Проекты

Краткое описание

Усложнение социально-экономических процессов приводит к усложнению профессионального самоопределения подрастающего поколения. Важным условием успешности профессионального самоопределения подростков является поддержка и конструктивный диалог между подростком и взрослыми. В этой ситуации мы сталкиваемся с тем, что и подростки, и родители, оказываются не подготовлены к выбору профессионального пути. Подростки в силу разных причин предпочитают отодвигать этот вопрос, а помощь взрослых не всегда имеет конструктивную форму. Также присутствует упрощение этого процесса - сведение его лишь к диагностике, поэтому необходима широкая просветительская работа среди родителей.
Цель проекта - установление конструктивного взаимодействия подросток-родители-школа в процессе выбора профессии. Работа по созданию этого проекта длилась в течение 2018 года, встречи и беседы с подростками и их родителями позволили выявить "болевые точки" каждой стороны, увидеть этот процесс их глазами, выявить то, что мешает им понять друг друга. В настоящий момент разработана концепция программы, проводятся отдельные занятия по вопросам профессионального самоопределения для школьников и родителей. Мы предлагаем: 1) обучить педагогов-психологов нашей программе (бесплатно); 2) психологи проведут занятия по нашей программе в своих школах; 3) создать сайт для родителей, который позволит шире вовлечь родительскую аудиторию и просвещать .
Программа включает два курса: для подростков и их родителей. Программа для подростков направлена на развитие рефлексии - понимание себя, своих интересов, жизненных целей, информирование об основных тенденциях рынка труда, мира профессий, а также разработка конкретных шагов по совершению выбора. Так как вопрос выбора профессии является для подростков эмоционально напряженным, в целях снятия этого напряжения программа включает элементы арт-коучинга. Задача курса для родителей "Родитель как наставник" - повышение компетентности родителей, а также формирование навыков наставничества в выборе профессии. Оба курса завершаются общим занятием для подростков и их родителей, где они смогут совместно обсудить свои идеи относительно будущего и разработать план действий. Для более широкого охвата родительской аудитории мы хотим переделать нашу лэндинг страничку в формат тематического сайта и дополнить ее материалами (публикации, записанный видеокурс).
Реализация курса в школах будет проводиться силами привлеченных педагогов-психологов, что будет способствовать распространению опыта, а также оптимизации усилий. Для педагогов-психологов будет проведен обучающий курс по передаче пакета программы со всеми информационными, раздаточными материалами.
Запрашиваемая сумма необходима для доработки программы (объединение занятий в общий курс, подготовка и тиражирование раздаточных материалов), обучение школьных педагогов-психологов, реализации программы в школах как цельного курса как для подростков и их родителей, а также разработки сайта и видео курса для родителей.

Цель

1. установление конструктивного взаимодействия "подросток - родитель - школа" в процессе выбора профессии

Задачи

1. доработка программы "Эстафета выбора"
2. проведение обучающего курса для школьных педагогов-психологов по передаче программы
3. разработка информационных, раздаточных материалов для занятий с подростками
4. разработка информационных материалов для занятий с родителями
5. проведение школы "Родитель как наставник"
6. разработка видеокурса "Родитель как наставник"
7. проведение курса для подростков по профессиональному самоопределению
8. разработка сайта о профессиональном самоопределении подростков

Обоснование социальной значимости

Поиск своего призвания является многослойным и сложным процессом. Поэтому важными и скорее всего необходимыми участниками этого процесса становятся взрослые, прежде всего, родители и учителя. Согласно проведенным опросам 84% родителей (источник: mel.fm) не довольны тем, как проводится профориентационная работа в школах. Учитывая масштабность и важность проблемы, были разработаны и запущены крупные федеральные профориентационные проекты: "Билет в будущее", "ПроеКТОриЯ", проводятся различные мероприятия и др. На территории РС(Я), в городе Якутске несколько школ включены в проект "Билет в будущее". В силу специфики объекта – сознание и самосознание, результаты этой деятельности мы почувствуем и увидим через несколько лет. С другой стороны, согласно нашим данным, основанным на наблюдениях и беседах, большинство родителей не владеют информацией о перспективах рынка труда, об особенностях профессионального самоопределения в подростковом возрасте. Родители хотели бы помочь своим детям, но теряются и не знают, как это сделать. Таким образом, подросток зачастую остается один на один с этой задачей. На наш взгляд, крупные проекты необходимо дополнять небольшими проектами, работающими "точечно", более индивидуально, которые направлены на активизацию сознательного выбора профессии.
Система профориентации в городе Якутске охватывает несколько уровней. На муниципальном уровне работа ведется учебными заведениями, а также различными учреждениями доп.образования. На рынке города несколько организаций оказывают услуги по индивидуальному консультированию. Вместе с тем, предлагаемые услуги не удовлетворяют в полной мере потребности школьников в профессиональном самоопределении, а родители как отдельная целевая аудитория не охвачены вовсе.
Отличительной особенностью проекта «Эстафета выбора» является установление взаимодействия между подростком, родителем и школой в вопросах выбора. Считаем, что родители должны быть подготовлены к выполнению своеобразной роли наставника для подростков, это поможет не только в вопросах выбора, но сохранить отношения с ребенком, и перевести их на более высокий уровень. Наставничество предполагает знания и навыки по самому широкому кругу вопросов: выстраивание взаимодействия и диалога с подростками, понимание основных тенденций рынка труда и пр. Наш проект призван оказать дополнительную поддержку подросткам и родителям, школьной системе профориентации, путем реализации обучающего курса, а также программы для школьников и их родителей.

География проекта

Якутск

Целевые группы

1. подростки 14 - 17 лет
2. родители подростков
3. школьные педагоги-психологи