Проекты

Краткое описание

Местная организация "ВОСВОД" в городе Волгограде в текущем году успешно реализовала проект "Юнги ВОСВОД. Отряд Спасайка". Базой для проекта стал детский сад № 2 "Калейдоскоп" города - спутника Волгограда - Волжского. По инициативе и при поддержке родителей, педагогов, руководства детского дошкольного учреждения создана и успешно функционирует специализированная группа, в которой дети получают дополнительное образование, занимаются дополнительно физической культурой, обучаются плаванию, получают знания по надлежащему поведению и соблюдению правил безопасности на воде, занимаются строевой подготовкой, знакомятся с профессиями спасателя, фельдшера, врача. Новый проект появился как продолжение предыдущего, но продолжение на новой основе. В детском саду планируется расширить количество воспитанников, охваченных проектом "Юнги ВОСВОД" и распространить его на остальные группы детского сада. Пожелания от детей и родителей на такое расширение заявляются неоднократно. В рамках проекта запланированы мероприятия в течение всего года, которые будут проводиться с воспитанниками, с родителями, с педагогами. Для детей в течение каждого сезона (весна, лето, осень, зима) будут проведены познавательные представления с театральными элементами, в основе своей - о безопасном поведении у водоемов в зависимости от сезонных изменений природы. Каждый сезон будет связан с определенным персонажем: Волгарек, Берегиня, Ахтубиночка, Волжаночка. Центральным персонажем остается Спасайка. В игровой, интерактивной и театрализованной форме ребята знакомятся с опасностями, которые таит вода в каждое время года. А Спасайка познакомит с правилами безопасности на воде в это время. Всю эту программу работы с дошколятами детского сада "Калейдоскоп" мы назвали "Спасайка + ВОСВОД = безопасность круглый год" . Для родителей также в каждый из периодов года будет проводится работа: встречи с обучением правилам безопасности на воде, рекомендации педагогов-психологов, спасателей, медицинских работников. Эту часть проекта мы назвали "Родительские встречи". Отдельные методические тренинги проводятся с педагогами. Смысл и содержание работы Методического центра "Спасайка" состоит в ознакомлении и обучении педагогов других дошкольных учреждений методикам ведения образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста по формированию у них представления о правильном безопасном поведении на воде. Детский сад №2 «Калейдоскоп» входит в группу детских садов, заключивших два года назад договор о сетевом взаимодействии и сотрудничестве. Педагоги детских садов этой группы смогут поучаствовать в тренингах на базе Методического центра, а их воспитанники принять участие в занятиях. Педагогов других детских садов как города Волжского, так и других городов Волгоградской области, при наличии возможностей также можно приглашать для ознакомления с работой в Методический центр

Цель

1. Содействие повышению безопасности жизнедеятельности населения Волгоградской области. Укрепление здоровья воспитанников детских садов через распространение методики ведения образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста по формированию представления о правильном безопасном поведении на воде и в обществе, в том числе при использовании информационно-коммуникационных технологий.

Задачи

1. Создание на базе детского сада № 2 "Калейдоскоп" города Волжский Волгоградской области Методического центра "Спасайка"
2. Реализация на базе детского сада № 2 "Калейдоскоп" города Волжский Волгоградской области программы "Родительские встречи"
3. Реализация на базе детского сада № 2 "Калейдоскоп" города Волжский Волгоградской области программы "Спасайка + ВОСВОД = безопасность круглый год"
4. Реализация на базе Методического центра "Спасайка" подготовки педагогов детских садов - участников сетевого взаимодействия

