http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Твори и зарабатывай как все. Проект для людей с ограниченными возможностями

  • Конкурс Второй конкурс 2023
  • Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
  • Номер заявки 23-2-009970
  • Дата подачи 14.03.2023
  • Запрашиваемая сумма 1 893 829,00
  • Cофинансирование 1 253 556,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  3 147 385,00
  • Сроки реализации 07.07.2023 - 21.03.2024
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ И ДИЗАЙНА "СИБИРСКОЕ АРТ-ПРОСТРАНСТВО"
  • ИНН 5407973852
  • ОГРН 1195476017527

Краткое описание

Проект «Твори и зарабатывай как все» направлен на актуализацию потенциальных возможностей людей с ограниченными возможностями через творческие направления.
Данный проект включает в себя серию безоплатных мастер-классов по различным направлениям. Предполагается онлайн и офлайн обучение. Онлайн обучение нацелено на людей с ограниченными физическими возможностями из Новосибирска и др. городов России. Офлайн обучение рассчитано на молодых людей с ограниченными ментальными и физическими возможностями, в общих группах по 10 человек.
Раздел онлайн обучения - это 8 блоков по 2-3 урока.
Раздел офлайн - 8 блоков по 2-3 практических занятия.
Каждый блок обучения – это различное творческое направление. 5 блоков направлены на создание уникальных объектов и возможность продажи получившихся изделий на специальных маркетплейсах.
Другие 2 блока нацелены на получение навыков работы с флористическими материалами, и в дальнейшем возможность использовать это в работе помощника флориста.
Так же предполагается Блок обучения по Мобильной фотографии для качественной презентации своих работ на маркетплейсах и урок по обзору онлайн-площадок для продвижения (osobennye.store, wildberries, Авито, flowerwow.ru и пр.).
Любой желающий может пройти как весь курс полностью, так и выбрать те направления, которые ему более интересны.
В онлайн обучении в каждом блоке занятий будет представлен первый пробный урок, в котором подробно описывается предложенная к изучению техника и примеры готовых работ для реализации. С описанием необходимых материалов, и где эти материалы можно будет закупить.
После завершения каждого блока, в течении всего проекта, будут организованы дополнительные встречи-консультации раз в месяц, а так же ZOOM-конференции для онлайн направления. Цель этих консультаций – ответить на возникшие вопросы ребят и проконсультировать их о новых идеях.
В рамках проекта «Готовлюсь к профессии», организованном обществом «Даун Синдром» в г. Новосибирске, 15 ребят из этого общества успешно проходили практику под руководством Романа Штенгауэра и результат их труда активно использовался в работе флористов. http://www.downsyndrome.ru/about/us/7239372/
Данный проект демонстрирует исключительно положительные результаты, что и подтолкнуло на дальнейшее развитие этого направления. За период с ноября 2019 года по декабрь 2022 было проведено более 15 занятий для особенных ребят.
Результаты таких практик показывают, что с каждым разом у ребят получается все лучше. И если делать это на регулярной основе, то за год можно не только приучить людей с ментальными нарушениями к трудовой дисциплине, но и мотивировать их к трудовой деятельности и дать им инструменты для получения дохода. Например, после проекта «Готовлюсь к профессии», 1 участница проекта Мария осталась работать в нашей мастерской и успешно 2 раза в неделю по 2 часа активно помогает Роману в работе. При успешной реализации проекта, ожидается, что не менее 7 человек смогут подобным образом устроиться на работу.

Цель

  1. Выявление творческого потенциала у людей с ограниченными возможностями, обучение их различным видам декоративно-прикладного творчества, для того чтобы они могли самостоятельно зарабатывать на творчестве.

Задачи

  1. Развитие творческих способностей у людей с ограниченными возможностями с предоставлением им выбора творческого направления. Мотивировать данную категорию граждан на дальнейшее развитие в выбранном направлении.
  2. Получение людям с ограниченными возможностями практических знаний различных творческих направлений и подготовка их к работе во флористических салонах в качестве помощника флориста.
  3. Информировать людей с ограниченными возможностями о методах продвижения и реализации их изделий.
  4. Привлечение внимания к проблеме самостоятельности и реализации людей с ограниченными возможностями.

