Проекты

Краткое описание

Проект направлен на социализацию и адаптацию детей-сирот, помощь в профессиональной ориентации детям-сиротам и выпускникам детских домов, а также детям-сиротам с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в процессе изучения ремесел гончара и керамиста. ТРОО «Тепло души детям-сиротам» будет реализовывать проект через комплекс регулярных мероприятий по следующим задачам:
1) Формирование социальных навыков, умений с помощью регулярных занятий по работе с гончарной глиной (развитие мелкой и крупной моторики у детей-сирот, в т.ч. у детей с ОВЗ). 2) Профессиональная ориентация в игровой и тренинговой форме через проведение психолого-педагогических занятий с детьми. 3) Формирование коммуникативных навыков - участие детей-сирот и выпускников детских домов в реализации гончарных изделий на специализированной ярмарке. 4) Распространение опыта работы по социализации и адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, выпускников детских домов.
У ТРОО «Тепло души детям-сиротам» существуют договоренности о сотрудничестве по реализации проекта с четырьмя детскими домами: МБОУ Школа-интернат «Горизонт» для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Дом социальной реабилитации детей и семей "Борки", ГКУ ЯНАО Детский дом "Сияние Севера", АУ СОН ТО и ДПО РСРЦН «Семья». Всего в проекте примет участие 120 детей, в возрасте от 5 до 18 лет, 30 выпускников детских домов и 20 детей с ОВЗ. Целевые группы проекта: дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, дети-сироты с ОВЗ, выпускники детских домов (лица из числа детей-сирот).
По результатам проекта будут решаться задачи социализации детей. С помощью лепки у детей формируется образное мышление и воображение; занятия способствуют развитию нравственно-волевых качеств таких как целенаправленность и сосредоточенность на определенном занятии, умение преодолевать трудности в работе, помогать товарищу и т. п. Коллективный труд воспитывает у ребенка внимание доброжелательность, справедливость, умение радоваться не только своему, но и общему успеху. Все это поможет детям адаптироваться в обществе. Работа с гончарной глиной и совместные групповые занятия с психологом будут способствовать трудовой подготовке детей и профессиональной ориентации, в т.ч. творческой профессии. Психологом будут проводиться занятия направленные, в том числе, на формирование мотивации к получению образования, профессиональному выбору. Занятия гончарному делу и освоению профессии керамиста поможет легче адаптироваться в обществе и поможет выбрать профессию. Детям с ОВЗ проект поможет преодолеть проблемы здоровья, развить крупную и мелкую моторику. С помощью психолога и аниматора реализация гончарных изделий поможет детям почувствовать себя самостоятельными и независимыми от взрослых, что будет способствовать росту самооценки, ответственности за свою жизнь и уверенности в себе. Дети-сироты приобретут навыки реализации результатов своего труда, что поможет развить коммуникативные навыки.

Цель

1. Социализация и адаптация детей-сирот, детей с ОВЗ, выпускников детских домов и подготовка их к самостоятельной жизни в процессе изучения ремесел гончара и керамиста

Задачи

1. Формирование социальных навыков, умений с помощью регулярных занятий по работе с гончарной глиной (развитие мелкой и крупной моторики у детей-сирот, в т.ч. у детей с ОВЗ), направленных на социальную адаптацию, развитие коммуникативных навыков, способности к самостоятельному выбору.
2. Распространение опыта работы по социализации и адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, выпускников детских домов.
3. Формирование коммуникативных навыков - участие детей-сирот и выпускников детских домов в реализации гончарных изделий на специализированной ярмарке.
4. Профессиональная ориентация в игровой и тренинговой форме через проведение психолого-педагогических занятий с детьми (освоение знаний о керамике, гончарном деле, о декоративной и обварной керамике, народной игрушке: Дымковской, Каргапольской, Тверской и пр.)

Обоснование социальной значимости

Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, относятся к незащищенным группам граждан. Условия детского учреждения не позволяют выработать у них социальные навыки, сформировать морально-волевые качества, способность к выбору, у детей формируется иждивенческое поведение. Зачастую, после выпуска из детского учреждения они попадают под негативное влияние или ведут асоциальный образ жизни. Государство уделяет большое внимание этой проблеме, создает условия в детских домах, приближенные к семейным, создаются группы квартирного типа. Однако эти условия созданы искусственно и не охватывают во всей полноте семейную жизнь.
Согласно статистике только 10% выпускников детских домов успешно социализируются в обществе.
Вместе с тем, 90% детей-сирот, имеют негативное психическое состояние (депривация). Эмоциональные связи со значимыми людьми являются источником жизненных сил для ребенка. Отвергаемые дети неблагополучны эмоционально и это гасит их интеллектуальную и познавательную активность, что вызывает проблемы со здоровьем и отставание в физическом и психическом развитии; сложность в установлении эмоционального контакта; потребительское отношение; отсутствие личного мнения и личной ответственности и многие другие проблемы.
Главной задачей учреждения для детей-сирот является содержание, воспитание и образование детей. Социализация, сопровождение детей-сирот и выпускников детских домов не является приоритетной для детских учреждений. По этой причине существует высокая потребность в проекте социализации детей-сирот и выпускников детских домов. Так в 2018 году в ТРОО «Тепло души детям-сиротам» обратились 50 выпускников детских домов за помощью в поиске работы. Регулярно обращаются за помощью в проведении занятий по лепке школы-интернаты и детские дома Тюменской области, с которыми у ТРОО «Тепло души детям-сиротам» есть договоренности.
В проекте будет реализовываться комплексный подход, направленный на развитие всех навыков с помощью социо-культурных мероприятий (лепка из глины), преодоление барьера инвалидности у детей с ОВЗ (развитие мелкой моторики), коммуникативных (участие в ярмарке) и психолого-педагогических (индивидуальные и групповые занятия). Особое внимание будет уделено восстановлению физических и умственных способностей детей с ОВЗ, формированию социально-психологических способностей. Проект даст возможность выбрать наилучшее будущее для выпускников детских домов, получить поддержку, суметь положительно реализоваться в жизни.

География проекта

г. Тюмень, Тюменская область.

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
3. Дети и подростки