Проекты

Краткое описание

В связи с расширением взаимодействия, в том числе и в сфере образования, между Забайкальским краем РФ и Восточным, Хэнтийским аймаками Монголии возрастает потребность в развитии и укреплении общественного интереса к российской культуре и русскому языку, создание позитивного образа России среди населения Монголии. Основные цели проекта: 1. Продвижение и укрепление общественного интереса к российской культуре и русскому языку, создание позитивного образа России среди населения Монголии, мобилизация потенциала монгольских граждан для продвижения русского языка в Монголии. 2. Содействие повышению профессиональной квалификации учителей русского языка Монголии. Целевые группы: студенты и население Восточного, Хэнтийского аймаков Монголии, монгольские учителя русского языка, преподаватели предметных курсов.
В рамках проекта проводится курс разговорного русского языка для студентов и взрослого населения Монголии (100 часов), а также курсы повышения квалификации по методике преподавания русского языка для монгольских учителей и преподавателей предметных курсов (72 часа), как для основных трансляторов культуры России и языка. Обучение проводится в форме вебинаров, онлайн-консультаций, онлайн-тестирования и выездных сессий. Слушатели получают комплект материалов и выполняют практическое задание. По итогам выдаётся документ о прохождении курсов. Кроме этого будет организована стажировка для педагогические работников колледжа в русскоязычных образовательных учреждениях Монголии, что повысит профессиональную компетентность педагогов и повлияет на качественную подготовку педагогических кадров по международным стандартам.
Для студентов Монголии будет организован конкурс сочинений-эссе на тему «Моя страна», по итогам которого лучшие примут участие в студенческом лингвистическом лагере «Кириллица» в пгт. Агинское Забайкальского края РФ. Лагерь организуется силами преподавателей и студентов ГАПОУ «Агинский педагогический колледж им. Базара Ринчино». В течение десяти дней монгольские студенты погружаются в насыщенную русскую языковую среду. Освоение русского языка происходит как во время учебных занятий, так и в ходе совместных спортивных и творческих мероприятий российских и монгольских студентов. В результате проекта 50 студентов освоят основные виды речевой деятельности на практике. Кроме этого в рамках данного проекта соотечественники и монгольские учителя русского языка примут участие в практико-ориентированном семинаре с участием педагогических работников Забайкальского края «Проблемы и перспективы развития современной системы образования».
Итоговым мероприятием проекта станет международная научно-практическая конференция, по результатам которой будет создана Ассоциация международного сотрудничества.

Цель

1. Продвижение и укрепление общественного интереса к российской культуре и русскому языку, создание позитивного образа России среди молодежи и взрослого населения Монголии, мобилизация потенциала молодых монгольских граждан для продвижения русского языка в Монголии.
2. Содействие в повышении профессиональной квалификации монгольских учителей русского языка, преподавателей предметных курсов, как для основных трансляторов культуры России и языка.

Задачи

1. Организация и проведение курсов повышения квалификации (72 часа) по методике преподавания русского языка с применением дистанционных технологий обучения для монгольских учителей русского языка, преподавателей предметных курсов, как для основных трансляторов культуры России и языка.
2. Организация и проведение курса разговорного русского языка для студентов и взрослого населения Монголии (100 часов): дистанционный этап и выездные сессии.
3. Организация и проведение конкурса сочинений-эссе на тему «Моя страна» среди студентов Монголии.
4. Организация и проведение летнего студенческого лингвистического лагеря «Кириллица» на базе ГАПОУ «Агинский педагогический колледж им. Базара Ринчино».
5. Организация информационной поддержки проекта.
6. Организация стажировки педагогов Забайкалького края в русскоязычных образовательных учреждениях Монголии
7. Организация международной научно-практической конференции в сфере образования
8. Создание Ассоциация международного сотрудничества в области образования и изучения русского языка.
9. Организация и проведение практико-ориентированного семинара с участием педагогических работников Забайкальского края, монгольских учителей и соотечественников в рамках летнего студенческого лингвистического лагеря«Проблемы и перспективы развития современной системы образования».

Обоснование социальной значимости

Сегодня в России большое внимание уделяется выстраиванию отношений сотрудничества и
партнерства с соотечественниками за рубежом. Во главу угла поставлены укрепление
этнокультурной общности, расширение связей соотечественников с исторической Родиной.
(Федеральный закон №99 ФЗ от 24.05.1999г.). В сентябре 2019 года В. Путин посетил Монголию с
официальным визитом, по итогам которого были подписаны ряд документов, в том числе
Соглашение между Правительством Российской Федерации и Правительством Монголии о
межрегиональном и приграничном сотрудничестве. Исторически Россия и Монголия всегда были
связаны узами братства. В дни революции 1917 года, последующей гражданской войны и в годы
массовых репрессий коренные жители Сибири вынуждены были по разным причинам эмигрировать
в близлежащие страны - Китай и Монголию. Многие из них не смогли вернуться на родину. Спустя
сто с лишним лет они и их молодые потомки возвращаются на свою историческую родину в качестве
иностранных граждан, не владеющих русским языком и своим родным бурятским, но имеющих
желание учиться в России и, может быть, остаться здесь на долгие годы. Подтверждением этого
является востребованность российских учебных заведений, в том числе и Агинского педагогического
колледжа, куда ежегодно стремятся поступать выпускники школ Монголии, в настоящее время
обучаются 16 студентов из Восточного и Хэнтийского аймаков Монголии. Русский язык в Монголии
стал обязательным иностранным языком с 2006 г. во всех школах с 7 по 9 класс. Но, тем не менее, по
данным различных исследователей, сегодня существует проблема русского языка - на его изучение
выделяются всего по 23 часа в неделю, в приграничных районах русский язык считается совершенно
необходимым. В этой ситуации возрастает роль языковых школ, молодежных лингвистических
лагерей и пр. Любой международный лагерь – это прекрасная возможность для общения, новых
знакомств и изучения языка. Расположение наших территорий - 230 км от границы - позволяет
активно вести международную деятельность. Агинский педагогический колледж им. Б. Ринчино,
университет «Дорнод», Общество монголо-российской дружбы «Баянтумэн», клуб любителей
русского языка «Матрешка» г. Чойбалсан накопили большой опыт сотрудничества, имеют много
связей, что подтверждает заинтересованность партнеров в реализации проекта. Но современная
молодежь и население мало вовлечены в деятельность этих организаций. Эта общественно-значимая
деятельность нуждается в популяризации и распространении своего опыта.

География проекта

Восточный аймак Монголии Хэнтийский аймак Монголии Агинский Бурятский округ Забайкальского края

Целевые группы

1. 1: Молодежь и студенты 2: Монгольские учителя русского языка как иностранного, 3: Монгольские преподаватели предметных курсов 4: Соотечественники, проживающие в Монголии