Обоснование социальной значимости

Трудовая деятельность для человека является важным условием полноценной жизнедеятельности. Но на сегодняшний день в обществе существует определенный стереотип о том, что человек с ограниченными возможностями не может и не желает трудиться, что он живет на попечении близких родственников и государства. Но путем проведения нескольких исследований и опросов было выяснено, что у людей с ограниченными возможностями имеется непреодолимое желание к работе, желание быть нужными и важными обществу. Анкетирование показало, что большинство респондентов-инвалидов, имеющих проблемы со здоровьем, испытывают недостаток денег, в том числе на лекарства и вспомогательные средства - отметили 70%, недостаток в интересной работе (40%). Работа и осознание собственной нужности обществу способствуют самореализации. https://moluch.ru/archive/147/42015/
И несмотря на безусловную значимость материального вознаграждения как фактора ценности для общества выполняемой деятельности, существуют нематериальные варианты признания полезности вклада человека: эстетическая ценность продуктов творчества и тот вклад, который человек привносит в свое бытие и в бытие своего окружения. Эти нематериальные ценности также необходимо учитывать, чтобы наиболее полно оценить достижения человека в направлении деятельностной реализации.
Творчество же может выступать как фактор успешной самореализации личности. Во-первых, творчество может развивать самого человека, не только в духовном плане, но и в физическом. Например, предложенные нами направления обучения способствуют развитию осязания, мелкой моторики движений пальцев рук, а так же тренируют терпение, усидчивость, упорство в достижении цели. Таким образом - творчество способно выступать основой для развития. Во-вторых, творчество - это своего рода способ коммуникации, при помощи которого люди с ограниченными возможностями могли бы доносить до других людей свои мысли, идеи, чувства, опыт.
Например, в г. Новосибирске, согласно статистике, проживают 87537 чел 1 и 2 группы инвалидности. При этом в трудоспособном возрасте работающих людей с ограниченными возможностями 1 и 2 группы всего 5572 человека на 28449 человек не работающих этих же групп.https://sfri.ru/analitika/zanyatost/zanyatost-invalidov-v-trudosposobnom-vozraste
При этом многие родители особенных детей задумываются о том, что будет с их ребенком, когда их не станет.
https://www.pravmir.ru/sdayte-ee-i-ne-muchaytes-chto-budet-s-osobennyim-rebenkom-kogda-roditeley-ne-stanet/
По всей России есть тренировочные квартиры для детей с ментальными нарушениями. Где ребята тренируются самостоятельной жизни – отрабатывают навыки обходиться без пап и мам. Такие квартиры были предусмотрены и в Новосибирске.
https://www.nsktv.ru/news/obshchestvo/kursy_domashnego_vyzhivaniya_neobychnyy_eksperiment_organizovali_v_novosibirske_dlya_osobennykh_detey_121020181516/
Но если отработать навыки обычной жизни молодым людям помогают, то как их подтолкнуть к самореализации и мотивировать зарабатывать?
Есть много проектов, направленных на профориентацию молодых людей с ОМВ. В том числе, во флористическом направлении. Подобный проект уже был реализован в других городах, например, в Ижевске.
https://vk.com/osobennyi_buket
В Новосибирске так же был реализован подобный проект - «Готовлюсь к профессии», организованном обществом «Даун Синдром», где молодые люди с ограниченными возможностями пробовали себя в различных профессиях.
Уникальность же нашего проекта заключается в том, что ребята не только получат практические навыки различного творческого направления. Но и получат знания и основу для продвижения своих товаров, узнают платформы для реализации работ и получения своего дохода. Что даст им почувствовать себя нужными и востребованными. И на протяжении всего проекта ребят будут курировать по вопросам реализации их товаров.
Таким образом, после завершения проекта у них будет возможность заниматься творчеством, создавая интересные и оригинальные изделия и продавать свои товары на маркетплейсах https://osobennye.store/, во флористических салонах, либо на ярмарках мастеров в ТЦ Новосибирска http://yarmarkinsk.ru.
Помимо этого, ребята смогут устроиться во флористические салоны в качестве помощника флориста (делать заготовки-вставки в букеты, чистить цветы, изготавливать декоративные каркасы для букетов).
Мы готовы после завершения проекта взять на работу 2 человека, т.к. сами являемся флористической мастерской, а так же в нашем городе есть флористические салоны, уже готовые сотрудничать с ребятами в данном направлении.
Таким образом у молодых людей с инвалидностью будет возможность проявить себя в обществе.

География проекта

Проект охватывает г. Новосибирск и Новосибирскую область. Предполагается расширение проекта по всей территории Российской Федерации благодаря онлайн-обучению.

Целевые группы

  1. Молодые люди с ментальными нарушениями с 15 до 35 лет, проживающие в г. Новосибирске
  2. Люди с физическими отклонениями в возрасте с 18 до 50 лет, проживающие на территории России

Контактная информация

Новосибирская обл, г Новосибирск, Железнодорожный р-н, ул Максима Горького, д 42