Проекты

Краткое описание

В благотворительном фонде “Надежда” действует программа "Подари будущее" - это программа по социальной адаптации детей и взрослых - подопечных нашего фонда, оказавшихся в сложной жизненной ситуации, а также неполных семей. В рамках данной программы проводится широкий ряд мероприятий для детей и их родителей, профориентационные и образовательные программы, которые направлены на повышение их социального благополучия. Одним из основных составляющих этой программы является проект "ПАЗЛ".

"ПАЗЛ" - это два детских развивающих центра в г. Махачкала и г. Каспийск, где обучаются дети из неполных и находящихся в сложной жизненной ситуации семей. Деятельность центров направлена на выявление причин, которые привели семью к такой ситуации, и создание условий для повышения социального статуса этих семей и реализацию механизмов социального лифта в дальнейшем.

За последние годы в рамках программы «Подари Будущее», была проведена работа с 109 семьями, которые числятся как малоимущие, социально–незащищенные, требующие поддержки и были выявлены причинно-следственные связи между неуспеваемостью и стрессом детей со сложным психо-эмоциональным фоном в семье, причиной которого являются родители. Стресс, получаемый в семье, прямо влиял на успеваемость и способность к развитию детей.
В рамках деятельности проекта "ПАЗЛ" планируется проведение следующих работ с данными категориями семей:
- знакомство с членами семьи и изучение общей ситуации;
- выявление проблем детей и семьи в целом;
- изучение причин психоэмоциональных расстройств у детей и семьи в целом;
- составление программы психологической коррекции конкретного ребенка и семьи в целом;
- непосредственное проведение коррекции;
- анализ результатов работы и составление дальнейших рекомендаций.

В процессе взаимодействия с ребенком также определяются образовательные курсы, необходимые для улучшения его успеваемости. Деятельность центров "ПАЗЛ" будет представлена следующими направлениями:
- скорочтение и литература,
- репетиторство (до 6 класса),
- иностранные языки, ментальная арифметика,
- подготовка к школе,
- уроки культуры и этики,
- творческие курсы.
С подопечными будут работать логопед – дефектолог, детский психолог, клинический психолог.
В рамках общей деятельности фонда и учитывая занятость детей, для матерей подопечных будет произведен поиск работы для стимулирования повышения социального статуса семьи.

Семья призвана обеспечивать связь личности с социальными, экономическими и демографическими институтами общества и потенциально располагает уникальными возможностями для интенсивного общения детей и родителей, передачи детям социальной программы общества - ценностей и целей, средств, которыми эти цели и ценности достигаются и сохраняются.

Цель

1. Реабилитация, повышение социального статуса и укрепление института семьи неблагополучных семей-подопечных благотворительных фондов, через образовательные и социально-психологические методики
2. Привитие семейных ценностей и традиций путем формирования позитивных взаимоотношений и вовлеченности родителей в жизнь детей

Задачи

1. Выявление неблагополучных семей. Диагностика и статистика
2. Составление программы/методологии для работы с семьями
3. Проведение коррекционной работы с семьями
4. Проведение тренингов и семинаров для родителей
5. Проведение и организация развивающих курсов для детей

Обоснование социальной значимости

Семейное благополучие не подлежит точному измерению с помощью какой-то стандартной пробы, потому что каждая семья является уникальной ячейкой, не похожей на других. Однако, отдельные его составляющие: жилищные условия, уровень доходов, состояние здоровья членов семьи, можно свести к какому-то среднестатистическому показателю.

В целом, благополучие семьи можно определить, внутренним ощущением комфорта или дискомфорта каждого члена, задавшись вопросом:
- «Уютно ли в их семейном гнездышке, тепло ли?».
И если, на этот вопрос, следует отрицательный ответ от главного члена данной семьи – от ребенка, загорается тревожная лампа. В каждой семье бывают проблемы, нередко они накапливаются, мешая спокойно и мирно существовать. Отсутствие работы у родителей и как следствие, нехватка денег на элементарные нужды приводит, в первую очередь, к эмоциональной нестабильности в семье.
Родители, которые подвержены пучине сложных проблем, постепенно и незаметно теряют самое важное – ребенка.

Пытаясь решить одни проблемы, они создают новые – семья перестает выполнять свои основные функции. Семья перестает быть источником безопасности, спокойствия и тепла для ребенка.
Одним из основным факторов, влияющим на благополучие семьи, является способность родителя удовлетворить базовые потребности своей семьи. Если этого не происходит, дети (представители нашего будущего) теряют возможность к нормальной социализации в современном мире:
- Они забрасывают учебную деятельность, потому что эмоциональный фон его семьи не располагает к адекватному восприятию информации;
- Они начинают агрессивно вести себя в школьной среде, потому что видят сцены психологического, и порою, физического насилия в собственной семье;
- Они с опаской и тревогой смотрят на этот мир, потому что в их собственном мире, рушатся стены, и земля уходит из-под ног.

Изучив подопечных (в колл. 109 семей) фондов Дагестана (в т.ч. БФ "Надежда", БФ "Инсан") по следующим направлениям:
- социальный состав семей,
- семейное благополучие,
- материальная обеспеченность,
- состав семьи,
- трудовая занятость родителей.
Были выведены следующие показатели: что все 109 (100%) семей имеют низкий уровень доходов, 67 (64%) неполных семей, 30 (27%) неблагополучных и 22 (20%) неработающих родителей в неполных семьях, а самое главное прямая зависимость социального неблагополучия с возможности и мотивации детей учиться и развиваться. В нашем случае, это определяет одно из основных направлений работы центра по оказанию реальной помощи семьям .
В целях предупреждения и решения данных проблем, в рамках реализации проекта "ПАЗЛ" определены следующие основные задачи:
· Оказание психолого-педагогической помощи семье
· Содействие формированию у членов семьи социально-коммуникативных навыков
· Оказание помощи семье и детям в решении личных психоэмоциональных проблем
· Преодолеть неблагополучие в детско-родительских отношениях
· Повысить интерес к образовательному процессу у детей

Ведь нарушение детско-родительских отношений, ухудшение уровня жизни, непросвещенность и неспособность к адаптации приводят семью к статусу – неблагополучия...
Нарушение психологического климата и негативно-окрашенный эмоциональный фон в семье накладывает глубокий отпечаток на всю дальнейшую жизнь эти детей.
Большинство неблагополучных семей, к сожалению, не могут самостоятельно решать свои проблемы, возникающие при воспитании и адаптации детей к современным реалиям.
Дети, воспитывающиеся в «неблагополучных семьях», нуждаются в защите и поддержке, хотя бы, со стороны педагогов – ведь им это так необходима, в комплексе с квалифицированной, систематической, целенаправленной и профессиональной помощью.

Профилактика и преодоление семейного неблагополучия, улучшение условий и повышение качества жизни семей относится к основным принципам "Концепции государственной семейной политики в Российской Федерации на период до 2025 года" а так же "Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года".

География проекта

Республика Дагестан (г.Махачкала, г.Каспийск)

Целевые группы

1. Матери одиночки
2. Многодетные семьи (3 и более ребенка)
3. Дети (от 3 до 9 лет)
4. Дети и Дети и подростки (от 10 до 17 лет)
5. Семьи - подопечные благотворительных фондов