http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

«Седьмой лепесток» -программа комплексной реабилитации детей с ДЦП.

  • Конкурс Первый конкурс 2021
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Рейтинг заявки 68.75
  • Номер заявки 21-1-006567
  • Дата подачи 10/15/2020
  • Размер гранта 2 988 845.00
  • Cофинансирование 468 500.00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  2 988 845.00
  • Сроки реализации 2/1/2021 - 7/1/2022
  • Организация КАРАЧАЕВО-ЧЕРКЕССКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПО СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКЕ И ЗАЩИТЕ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ, ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ "МОЙ АНГЕЛ"
  • ИНН 0916970134
  • ОГРН 1140900000163

Краткое описание

Проект «Седьмой лепесток», направлен на создание условий для реализации программы комплексной реабилитации детей с детским церебральным параличом (далее детей с ДЦП) в возрасте от 5 до 18 лет.
Опыт работы нашей общественной организации показывает, что только комплексная медико-психолого-педагогическая реабилитационная помощь позволяет, наиболее эффективно компенсировать, имеющиеся ограничения, отклонения в здоровье и развитии ребенка.
В рамках проекта реализуется комплексная программа реабилитации детей с ДЦП на базе центра, который представляет собой отдельное помещение, оборудованное специальными тренажерами, инвентарем и адаптированной предметно-развивающей средой. Планируется организация следующих направлений деятельности: комплекс мероприятий по физической реабилитации и абилитации; социально-бытовая адаптация; психолого-логопедическое и творческое развитие.
Для занятий с детьми привлекается сплоченная команда специалистов: психолог, логопед-дефектолог, арт-терапевт, специалист по трудотерапии и творческому развитию, а также привлечение инструкторов по специализированному массажу и ЛФК. На начальном этапе реализации программы предусмотрена обязательная комплексная диагностика состояния ребенка, а именно: анализ уровня моторных функций по шкале GMFCS; психологическое тестирование; логопедическое диагностирование. Также будет проведено комплексное медицинское обследование в условиях РГБЛПУ «Республиканская детская многопрофильная больница».
По результатам диагностики будет составлен "Индивидуальная программа реабилитации" для каждого ребенка-участника проекта. Далее будут сформированы группы по 5 человек, соответственно возраста 5-9 лет, 10-13 лет и 14-18 лет. Родители приводят детей на занятия и встречи несколько раз в неделю, а вовремя курсовых занятий ежедневно. Здесь, в присутствии родителей или без них, проходят занятия и сеансы со специалистами продолжительностью от 30 мин. до 1ч.20 мин. В ходе реализации проекта будут организованы курсы специализированного массажа и ЛФК. А также регулярные занятия по методикам эрготерапии, песочной терапии не менее 2-х занятий в неделю. Индивидуальные и групповые занятия с психологом, логопедом и арт-терапевтом не менее 2 раз в неделю. Не менее 30 детей с ДЦП получат эффективную комплексную поддержку специалистов, для повышения физических способностей, развития интеллектуально-творческого потенциала, получат опыт взаимодействия со сверстниками и коммуникации с внешним миром. Психологическое сопровождение родителей детей с целевой группы запланировано в течение всего срока реализации проекта. Также в рамках проекта будет предоставлена возможность пройти профессиональную переподготовку по основам эрготерапии 5 мамам детей с ДЦП, для использования полученных знаний и навыков в работе центра и возможности дальнейшего трудоустройства.
Мы не ставим цель "вылечить" ребенка любыми путями, мы обучаем детей с таким тяжелым недугом, как детский церебральный паралич, самостоятельной жизни в обществе.

Цель

  1. Создание условий для реализации системы комплексной реабилитации и социальной адаптации детей с ДЦП (детский церебральный паралич).

Задачи

  1. Создание условий и проведение физкультурно-реабилитационных мероприятий для детей с ДЦП, направленных на повышение их физических возможностей.
  2. Создание условий и проведение комплекса социально-психологических мероприятий, направленных на повышение личностного потенциала детей с ДЦП.
  3. Создание условий для развития творческих способностей, логического мышления, концентрации внимания, способности наблюдения детей с ДЦП.
  4. Обеспечить логопедическую диагностику и коррекцию речевых нарушений у детей с ДЦП.
  5. Повысить уровень квалификации родителей детей с ДЦП в сфере социализации детей с ДЦП по методике применения эрготерапии в реабилитации детей с ДЦП.

