Проекты

Краткое описание

В настоящее время существует международный термин «воспитание родителей», под которым понимается помощь родителям в исполнении ими функций воспитателей собственных детей.
Исследования проблем семьи показывают, что консультации и рекомендации нуж¬ны не только родителям детей «группы риска» или про¬блемным семьям,они необходимы каждой семье на опреде¬ленном этапе ее развития в силу внутренних потребностей и растущих требований общества к семье как социальному институту.
Темпы современной жизни ставят перед молодыми родителями новые задачи. Как быть хорошим папой или мамой, но при этом не выпасть из профессии, не перестать учиться, продолжить накапливать человеческий капитал.
В настоящее время в 14 регионах России реализуется эксперимент по созданию детских садов при вузе. И по последним данным детские сады открыты уже при 27 ВУЗах.
Функционирование коворкингового центра в КемГУ позволяет в случае необходимости обрести пространство для спокойной подготовки к экзамену, чтения литературы, общения с одногруппниками, участия в проектной деятельности и т.д.
Проект по развитию коворкинга для студентов-родителей и их детей на настоящем этапе ставит перед собой цель в создании пространства для «воспитания родителей», включая работу с психологом, педагогами детского образования для обучения навыкам развивающего игрового развития, занятия йогой для снятия стресса, обучение по программам повышения квалификации и формирования новых компетенций.

Цель

1. формирование в контактной зоне вуза инфраструктуры для накопления человеческого капитала путем создания условий для совместного времяпрепровождения ребенка и родителей-студентов; развитие социальных проектов университета

Задачи

1. популяризация волонтерского движения
2. популяризация здорового образа жизни в студенческой среде
3. оказание психологической помощи студентам-родителям и их детям
4. обеспечение бесперебойной работы коворкинга
5. функционирование курсов «психологического воспитания родителей»

Обоснование социальной значимости

В настоящее время существует международный термин «воспитание родителей», под которым понимается помощь родителям в исполнении ими функций воспитателей собственных детей.
Исследования проблем семьи показывают, что консультации и рекомендации нуж¬ны не только родителям детей «группы риска» или про¬блемным семьям,они необходимы каждой семье на опреде¬ленном этапе ее развития в силу внутренних потребностей и растущих требований общества к семье как социальному институту.
Необходимость работы по воспитанию родителей осно¬вывается, во-первых, на потребности родителей в поддерж¬ке, во-вторых, на потребности самого ребенка в образован¬ных родителях,
в-третьих, на существовании бесспорной связи между качеством домашнего воспитания и социальны¬ми проблемами общества.
В понятие «воспитание родителей» входят вопросы влияния семьи на формирование личности ребенка и его развитие в целом, а также вопросы отношения семьи к обществу и культуре.
Проект по развитию коворкинга для студентов-родителей и их детей на настоящем этапе ставит перед собой цель в создании пространства для «воспитания родителей», включая работу с психологом, педагогами детского образования для обучения навыкам развивающего игрового развития, занятия йогой для снятия стресса, обучение по программам повышения квалификации и формирования новых компетенций.
Темпы современной жизни ставят перед молодыми родителями новые задачи. Как быть хорошим папой или мамой, но при этом не выпасть из профессии, не перестать учиться, продолжить накапливать человеческий капитал.
В настоящее время в 14 регионах России реализуется эксперимент по созданию детских садов при вузе. И по последним данным детские сады открыты уже при 27 ВУЗах.
Функционирование коворкингового центра в КемГУ позволяет в случае необходимости обрести пространство для спокойной подготовки к экзамену, чтения литературы, общения с одногруппниками, участия в проектной деятельности и т.д.
Проект по развитию коворкинга для студентов-родителей и их детей на настоящем этапе ставит перед собой цель в создании пространства для «воспитания родителей», включая работу с психологом, педагогами детского образования для обучения навыкам развивающего игрового развития, занятия йогой для снятия стресса, обучение по программам повышения квалификации и формирования новых компетенций.
Возможность оставить ребенка на полтора часа также остается базовым видом деятельности для коворкинга.
Важным преимуществом коворкингового центра при вузе является его территориальная дос

География проекта

Кемерово

Целевые группы

1. Женщины
2. Дети и подростки
3. Молодежь и студенты