Проекты

Краткое описание

Проект направлен на развитие экологической культуры и экологического просвещения детей, подростков и молодежи, а также трансляцию полученных знаний через данные целевые группы на широкие слои населения Ульяновской области. В дальнейшем проект может проецироваться на регионы ПФО и страну в целом.
В рамках проекта для дошкольных и общеобразовательных учреждений Ульяновской области будет разработана методика факультативных экологических уроков, включающих знания о новой системе обращения с отходами в РФ, опасных отходах (энергосберегающие лампы, батарейки и пр.) и правилах их утилизации, коммунальных отходах, вторичном сырье, правилах сортировки и раздельного сбора. Наглядными материалами к урокам будут служить специально разработанные для разных возрастных групп плакаты, буклеты, брошюры, информационные и анимированные видео-ролики. В школах на весь период реализации проекта будут размещены специализированные контейнеры для сбора макулатуры и пластиковых отходов. В результате, значительная часть молодого поколения сможет приобщаться и обучаться раздельному сбору отходов, вторичное сырье будет направляться для дальнейшей переработки и уменьшения количества ТКО.
В рамках проекта на первоначальном этапе планируется охватить все дошкольные и общеобразовательные учреждения Ульяновской области - стилизованные контейнеры будут привлекать горожан своим эстетическим внешним видом и яркими цветами. Таком образом, через детей и подростков мы внедрим новые экологические привычки взрослому населению.
В Ульяновской области есть несколько предприятий, которые занимаются переработкой бумаги и пластиковой тары во вторичное сырье. Поэтому, когда контейнеры будут заполняться, компании (региональные операторы), имеющие лицензию, будут собирать ТКО указанного вида и осуществлять переработку.

Цель

1. Стимулирование формирования благоприятных условия для поддержания новой системы обращения с отходами в Российской Федерации, основанной на принципах 3R (Reduce, Reuse, Recycle – уменьшай, используй повторно, перерабатывай).

Задачи

1. Разработать концепцию и методику экологических уроков
2. Внедрить в систему образования региона факультативные уроки по тематике ресурсосбережения и рециклинга
3. Разработать и изготовить плакаты, буклеты, брошюры, настольные игры, информационные и анимированные видеоролики для разных возрастных групп
4. Приобрести и установить в учебных заведениях специализированные контейнеры для сбора макулатуры и пластика. Организовать четкий график вывоза собираемого вторичного сырья на переработку.
5. Разработать и разместить в СМИ информационные материалы (статьи, сюжеты на ТВ, анимационные ролики, радиопрограммы, инфографику) по теме реформы обращения с отходами, раздельного сбора, рециклинга
6. Сделать традиционными просветительские экологические акции, которые помогут в реализации экологических проектов и инициатив.
7. Внедрить систему обнаружения и фиксации несанкционированных свалок и экологических правонарушений с последующей разработкой электронного приложения
8. Повысить осведомленность населения в вопросах обращения с отходами и ресурсосбережения
9. Привлечь внимание населения Ульяновской области к раздельному сбору отходов
10. Стимулировать взаимодействие региональных операторов и населения для поддержания системы раздельного сбора мусора и переработки отходов в условиях новой «мусорной» реформы

Обоснование социальной значимости

«Проблема с мусором в последнее время в стране обострилась, что потребовало внимания со стороны государства. Тем не менее без контроля со стороны общественных организаций эффективно решить эту проблему будет нельзя. Она затратная, это совершенно очевидно. Проблема требует объединения усилий граждан, государства, муниципалитетов — всех. Но реформа должна быть грамотным образом и с минимальным ущербом и нагрузкой для граждан реализована, это безусловно». - заявил глава государства Владимир Путин на встрече с общественностью в г. Казани.
Экологические знания в настоящее время приобретают особую актуальность, которая связана с происходящими под влиянием человеческой деятельности негативными изменениями окружающей среды. Существование человеческой цивилизации и дальнейшее ее развитие возможно только при условии формирования качественно новых взаимоотношений в системе «Человек – природа». Эти отношения могут быть сформированы только путем воспитания в семье, а также в учреждениях, обеспечивающих получение дошкольного и общего среднего образования. Экологическое воспитание должно начинаться как можно раньше и представлять собой синтез гуманитарной, технической и практической составляющих.
При условии реализации проекта мы внедрим экологически ориентированные навыки, как целостную систему знаний об обращении с твердыми коммунальных отходами. Кроме того, в результате установки специальных контейнеров для сбора макулатуры и пластика мы постепенно приучим население к раздельному сбору мусора и ресурсосбережению.

География проекта

Ульяновская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Лица, участвующие в профилактике и решении проблем окружающей среды
4. люди среднего возраста, воспитывающие детей и подростков в возрасте от 6 до 18 лет
5. экологически ориентированные граждане
6. общественные экологические организации