Проекты

Краткое описание

Тема детской жестокости была актуальна во все времена. Но в современном мире эта проблема стоит более остро. Исходя из количества обращений, поступивших в адрес Уполномоченного по правам ребенка в Иркутской области в 2017 году по данной проблематике, можно констатировать обострение социально-психологической и социально-педагогической обстановки в общеобразовательных учреждениях относительно проблемы буллинга (травли). Проект "Школа без буллинга. Профилактика школьной травли в гор. Иркутске и Иркутском районе" направлен на профилактику травли, психологического насилия и детской жестокости среди учащихся общеобразовательных учреждений. Для решения данной задачи планируется проведение четырех двухдневных тренингов для классных руководителей, социальных работников, психологов школ, направленных на обучение специалистов современным методам и способам выявления и профилактики детского и подросткового буллинга в школьных коллективах. Специалистам на тренингах будут представлены эффективные инструменты и способы решения уже возникших проблем в классах. Планируется разработка и выпуск пакета методических материалов с рекомендациями по выявлению и профилактике буллинга в школах.
В рамках общешкольных родительских собраний будут проведены информационные семинары для родителей с целью актуализации темы, вовлечения родителей и информирования их о способах профилактики и решения проблем, связанных с проявлением буллинга. Также будет разработан и выпущен буклет "Травля в классе. Что делать родителям?" для распространения среди родителей, как во время реализации проекта, так и после его завершения.
Планируется подготовка не менее 80 волонтеров из числа старших школьников для проведения ими в школах классных часов, флэш-мобов на тему "Школа без буллинга" с целью изменения отношения детей и подростков к травле и мотивации на уважительное и бережное отношение друг к другу. Это позволит и после реализации проекта привлекать обученных волонтеров к профилактическим мероприятиям.
В завершении проекта планируется организовать и провести круглый стол с участием заинтересованных учреждений и ведомств, где будут представлены реализованные мероприятия, итоги проекта и планы дальнейшей работы по данному направлению.
Благополучателями проекта станут более 8500 человек, в том числе из числа специалистов общеобразовательных учреждений - 80 человек, родителей - не менее 600 человек, детей и подростков - 8000 человек. Результатами проекта станут повышение информированности в целевых группах о проблеме буллинга, улучшение взаимодействия учителей и родителей в решении данной проблемы, повысится ценность доброжелательных взаимоотношений у детей друг с другом.

Цель

1. Способствовать снижению уровня проявления буллинга в школах гор. Иркутска и Иркутского района среди учащихся

Задачи

1. Повысить уровень информированности педагогов в вопросах профилактики буллинга в школьной среде
2. Сформировать навыки работы у педагогов по профилактике буллинга в школах
3. Повысить вовлеченность родителей в работу по профилактике буллинга среди детей и подростков
4. Способствовать формированию психологически комфортной среды в школьных коллективах для предотвращения буллинга

Обоснование социальной значимости

За последний год в сети интернет появилось огромное количество леденящих душу сообщений о детской жестокости, ролики об избиении и издевательствах над одноклассниками и физически более слабыми детьми. Но при этом официальной статистики по количеству детей, вовлеченных в буллинг отсутствуют. Проблема буллинга является очень деликатной, ведь в нее вовлечены дети.
Популяризация насилия и жестокости в СМИ, фильмы и передачи, где демонстрируется жестокость и агрессия, компьютерные игры, содержащие элементы насилия и убийств усугубляют эту проблему. В сознании подростков создается иллюзия обратимости последствия своих поступков, того, что жизненные ситуации можно переиграть.
Ценность эмоций и чувств, потребности и желания другого человека, зачастую и ценности самой его жизни, снижается.
Некоторые люди считают, что буллинг является обычным спутником взросления, способом общения молодёжи. Тем не менее, жертвы буллинга чувствуют себя одинокими, несчастными и запуганными, теряют уверенность и перестают ходить в школу. Неокрепшая детская психика не в силах справиться с эмоциональным, физическим насилием, унижением и одиночеством. Что может привести к детским суицидам.
В ситуации буллинга пострадавшими являются не только жертвы, но и агрессоры и наблюдатели. Ситуация в школе во многом определяет дальнейшее развитие подростков и формирование его личности.
Родители, чьи дети вовлечены в ситуацию буллинга часто не знают, как помочь ребенку, не навредив, многие относятся к этому равнодушно или перекладывают всю ответственность на педагогов, которые в свою очередь не всегда владеют эффективными инструментами по решению подобных проблем.
Поэтому важно уделять этой проблеме пристальное внимание. Работать не только с отдельно взятым ребенком или определённым детским коллективом, но и задействовать взрослых: педагогов, психологов, родителей. Уделяя особое место профилактике буллинга, мы можем снизить психологически опасное, травматичное влияние травли на будущее развитие наших детей.

География проекта

гор. Иркутск, Иркутский район

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. родители
3. специалисты общеобразовательных учреждений