Проекты

Краткое описание

Проект направлен на помощь детям-сиротам и детям с ОВЗ, обучающимся в старших классах, в успешной подготовке к ОГЭ (учащиеся 9-х) и ЕГЭ (учащиеся 11-х кл). Мы предлагаем данной категории детей перед поступлением пройти подготовительные курсы, после которых они более детально изучат учебный материал и успешнее сдадут выпускные вступительные экзамены. В начале реализации проекта будут проведены отбор-тестирование участников подготовительных классов для успешного поступления в вузы, подготовка к сдаче ОГЭ и ЕГЭ (по русскому языку, математике, физике, обществознанию, истории, информатике, иностранному языку), профориентационные экскурсии на различные предприятия г. Ростова-на-Дону и Ростовской области, которые помогут разобраться со спектром профессий и востребованных специальностей, психологические тренинги и мастер-классы по дополнительному образованию, способствующему развитию творческого потенциала участников проекта. В период реализации проекта ребята пройдут профтестирование, которое поможет им в выборе правильного профессионального маршрута, каждому участнику проекта будет составлена дорожная карта личностного и профессионального развития. Тренинги личностного роста, и командообразованию помогут ребятам чувствовать себя частью коллектива, помогут преодолеть страх общения и недоверие, которое часто присутствует у многих ребят данной категории. Кроме этого, проект предполагает дальнейшее сопровождение: помощь в преодолении жизненных барьеров, социализацию, вовлечение их в активную общественную деятельность, приобщение к добровольческой работе, в том числе на базе волонтерского центра социальной работы "Горящие сердца" при Донском государственном техническом университете, которая направлена на помощь более нуждающимся категориям населения (в том числе воспитанникам детских домов, ветеранам, детям с ОВЗ, онкобольным, позитивным примером для которых они будут являться). Это не только поможет ребятам повысить самооценку, приобрести уверенность в себе, почувствовать себя нужными, но и даст светлые позитивные ориентиры в лице нынешних студентов вуза, на базе которого существует наша организация. Добровольцы ДГТУ будут принимать участие в различных мероприятиях проекта, тем более, что среди активистов волонтерского центра есть выпускники подобной программы детского фонда "Виктория", который много лет успешно реализовывался под нашим руководством.
И как итог - успешная самореализация и позитивное мировосприятие выпускников школ данной категории обучающихся, успешная судьба.
Важную роль в жизни ребят и в выборе их жизненного пути играют приемные родители и опекуны. Для этих наставников будут проведены тематические родительские собрания и мастер-классы, встречи и консультации с психологами, которые помогут решить межличностные проблемы в общении с детьми, мотивировать их на получение профильного образования и высшего в том числе. Попытаемся создать родительский актив, который совместно со специалистами проекта поможет наладить "Диалог поколений".

Цель

1. Помощь в подготовке детей-сирот и детей с ОВЗ к успешной сдаче ОГЭ и ЕГЭ для возможности поступления в ссузы и вузы
2. Профессиональная ориентация для успешного трудоустройства
3. Помощь в успешной социализации и адаптации, повышению самооценки для продуктивного дальнейшего обучения И УСПЕХА В ЖИЗНИ

Задачи

1. Организация деятельности по привлечению будущих участников проекта
2. Организация подготовительных курсов для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ
3. Формирование психологической готовности к совершению осознанного профессионального выбора
4. Формирование профессиональной готовности будущих выпускников и абитуриентов данной категории
5. Оказание помощи детям-сиротам и детям с ОВЗ - будущим выпускникам в выборе профессии с учетом способностей, интересов, склонностей, индивидуальных особенностей и потребностей
6. Приобщение участников проекта к добровольческой деятельности
7. Обучение участников проекта социальному проектированию и дальнейшее сопровождение по реализации
8. Организация систематической работы с опекунами
9. Сопровождение участников проекта в течение обучения и после него - создание Ассоциации выпускников проекта "Фабрика успеха"
10. Тиражирование результатов проекта и полученного опыта

Обоснование социальной значимости

В последнее время государство всё больше внимания уделяет проблемам детей-сирот и детей с ОВЗ.
Тем не менее, эта категория детей является наиболее ранимой, социально незащищённой.
Много лет, общаясь с такими ребятами, наблюдали, что забота государства о детях-сиротах зачастую приводит к выработке потребительской позиции у них, что может способствовать склонности к тунеядству и нарушению закона. Мониторинг ситуации с данной категорией показывает, что многие из них не имеют позитивных примеров и не могут благополучно устроиться в жизни, и только 10% хорошо и успешно устраиваются в жизни.
Мы считаем, что выбор профессионального маршрута и личностное самоопределение - это одна из ключевых проблем в воспитании детей-сирот и детей с ОВЗ.
Данный проект поможет вовлечь их в обучение в ссузах и вузах, приобрести профессию и стать в ней успешным, быть активным гражданином, что позволит решить не только личностные проблемы каждого участника проекта, но и государства в целом (сокращение правонарушений, трудоустройство, успешная социализация).
Наш центр имеет возможность дать светлые ориентиры, которые несут студенты-добровольцы волонтерского центра "Горящие сердца", вовлекая новичков в делание добра, также создать равные условия с другими детьми и подростками для их обучения, творческого развития и успешной социализации. Среди положительных историй успеха наших активистов, ранее участников подобных проектов, которые стали не только успешными студен
Для ребят-сирот и ребят с ОВЗ профессиональное самоопределение можно рассматривать как средство для личностного роста, для ощущения своей значимости, востребованности и успешности.
Таким образом, профессиональная ориентация через успешную сдачу ЕГЭ, поступление в ссузы и вузы, разностороннее образование станут ключевыми вехами в самоопределении ребёнка-сироты и ребёнка с ОВЗ, помогут сориентироваться в мире профессий, социализироваться, почувствовать себя равным. Важно осуществлять эту помощь в соответствие с требованиями современного общества, где уделяется особое внимание инклюзивному образованию.
Став успешными, выпускники проекта будут являться ярким положительным примером для остальных сверстников. Планируется создание Ассоциации выпускников проекта "Фабрика успеха", участники которой, приобретя профессию и став в ней успешными, смогут помогать "новичкам", в том числе, обеспечивая их финансовое благополучие (например, оплачивая подготовительные курсы к ЕГЭ по основным предметам), предоставляя рабочие места.

География проекта

Ростов-на-Дону и Ростовская область (города и поселки, расположенные в радиусе 25-30 км от Ростова: Азов, Аксай, Батайск)

Целевые группы

1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
3. д