Проекты

Краткое описание

Образовательный туризм рассматриваем как форму организации образовательного процесса, вид учебной деятельности, то есть это прежде всего, учебные и образовательные экскурсии, экспедиции, мастер-классы.
В качестве форм организации в рамках выбранного направления предлагаются:
• туры событийного туризма (праздники, конкурсы, экологические акции),
• фототуры,
• экологические тропы (в основе - природоохранная деятельность)
Из опыта работы следует, что самыми востребованными формами организации образовательного туризма являются походы, экспедиции, экскурсии. В процессе путешествия удовлетворяются психические потребности. Действительно, яркие и разнообразные впечатления, огромный положительный эмоциональный заряд, который служит основой душевного здоровья, позволяет гармонизировать отношения человека с самим собой, с другим человеком, человека с природой, позволяет скорректировать самооценку. Человек уходит за свободой! Свобода в мыслях, общении, поведении для всех категорий участников. Для обучающихся с ОВЗ - это дополнительная возможность социализации в обществе.
Таким образом, любая из предлагаемых форм образовательного туризма работает на формирование учебной и социальной компетенций, на развитие:
•эмоциональной и эстетической сфер человека;
•знаний окружающего мира своей малой Родины;
•познаний методов изучения окружающего мира;
•речи обучающегося, его лексического запаса, прежде всего;
•здоровых психофизических качеств;
•основ логического, экологического, экономического и др. видов мышления;
•навыков коллективного труда, коллективной ответственности.

Цель

1. Экологическое образование, повышение культуры взаимоотношений с природой, выработка экологических норм поведения в природной среде, воспитание чувства личной ответственности каждого за судьбу природы
2. Интеграция в обществе человека с особыми образовательными потребностями в результате предоставления ему возможностей участвовать во всех видах и формах социальной жизни, включая образовательные.Восстановление духовных и физических сил человека, обеспечение полноценного отдыха.
3. Содействие социально-экономическому развитию отдельных особо охраняемых территорий Омской области

Задачи

1. Знакомство с природными объектами и их сохранностью, освоение разнообразных методов охраны природы, приобщение обучающихся к творческой и трудовой деятельности, развитие интереса к исследовательской деятельности
2. Раскрытие творческого потенциала ребёнка, в том числе с ограниченными возможностями через предметно-практическую деятельность в современной предметной среде в эколого-туристском направлении
3. Проведение научно-исследовательских работ по экологическому мониторингу и разработка рекомендаций по ликвидации негативных изменений и сохранению биоразнообразия Омского Прииртышья

Обоснование социальной значимости

В настоящее время на территории Омской области становятся востребованными мероприятия эколого-туристской направленности, яркими примерами которых являются экскурсионный проект "Тропа знаний" для людей старшего поколения, вебинар по развитию экологического туризма, межрегиональная конференция "Особо охраняемые территории Омской области", а также экологические маршруты и экскурсии, участниками которых в 2018 году стали более 11000 человек. Пропаганда экологических знаний, сочетая активный отдых населения с изучением окружающей среды, с трудом, направленным на защиту
природы родного края способствует формированию у подрастающего поколения любви к своей малой Родине. Возможность соприкоснуться с миром природы, почувствовать его и изучить, способна превратить посетителей в активных защитников природы.

География проекта

Омская область

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Молодежь и студенты
3. Пенсионеры