Обоснование социальной значимости

Детский церебральный паралич (ДЦП) - это болезнь, которая требует особо тщательного наблюдения, ведения и продуманной стратегии реабилитации, является тяжёлой болезнью, которая в большинстве случаев возникает вследствие недоношенности детей, детей рожденных в асфиксии, с родовыми травмами, гематомами. Дети страдают от значительного ухудшения двигательной функции, из-за чего им сложно вести полноценный образ жизни. Полностью избавиться от болезни и клинических симптомов невозможно. При этом при правильной терапии можно значительно улучшить состояние ребёнка и приспособить к жизни. Реабилитация детей с ДЦП обязательно требуется, потому, как детей важно адаптировать к жизни в обществе.
Согласно официальным данным Федеральной службы государственной статистики в Карачаево-Черкесской Республике и Бюро Медико-социальной экспертизы, на 1 сентября 2020 года численность детей-инвалидов в регионе в возрасте до 18 лет составляет 3851 человек, из них детей с диагнозом ДЦП 1135 человек, что составляет 29,4 %. С начала года первично установлена инвалидность 80 детям, из них 22 с диагнозом детский церебральный паралич, что составляет 27,5 %. Анализ статистики детской инвалидности в регионе по годам показывает, что ежегодно первично устанавливается инвалидность по диагнозу ДЦП в среднем 25 детям. Необходимо отметить, что рост численности детей-инвалидов в регионе, сопровождается поиском путей решения проблем, таким образом в регионе действуют две государственные программы КЧР: программа «Доступная среда на 2016-2020гг. в КЧР» и «Социальная защита населения в КЧР на 2014-2020 гг». В 2014 году в г. Черкесске, начал работать единственный в республике РГБУ «Республиканский реабилитационный центр», центр стационарного типа, рассчитанный на пропускную способность 25 детей в день. Период получения услуг в данном учреждении ограничен 20 рабочими днями, услуги данного центра 1 ребенок может получить не более 2 раз в год, кроме того, на прохождение реабилитации в данном центре ,существует очередь в районах (списки детей на реабилитацию подают районные Управления соц.защиты населения ). Таким образом число пропускной способности центра, несоразмерно меньше числа детей нуждающихся в реабилитации (1135). На сегодняшний день в условиях пандемии по коронавирусу COVID-19, с марта 2020 года данный центр закрыт, также из-за ограничительных мер дети не имеют возможности выезжать в другие регионы, в т.ч. в г. Москва и Санкт-Петербург, для прохождения реабилитации в федеральных центрах, что еще больше усугубляет состояние детей с целевой группы. Для достижения эффективности и результатов в реабилитации детей с детским церебральным параличом необходима системная, комплексная и непрерывная работа. В рамках программы реабилитации "Седьмой лепесток" цели реабилитации формулируются индивидуально и максимально конкретно, в зависимости от возраста ребёнка и уровня его двигательного развития по шкале моторных функций GMFCS. Относительно физической реабилитации это может быть цель «научить ходить по лестнице без поддержки» или «снизить частоту падений до 1-2 в неделю, научить падать безопасно» - для детей, которые ходят самостоятельно (I и II уровень GMFCS), «научить ходить с ходунками» - для детей, которым нужна поддержка при ходьбе (III уровень). Для детей с IV уровнем цель реабилитации звучит, например, так «научить самостоятельно садиться из положения лёжа через боковую опору на руку», «с помощью пересаживаться из коляски на кровать, опираясь на ноги». Для детей, которые не могут удерживать голову (V уровень по шкале GMFCS), в качестве цели курса определяется улучшение качества приёма пищи (облегчение глотания, снижение риска аспираций пищи в дыхательные пути, уменьшение времени кормления), облегчение ухода за ребёнком, подбор оптимальных поз, уменьшение выраженности контрактур.Цели коррекционной работы психолога, логопеда и педагога конкретизируются и синхронизируются между собой. Все специалисты центра отработают единой командой, согласуя свою деятельность друг с другом. Приоритетным для нас является навык коммуникации, именно над его развитием работают специалисты в первую очередь. Именно способность общаться позволяет ребёнку развиваться как личности.
Для достижения выбранных целей в центре используются методики, эффективность которых подтверждена научными исследованиями, соответствующими критериям доказательной медицины
Социальная значимость данного проекта заключается в создании благоприятных условий для интеграции детей с инвалидностью в общество и носит инновационный характер для нашего региона. Очень важно вовремя поддержать ребенка с трудностями в развитии, так как ему крайне сложно сделать элементарные вещи: сходить в туалет, надеть брюки, застегнуть пуговицы, и даже поиграть с игрушками!Жизненно необходимо прививать навыки самообслуживания, обучать ориентироваться в пространстве, найти альтернативные методы коммуникации. На основе разнообразной деятельности мы пытаемся достигнуть максимально возможной социальной адаптации детей с ДЦП.

География проекта

Карачаево-Черкесская Республика

Целевые группы

  1.  ДЕТИ С ОВЗ В ВОЗРАСТЕ от 5 до 18 лет, проживающие на территории Карачаево-Черкесской Республики

Контактная информация

369303, Карачаево-Черкесская Респ, г Усть-Джегута, мкр Московский, д 22