Проекты

Краткое описание

Проектные, творческие, командные формы работы на сегодня — одна из ключевых педагогических практик старших школ в мире. В наших школах она также успешно применяется и входит в перечень образовательных стандартов, но организовать работу, которая может выйти за рамки школы, без поддержки невозможно. И никогда еще общешкольное сообщество не имело современной, удобной для всех участников площадки, на которой можно поработать в своем режиме. Какой должна быть площадка, объединяющая так много людей разных возрастов?
Мы считаем, что такой площадкой может стать наш проект «Школа в школе».
Проект «Школа в школе» направлен на формирование проектных компетенций, навыков проектной деятельности у старшеклассников. Участникам (проектным командам) предлагается создать на базе своего образовательного учреждения «Школу». Например, барабанщиков, разговорного английского, флористическую лабораторию…
Участвуя в проекте, ребята сформируют алгоритм реализации собственного проекта, научатся работать с ресурсами, взаимодействовать с экспертами, наставниками. Разработанные «школы» получат поддержку для реализации, сопровождение.
Проект включает в себя серию мероприятий, позволяющих последовательно разработать собственный проект:
- Образовательный блок: расскажем все, про проектную деятельность на основе принципа 5П.
- Проектная коллаборация – встречи в пространстве детских инициатив. Пространство разделено на 4 площадки: «Учись» – точка для работы команды, общения с экспертами. «Читай» – площадка для индивидуальной работы, где можно собраться с мыслями, самостоятельно поработать с литературой, набрать сценарий или план встречи, подготовить конспект. «Делай» - площадка для «работы руками», команды могут распечатать, заламинировать, сброшюровать все, что им необходимо для работы над проектом. «Снимай» - площадка для создания видеороликов, фотографий для продвижения проекта. Так участники своими руками и силами начнут воплощать задумки.
- Проектный интенсив – выездное мероприятие. Очень важно «оторвать» участников проекта на небольшое количество времени, переключить внимание, сосредоточено отработать на собственный результат. Программа интенсива сформирована таким образом, чтобы участники одновременно получили опыт взаимодействия в команде, самостоятельно научились находить пути решения возникающих проблем.
Итоговым событием проекта «Школа в школе» станет Форум проектных команд, где участники поделятся собственными практиками, результатами работы «школ», изменениями, которые произошли, станут более уверенными в своей деятельности, а также смогут «заразить» своими идеями потенциальных участников следующей волны проекта.
Результатами проекта станут:
- собственные проекты-«школы», открытые в разных районах города
- появится пространство детских инициатив
- участники проекта познакомятся с проектной деятельностью, с ее возможностями, основными аспектами
- будет разработан образовательный курс об основах проектной деятельности по принципу "подросток подростку"

Цель

1. Повышение знаний в области проектной деятельности старшеклассников, поддержка старшеклассников заинтересованных в развитии проектных компетенций, обучение школьных команды по привлечению партнеров и реализации собственных проектов на территории города Новокузнецка, юга Кузбасса.

Задачи

1. Стимулировать познавательную активность учащихся в сфере проектной деятельности.
2. Выявить и поощрить наиболее активных, творческих учащихся.
3. Выстроить траекторию развития проектных команд и их проектов.
4. Создать пространство роста проектных команд.
5. Сформировать школьные проектные команды.

