Проекты

Краткое описание

В 2019 году на базе Сыктывкарского гуманитарно-педагогического колледжа имени И.А.Куратова начала обучение группа из 12 студентов с инвалидностью по специальности «44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании». Все студенты группы - талантливые, перспективные сотрудники и активисты Коми РО ВОС, но с нулевыми образованием и малым профессиональный опытом. Помимо всего прочего, студенты учатся грамотно работать с незрячими людьми, формируя у них основные навыки: коммуникации, ориентировки и компьютерной грамотности. Студенты учатся грамотно работать с семьями, где есть (только появились) незрячие (взрослые и дети). Студенты учатся грамотно помогать специалистам (медикам, педагогам, специалистам социальных служб), которые имеют не достаточный опыт работы с незрячими гражданами. Чтобы приобретать необходимые образовательные и профессиональные навыки, студентам необходимо создать условия. Необходимы специалисты (психологи; преподаватели по ориентировке; специалисты по компьютерной грамотности и компьютерному оборудованию; специалисты, которые будут грамотно доносить информацию до всех участников проекта и СМИ). Необходимы технические средства реабилитации (ноутбуки, сканеры, трости). При соблюдении всех выше перечисленных условий сотрудники Коми РО ВОС смогут более профессионально содействовать государству в работе по абилитации, реабилитации и реализации потенциала людей, имеющих инвалидность.

Цель

1. Создание условий для социальной адаптация студентов, обучающихся по специальности 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании

Задачи

1. Приобретение реабилитационного оборудования.
2. Сопровождение реабилитационного оборудования.
3. Обучение студентов и педагогов работе с реабилитационным оборудованием.
4. Психологическое сопровождение студентов и педагогов; незрячих членов организации, с которыми будут взаимодействовать студенты.
5. Сопровождение студентов на маршрутах. Сопровождение процесса обучения ориентировке студентами.

Обоснование социальной значимости

Сегодня все образовательные учреждения считаются инклюзивными, готовыми принять ребенка с любыми образовательными потребностями. На практике дело обстоит несколько по иному. Не все преподаватели, талантливые и со стажем, могут перестроиться и работать с обучающимися, которые не такие, как все. Маленьким незрячим членам Коми РО ВОС не редко приходится менять образовательное учреждение или через "не могу" вливаться в коллектив. Незрячим членам Коми РО ВОС школьного возраста не редко приходится осваивать программу на дому по причине отсутствия необходимых специалистов и доступности среды. Оценки могут завышаться, чтобы довести ребенка до 9 класса. В результате дети вырастают во взрослых людей, имеющих инвалидность, но не имеющих необходимые образовательные навыки и навыки социализации. Люди не могут продолжить обучение. Не могут трудоустроиться. Не нужны и работодателям такие специалисты. Работодателю проще заплатить штраф за не созданные квотируемые рабочие места. Работодатель так же может арендовать через центр занятости рабочее место для человека с инвалидностью на базе организации, которая имеет опыт работы с подобной категорией граждан. Имеет поле для профессиональной деятельности, но не имеет финансовой возможности оплачивать работу необходимых сотрудников. Такой организацией является Коми РО ВОС, которая трудоустраивает граждан с 2014г. За это время на краткосрочной и долгосрочной основе на базе Коми РО ВОС (Воркута, Ухта, Сыктывкар) проработало более 50 человек с различными формами инвалидности. В 2019г. Министерство образования положительно отреагировало на заказ Коми РО ВОС об образовательной услуге. Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж имени И.А.Куратова принял на обучение 12 студентов с инвалидностью на базе неполного среднего образования. В период с 21-25.10.2019г. прошла установочная сессия. Колледжем приобретено оборудование. При помощи сотрудников Коми РО ВОС отработаны маршруты типа "дом-колледж". Но педагоги впервые столкнулись с такими студентами. Им не понятны страхи нетипичных студентов. С другой стороны, на фразу "Нам все должны" они не знают, как реагировать. Реабилитационного оборудования у колледжа не достаточно. Колледж не имеет необходимых специалистов и финансовых возможностей оплатить работу привлеченных специалистов. За период работы по проекту студенты привыкнут к учебе. Преподаватели привыкнут к нетипичным студентам. Коми РО ВОС получит грамотных специалистов. Республика Коми получит достойных граждан.

География проекта

республика Коми

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья