Проекты

Краткое описание

По статистическим данным, количество детей с аутистическим спектром расстройств (РАС) неуклонно растет по всей России. В настоящий момент в Красноярском крае и г.Красноярск проживает более 3000 детей с РАС.
Большая практика работы нашего центра и успешно реализованные два проекта Президентских грантов показывают, что обучение детей коммуникации и социализация возможны при системном подходе. Комплексная работа дает положительный результат, перенос которого ребенок потом осуществляет в школьном обучении.
Автономная некоммерческая организация "Центр по работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья"Необыкновенный ребенок" имеет полностью укомплектованную базу для проведения занятий и применяет в своей работе инновационные методы работы, такие как прикладной анализ поведения, сенсорные программы физического развития детей, имеет опытных специалистов, что позволяет оказать комплексные качественные реабилитационные услуги.
В результате реализации проекта "Научи меня " 12 детей младшего возраста получат по 72 часа каждый, групповых занятий на коммуникацию и речь, 34 ребенка пройдут тестирование по ABBLS по 4 часа каждый, 34 родителя получат консультации с "маршрутом" для ребенка, 34 ребенка получат по 20 часов индивидуальных занятий БОС, 17 детей получат по 15 часов индивидуальных занятий АФК (с дальнейшими рекомендациями) и 32 ребенка получат АФК группового формата. Родители получат обучение самым важным навыкам для детей в формате вебинара, всего 4 обучающих вебинаров, для 40 родителей. Будет проведено 5 открытых мероприятий для семей с РАС, среди которых спортивный праздник на коньках и велопробег со сьемкой. Для информирования о проблеме детского аутизма будут привлечены не менее 10 волонтеров из студентов СФУ г.Красноярска. Такой формат занятий позволит уделить внимание каждому ребенку и научить взаимодействию и сотрудничеству, овладеть навыками необходимыми для социально приемлемого поведения в детском саду и школе (совместной игре, бытовым навыкам, просьбам, развитию координации, улучшению физического здоровья, коррекции нежелательного поведения).
Итоги деятельности по проекту будут переданы специалистам органов образования и общественных организаций, ведущим социальную адаптацию детей с РАС. Результаты мероприятий будут освещены в соцсетях и сми.

Цель

1. Обучение детей с аутистическим спектром расстройств коммуникации и взаимодействию, используя прикладной анализ поведения и оздоравливание с помощью АФК
2. Тестирование детей, для создания плана коррекции и развития ребенка.
3. Провести консультации для родителей детей с РАС и обучить родителей основным принципам прикладного анализа поведения для занятий с детьми дома.

Задачи

1. Провести комплексные коррекционно-реабилитационные занятия с детьми с аутистическим спектром расстройств.
2. Провести открытые мероприятия для семей с детьми с аутизмом.
3. Провести консультирование и обучение родителей принципам прикладного анализа поведения с детьми с аутистическим спектром расстройств.

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на социализацию и развитие детей младшего возраста и подростков с РАС. На территории Красноярского края уже более 3000 семей с детьми РАС. В данный момент родители не понимают какие методы можно использовать для обучения детей с РАС и их развития, учитывая большие проблемы с поведением таких детей узкие специалисты (дефектологи, психологи и логопеды) не знают ,как найти подход к таким детям! Постоянно идет запрос на обучение родителей принципам прикладного анализа поведения, для их самостоятельной работы дома со своими детьми, так как специалистов нет и финансовые возможности семей ограничены. На сегодняшний день единственным научно доказавшим свою эффективность методом обучения детей с РАС является прикладной анализ поведения. Используя принципы поведения родители получат в свои руки инструмент для развития своих детей. В результате проведения групповых занятий АФК улучшится координация и здоровье детей. В результате тестирования дети получат план занятий для овладения различными навыками и запуском речи. В результате реализации двух предыдущих проектов Президентских грантов наши дети пошли в детские сады и школы, имея навык общения и взаимодействия без неприемлемого поведения, обучены альтернативной коммуникации.

География проекта

Красноярский край, г.Красноярск

Целевые группы

1. дети с РАС младшего возраста и подростки, семьи с детьми РАС, проживающие на территории Красноярского края