Обоснование социальной значимости

Дети, подростки, студенты - это только на первый взгляд самая беззаботная часть общества. У молодежи свои проблемы, волнения и тревоги. В современном мире они очень сильно подвержены влиянию.
Мы согласны с позицией Нины Шиминой, директора АНО «Сообщество мам Республики Татарстан»: «Нужно работать с разной категорией школьников и студентов… - Научная, спортивная, творческая молодежь - всем им необходимо создавать условия, чтобы между собой они организовывали сообщества по интересам. Им нужна площадка для самореализации и популяризации деятельности. Молодежные центры необходимы в каждом городе. Детям нужны коворкинги, библиотеки, пространства для общения и развития.»
В нашем регионе, особенно остро стоит эта проблема. Несмотря на работу учреждений дополнительного образования, доля подростков, старших школьников в них не велика. Самое сложное – зимнее время: очень холодно, темнеет рано, чтобы добраться в центр на занятия необходимо потратить около 1 часа, столько же на дорогу обратно. Единственный доступный вариант, который можно посетить в свободном режиме – торговые центры. Поэтому очень важно организовать пространство для самореализации в местах доступных для старших школьников.
Часто школа является единственным «культурным» центром микрорайона. Именно здесь происходят важные события, мероприятия.
Школа – второй дом, где учащийся должен чувствовать себя уверенным и защищенным, не важно обычный ученик или супер-отличник.
Школа – это про друзей, про совместные приключения, это основной опыт социализации.
Для семьи «школа» - тоже знакомая история. Понятен ее уклад, сотрудники, режим работы – всё вызывает доверие.
Большое количество времени современный подросток, учащийся старшей школы, проводит за подготовкой к единому государственному экзамену и часто все силы, время и ресурсы сконцентрированы на этом.
Но при этом каждый современный старшеклассник видит свое будущее успешным и представляет себя на хорошей высокооплачиваемой должности в крупной компании. Мы же понимаем, чтобы сегодня быть успешным необходимо учиться каждый день, получаться новые знания, приобретать необходимые компетенции. А современный работодатель заинтересован в инициативном, креативном сотруднике, умеющем работать в команде (по данным исследования Всероссийского центра изучения общественного мнения). Обучение длиною в жизнь становится нормальным и понятным явлением для современного успешного человека.
Ключом к такому обучению может стать проектная деятельность, которая широко применяется не только в образовании, но и в науке, бизнесе, социальном предпринимательстве, государственном и муниципальном управлении. Первый опыт работы над проектами ребёнок получает еще в школе, а применяет полученные навыки — всю жизнь.
В городе Новокузнецке 90 общеобразовательных учреждений. В старших классах обучается 5040 школьников.
Опрос, проведенный среди старшеклассников 10-11 классов, показал, что
18,57% учащихся хотят заниматься только учебой и подготовкой к ЕГЭ, их не интересует другая деятельность.
45% с удовольствием нашли бы время для саморазвития, чтобы быть успешным в будущем (проектные школы, курсы по английскому языку, бизнес-школы), их интересуют проектные конкурсы (Большая перемена, платформа Проектория, Территория самоуправления, Мой первый бизнес и др.)
26,69% учащихся занимается в учреждениях дополнительного образования (вокал, танцы, социальное творчество, волонтерство, художественная и музыкальная школы).

В опросе приняло участие 20 образовательных учреждений (школы, лицей, гимназии) города.

В ходе проведения опроса, мы поняли, что желание старшеклассников менять пространство вокруг себя достаточно велико. Они готовы придумывать и воплощать в жизнь свои интересные идеи, которые сделают школьную жизнь интереснее.
Сейчас у школы больше возможностей. Активные педагоги, родители, а самое главное – школьники, которые могут привнести в жизнь на школьной территории больше красок. Ребята тоньше видят одновременно проблемы и возможности, легко осваивают новые навыки, быстрее обучают сверстников. Открытое пространство расширяет возможности пользователей, формирует коммуникативную культуру.
Проект «Школа в школе» может стать центром идей, творчества, встреч и саморазвития старшеклассников в проектной деятельности.
Проект «Школа в школе» станет площадкой для знакомства с основами проектной деятельностью. Участники создадут проекты своих школ и реализуют их.
Школа в школе - это возможность встречаться с экспертами и получать консультации на всех этапах проекта.
Школа в школе - это площадка, которая позволит общаться командам и обмениваться опытом.
В городе появится пространство детских инициатив, где можно придумывать, работать, встречаться, творить и создавать материалы для своих проектов.
И главное, мы хотим в нашем проекте собрать неравнодушных подростков, у которых есть потребность думать, созидать, узнавать новое и делать добрые дела. Но без этой помощи они имеют все шансы не встретиться...

География проекта

город Новокузнецк, юг Кемеровской области

Целевые группы

1. Старшеклассники
2. Молодежь и студенты
3. Дети из специализированных образовательных учреждений