Проекты

Краткое описание

Центр «Старт в будущее» в рамках развития профессионального самоопределения и корпоративного наставничества запускает системный проект «Профессиональные пробы и стажировки», который поможет детям, оставшимся без попечения родителей и оказавшимся в сложной жизненной ситуации, сориентироваться в выборе профессии, на практике освоить отдельные трудовые функции, выбрать направление профессионального обучения и развития с учетом своих интересов и запроса рынка труда.
Суть проекта «Профессиональные пробы» в том, чтобы начинать подготовку детей-сирот на уровне овладения разными специальностями уже в старших классах с помощью таких форматов, как знакомство с предприятиями малого, среднего и крупного бизнеса города Калуги, Калужской области, знакомство с деятельностью кадровых агентств города Калуги, обучающие курсы по soft-skills, краткосрочные и долгосрочные стажировки на предприятиях города Калуги и Калужской области, профильные смены.
«Профессиональные пробы и стажировки"» – это проект, направленный на то, чтобы у детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, были сформированы реальные знания о различных профессиях.
В результате молодые люди смогут разобраться в предпочтениях, определить ключевые направления для своего профессионального развития. Процесс обучения и вхождения в профессию будет сопровождать наставник. Проект предусматривает создание инфраструктуры профессиональных проб для воспитанников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на территории области. В проекте примет 80 воспитанников.
Программа ориентирована на профессии, которые сегодня у ребят вызывают большой интерес.
Совместно с социальными партнерами и сотрудниками организации юноши и девушки будут открывать для себя различные профессии, какие способности требуются для той или иной профессиональной деятельности, требования к личностным и профессиональным качествам, узнавать какие способности необходимо развить для той или иной профессиональной деятельности, как работают механизмы управления внутри коллектива.
Программа нашла большой отклик как среди предпринимателей малого и среднего бизнеса, крупных предприятий города Калуги и Калужской области.
Попробовав себя в реальном деле, подростки чувствуют себя более самостоятельными.
Первый опыт работы, полученный в дружественной атмосфере очень важен для подростков-сирот, он позволяет им по-новому взглянуть на себя и свои возможности, поверить в свои силы.
Проект имеет 4 цикла. Каждый цикл включает в себя 8 недель: 1 неделя -экскурсии на предприятия с проведением круглого стола вместе с наставниками, 3 неделя -знакомство с кадровыми агентствами и их деятельностью, 5 неделя - тренинги по soft-skills, 7 неделя -краткосрочные стажировки на предприятиях малого, среднего и крупного бизнеса города Калуги и Калужской области. Проект включает в себя 2 профильные смены и в период каникул долгосрочные стажировки под руководством наставников.

Цель

1. Помощь воспитанникам детских домов и приемных семей в профессиональном самоопределении (самостоятельном и осознанном профессиональном выборе, отвечающем способностям ребенка и возможностям, его желаниям и актуальным тенденциям рынка труда) и развитии универсальных навыков, необходимых для подготовки к успешной профессиональной деятельности в будущем

Задачи

1. Организация обзорных групповых экскурсий на предприятия и широкое ознакомление с вариантами работы в регионе
2. Проведение внешней оценки эффективности проекта с привлечением благополучателей (детей, приемных родителей, администрации детских домов, воспитателей).
3. Развитие внепрофессиональных навыков, которые помогают успешно адаптироваться на рабочем месте, так называемые soft-skills (гибкие навыки).
4. Включение краткосрочных стажировок на предприятиях, в том числе долгосрочных.
5. Информирование целевой группы, воспитанников детских домов, приемных семей, представителей бизнеса о проекте "Профессиональные пробы и стажировки".
6. Создание профессионального портфолио на каждого выпускника программы с отзывами с предприятий, характеристиками, результатами исследований и тестирования.
7. Работа с наставниками и наставниками на предприятиях, рефлексия получения первичного опыта и конкретизация запроса самого ребенка.
8. Выстраивание работы психологической комнаты в целях профессионально самоопределения (самостоятельном и осознанном профессиональном выборе, отвечающем способностям ребенка и возможностям, его желаниям и актуальным тенденциям рынка труда) и развитии универсальных навыков.
9. Создание интерактивной карты для каждого МО области с указанием важных учреждений, установка долгосрочных контактов с предприятиями.

Обоснование социальной значимости

На данный момент в Калужской области находятся 2 детских дома ГБУ КО «Азаровский детский дом имени Попова В.Т.», ГБУ КО «Центр содействия семейному воспитанию «БЕРЕГА».
Выпускники Кондровского детского дома, ( "БЕРЕГА"): 2016 год– 14 человек, пятеро, из них были отчислены из учебных заведений и переведены в другие, 2017 год -15 человек, шестеро, из них перевелись в другие учебные заведения в течение года, 2018 год – 7 человек.
Выпускники Азаровского детского дома: 2016 год-20 человек, десять, из них перевелись в другие учебные заведения или были отчислены, 2017 год -17 выпускников, семь, из них перевелись в другие учебные заведения или были отчислены, 2018 год -14 выпускников. С выпускниками из приемных семей ситуация чуть лучше, но и она требует качественной профнавигации.
В настоящее время воспитанники детских домов вообще не имеют возможность попробовать себя в желаемых профессиях. Выпускники оказываются не готовы к самостоятельному и осознанному выбору профессии, не имеют представления о тенденциях рынка труда и актуальных профессиях, лишены возможности узнавать о профессиях «из первых рук» (от работающих профессионалов). Как следствие, 90% детей-сирот выбирают профессию по принципам «где проще учиться» или «за компанию» (исследование Образовательного проекта Пункт Б, февраль – март 2016 г.). В дальнейшем это приводит к отказу от получения образования, дезадаптации. На основании Концепции организации профориентационной работы с обучающимися в образовательных организациях Калужской области среди форм сотрудничества производственной и образовательной сфер выделяют организацию профессиональных проб. На предприятиях Калужской области стабильно востребованы специалисты, имеющие квалификацию по массовым рабочим профессиям,испытывается высокая устойчивая потребность в медработниках, фармацевтах, инженерах, программистах, механиках, агрономах, ветеринарных врачах и зоотехниках. Профессиональные намерения воспитанников не соответствуют потребностям экономики региона в кадрах. Поэтому профпробы позволят верно выбрать желаемую профессию. По этой причине работа по профориентации (работа с молодыми людьми по выбору профессии с учётом их личных особенностей и потребностей экономики в кадрах) смещается в сторону профнавигации (работа с индивидуальной траекторией развития с учётом личных предпочтений, освоением нужных компетенций и профессиональных навыков).

География проекта

Калуга, Калужская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты