Проекты

Краткое описание

Проект «Ямальская исследовательская школа» направлена на решение задачи Национального проекта «Образование»: внедрение новых методов обучения и воспитания, современных образовательных технологий с целью воспитания гармонично развитой и социально-ответственной личности. Проектная и исследовательская деятельность в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом является той формой организации образовательного процесса, которая будет способствовать формированию универсальных учебных действий, исследовательских компетенций обучающихся.
Проект «Ямальская исследовательская школа» направлен помочь школьникам города Новый Уренгой освоить навыки ведения проектной и исследовательской деятельности. Для создания условия для развития навыков проектной и исследовательской деятельности детей запланировано ряд мероприятий. 1. Реализация краткосрочной образовательной программы "основы научных исследований". В рамках программы проходят практические и теоретические занятиях. После прохождения основной программы, обучающимся будут предложены для прохождения углубленные курсы естественно-научного направления (гидробиология, микробиология, ботаника и др.). Указанные программы могут быть реализовываться на протяжении всего учебного года для школьников 8-10 классов общеобразовательных школ города Новый Уренгой. Педагоги, реализующие данные программы имеют большой опыт организации исследовательской и проектной деятельности с детьми и их обучающие регулярно становятся победителями Конкурсов исследовательских работ на различных уровнях. Результатом освоения данной программы станет формирование исследовательских компетенций школьниками (умение видеть проблему, постановка цели, задач, формулирование гипотез, подбор методик, анализ полученных результатов, проектирование и др.), что в дальнейшем позволит им самостоятельно провести исследование или создать свой «продукт».
2. Помимо краткосрочных образовательных программ в рамках Школы будут проводиться каникулярные интенсивные школы, мастер-классы, семинары, на которых смогут пройти обучение учащиеся 8-11 классов общеобразовательных организаций округа. Для проведения мероприятий будут приглашены ученые специалисты ведущих вузов страны. Мастер-классы, интенсивные школы, семинары будут либо проходить в формате проектной или исследовательской деятельности либо в формате «погружения» в этапы проекта или исследования (умение видеть проблему; постановка гипотез; анализ результатов и др.). Результатом реализации образовательных мероприятий (мастер-классов, семинаров, интенсивных школ) будет также формирование универсальных учебных действий, исследовательских компетенций, но только в более интенсивной форме.
Все образовательные мероприятия Ямальской исследовательской школы будут проходить в естественнонаучной области, однако полученные умения в области проектной и исследовательской деятельности можно будет применить и в других научных областях.

Цель

1. Создать условия для развития навыков исследовательской и проектной деятельности у детей г.Новый Уренгой и ЯНАО

Задачи

1. 1. Реализовать краткосрочную образовательную программу дополнительного образования детей в области исследовательской деятельности "Основа научных исследований" с обучающимися г. Новый Уренгой педагогами МБУДО "Детская Экологическая станция" г. Новый Уренгой
2. 2. Провести образовательные мероприятия с детьми 8-11 классов: краткосрочные интенсивные школы в области естественнонаучного образования (микробиология, гидробиология, ботаника), семинары, мастер-классы
3. 3. Привлечь учёных-специалистов в области научно-практического образования для проведения с детьми среднего и старшего школьного возраста семинаров, мастер-классов, практикумов

Обоснование социальной значимости

Практически любая информация стала доступной, скорость изменений в мире требует всё новых и новых знаний, заучить их просто не под силу ни одному человеку. А значит, нужно научить новое поколение не добывать и запоминать, а систематизировать и верифицировать информацию, критически мыслить, находить нестандартные решения, пользоваться инструментами познания и проектировать свою деятельность.
Федеральными государственными образовательными стандартами Основного и Среднего общего образования большое значение уделяется технологии проектного и исследовательского обучения, как эффективному средству развития у учащихся универсальных учебных действий и достижения метапредметных результатов. ФГОС (ФГОС ООО, п. 18.2.1; ФГОС СОО, п. 18.2.1).
Исследовательской и проектной деятельностью до настоящего времени занимались небольшое количество детей из общей массы школьников. Это дети, увлеченные какой либо областью науки или техники под руководством педагога, учителя и родителя самостоятельно приобретали навыки исследовательской и проектной деятельности. Большинство же детей такими навыками не владеют или они не значительны.
Уже с 2020 года учащиеся старшей школы должны будут написать проект и защитить его. Каждый ребенок столкнется с проблемой организации, проведения и написания проекта или исследования. Но исследовательскими компетенциями владеет не каждый.
В результате реализации проекта «Ямальская исследовательская школа», участники проекта – дети 8-11 классов приобретут навыки ведения проектной и исследовательской деятельности (исследовательские компетенции), это позволит им успешно разработать и защитить свой проект, организовать, провести и презентовать свое исследование. Эти навыки помогут им успешно обучаться в ВУЗах, так как исследовательская и проектная деятельности являются основным видом деятельности в высшей школе. Также развитие универсальных учебных действий помогут сначала подростку, а далее и молодому человеку ориентироваться в быстро меняющемся мире, находить возможности для реализации своих способностей и быть успешным в выбранной области деятельности.

География проекта

город Новый Уренгой ЯНАО

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты