаются задачи создания сети центров цифрового образования (п.1.8), ранней профессиональной ориентации учащихся (п.1.11) и создания сети детских технопарков (п.1.14).
Помимо этого, рекомендации по поддержке технического образования школьников прописаны в Распоряжении Правительства РФ от 24 апреля 2015 г. N 729-р "О плане мероприятий на 2015-2020 гг. по реализации Концепции развития дополнительного образования детей".
Поэтому реализация проекта будет способствовать повышению качества реализации Приоритетного национального проекта "Образование" в соответствии с поручениями Президента Российской Федерации по развитию научно-творческого потенциала и ранней профориентации молодежи.

География проекта

Город Самарской области: Тольятти

Целевые группы

1. Дети и подростки в возрасте от 5 до 17 лет; молодые преподаватели, менторы; родители детей, посещающих проектный центр; жители микрорайона Шлюзовой