Обоснование социальной значимости

При поступлении в детский сад многие дети уже имеют определенные отклонения в физическом развитии: нарушения осанки, излишний вес, задержка в развитии координации движений. Из-за неблагоприятной экологической ситуации в крупных городах, температурных перепадов многие болеют несколько раз в год ОРВИ, гриппом, являются часто болеющими детьми. За последние годы увеличилось число бытовых травм у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Статистические данные показывают, что повысилось количество несчастных случаев на водоемах, в которых фигурируют дети этого возраста. Часто детская шалость с огнем является причиной пожаров. Детям свойственны активное познавание окружающего мира, избыток энергии, стремление подражать взрослым, но у них отсутствует та защитная психологическая реакция на различные ситуации, которая свойственна взрослым. Жизнь, здоровье и безопасность детей полностью зависят от окружающих их взрослых, они самая незащищенная и уязвимая часть нашего населения. Познавая окружающий мир, они часто сталкиваются с опасностями и становятся жертвами своего незнания, беспечности и легкомыслия. У них нет опыта, знаний и сформированных навыков безопасного поведения – как на воде, так и в других средах жизни. Что касается именно воды – то у маленьких детей обычно отсутствует природный страх перед водой, поэтому они смело лезут в нее, не осознавая опасности. Малыши не способны оценить степень угрозы, значит, основная задача по обеспечению их безопасности ложится на взрослых. Водоемы представляют опасность в любое время года. Летом опасны при купании, использовании плавсредств. Течения и омуты, холодные ключи. Весной и осенью к этим факторам добавляется низкая температура. Зимой большинство водоемов покрываются льдом, который является источником серьезной опасности, особенно в период ледостава и весной при оттепелях. Наблюдения и статистика показывают, что там, где не проводится профилактическая работа с населением, неуклонно растет количество несчастных случаев на воде. В последние годы в стране в целом, и во многих регионах была зафиксирована неутешительная статистика роста детской смертности при несчастных случаях на воде. В 2021, 2022 г лето было очень жарким, чуть ли не еженедельно гибли дети. Основными причинами чрезвычайных происшествий и гибели детей на воде являются оставление их без присмотра родителей, незнание и несоблюдение элементарных правил безопасности на воде, неумение плавать, купание в необорудованных местах. Потому вопрос безопасного поведения на воде является актуальным всегда, это не та проблема, которую можно решить раз и навсегда. Повторять и обучать правильному, безопасному отношению к воде, формировать культуру поведения на воде – необходимо постоянно, регулярно, снова и снова. Семья и детский сад – те социальные структуры, которые в основном укрепляют и сохраняют жизнь и здоровье ребенка. Дошкольный возраст является важным периодом формирования ценностей личности. Именно до 7 лет человек проходит огромный путь развития, не повторяемый на протяжении последующей жизни. Именно в этот период идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, отношение к себе и окружающим. Поэтому очень важно на этом этапе сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового и безопасного образа жизни, осознанную потребность в систематических занятиях физической культурой и спортом. Именно для решения обозначенных проблем в детском саду «Калейдоскоп» возникла потребность проводить с детьми дополнительную программу, которая включает в себя дополнительные занятия физической культурой, обучение плаванию, закаливание, обучение правилам безопасности в различных средах. Анализ деятельности городских развивающих центров показал, что спектр их работы очень ограничен: практически все они нацелены на подготовку детей к школе: обучению чтению, письму, счету либо представляют услуги по уходу и присмотру за детьми. Поэтому и возникла идея распространения опыта работы с группой воспитанников в рамках проекта «Юнги ВОСВОД. Отряд Спасайка». Результаты работы первого года оказались очень положительными. Детский сад «Калейдоскоп» готов к тому, чтобы стать площадкой для создания и работы Методического центра «Спасайка» (см.по ссылкам: http://kaleidoskop2.ru/index.php/ungi.html; https://vk.com/public21492118; https://cloud.mail.ru/public/pagi/B6E ). Важно отметить, что воспитательная работа с малышами в группе юнг имеет еще и очень ярко выраженную патриотическую составляющую. Куклы-герои театрализованных представлений Ахтубиночка, Волгарек и Волжаночка несут в себе знакомые малышам названия – Ахтуба, Волга, город Волжский, это любовь к родному краю. Ношение формы, строевая подготовка, знамя – все эти элементы воспитывают уважение к государству, его символике, к символике общественной организации ВОСВОД. Песни и стихи, которые учат ребята к 9 мая и другим праздникам – любовь и уважение к отечественной истории.

География проекта

Волгоград, Волжский Волгоградской области

Целевые группы

1. Воспитанники детских садов города Волжский Волгоградской области - участников сетевого взаимодействия
2. Родители воспитанников детских садов города Волжский Волгоградской области - участников сетевого взаимодействия
3. Педагоги детских садов города Волжский Волгоградской области - участников сетевого взаимодействия