Проекты

Краткое описание

Проект "Мастерская добрых дел" направлен на гражданское воспитание подростков и молодых людей с инвалидностью, имеющих ментальные нарушения, в возрасте от 11 до 35 лет, проживающих в г.Калуге, через вовлечение в добровольческую деятельность с использованием метода функциональной деятельностной сопричастности. Ценность метода заключается в том, что он обеспечивают включение участников проекта в реальность, связанную с жизнью общества, города, страны.
В рамках проекта с 01.02.2024 по 31.05.2024 мы планируем работать с подростками и молодыми людьми с инвалидностью, имеющими ментальные нарушения, в возрасте от 11 до 35 лет, проживающими в г.Калуге, включенными в проект в качестве участников (не менее 20 человек, далее- участники проекта), в нескольких направлениях:
1. Проведение участниками проекта занятий и мероприятий, направленных на гражданское воспитание, получение ими информации о патриотизме, гражданской позиции , добровольческой деятельности. При этом будут использованы различные форматы занятий, в том числе беседы, игры, а также будут проведены мероприятия, посвященные 23 февраля (День защитника Отечества) и 9 мая (День Победы).
2. Вовлечение участников проекта в добровольческую деятельность, в том числе по оказанию помощи и поддержки участникам специальной военной операции. В зависимости от индивидуальных особенностей и предпочтений участники проекта будут шить балаклавы, снуды, изготавливать блокноты, при создании которых будут использованы рисунки участников проекта, примут участие в мероприятиях по уборке территорий города, высадке зеленых насаждений, иных направлениях добровольческой деятельности.
3. Проведение с участниками проекта занятий по рисованию, на которых они смогут с помощью рисунка выразить свои мысли и свою гражданскую позицию.
4. Информирование о проекте и добровольческой деятельности жителей г.Калуги.
Занятия по обучению и осуществлению добровольческой деятельности будут проводиться два раза в неделю по 6 часов. Занятия будут проводиться индивидуально и в малых группах (до 5 человек). Занятия в каждой группе и для ее отдельных участников будет длиться в зависимости от индивидуальных особенностей участников проекта от 1 часа до 4 часов. В общих мероприятиях будет принимать участие максимально возможное количество участников проекта исходя из их индивидуальных возможностей на момент проведения мероприятия. Наш проект позволит повысить уровень гражданского воспитания его участников, разовьет их восприимчивость к проблемам другого человека и общества в целом. Будет способствовать получению его участниками новых трудовых навыков (пошив изделий, создание полиграфической продукции, навыки по уборке, а также по растениеводству/озеленению), позволит им почувствовать себя активными членами общества. Информирование о проекте и добровольческой деятельности его участников послужит положительным примером активной гражданской позиции и будет способствовать инклюзии целевой группы в общество.

Цель

1. Гражданское воспитание подростков и молодых людей с инвалидностью, имеющих ментальные нарушения, в возрасте от 11 до 35 лет, проживающих в г.Калуге, через включение их в добровольческую деятельность

Задачи

1. Информирование участников проекта о том что такое добровольческая деятельность, какое значение имеет общественно-полезная деятельность для людей и общества, а также о тех направлениях, которые будут охвачены проектом
2. Вовлечение участников проекта в добровольческую деятельность с учетом их индивидуальных особенностей и личных предпочтений

Обоснование социальной значимости

Целевая группа проекта жители г.Калуги в возрасте от 11 до 35 лет, с инвалидностью, имеющие ментальные нарушения.
В Калуге на 01.09.2023 проживают 1556 детей со статусом "инвалид", а также 26 620 человек, имеющих статус "инвалид" (данные министерства труда и социальной защиты КО (см. п.8.1. "Количество на 01.09.23").
Как показывают различные форумы в сети "Интернет" общество в полной мере не готово по-настоящему принять данную группу людей (https://www.b17.ru/forum/topic.php?id=437931). Люди с ментальной инвалидностью не воспринимаются согражданами как полноценные члены общества. При этом сами представители целевой группы часто не готовы к ответственности, труду и активной социальной позиции ввиду того, что с детства к ним предъявляются минимальные гражданско-социальные требования. На фоне их особенностей, гиперопеки родителей, отсутствия достаточной эффективной системы их гражданского воспитания, подготовки к трудоустройству или трудовой занятости, вырастая такие люди чувствуют себя вне гражданского общества и не имеют достаточных навыков для того, чтобы даже с учетом своих индивидуальных особенностей быть его активной и созидательной частью.
Когда мы говорим об адаптации и социализации этой целевой группы к жизни в обществе, то в основном это сводится к развитию творческих, социально-бытовых навыков, навыков самообслуживания и коммуникации (что безусловно необходимо). Но если мы говорим о том, что люди с особенностями развития должны являться полноправными членами гражданского общества, то это подразумевает наличие у них информированности о жизни страны, гражданской позиции, посильной деятельности на благо общества.
В последние годы в стране формируется важное социальное и гражданское движение добровольчества (волонтерства), одним из направлений которого является инклюзивное добровольчество (https://scienceforum.ru/2022/article/2018030300). Вместе с тем, в г.Калуге, как и в стране в целом, это необходимое направление социализации и вовлечения людей с инвалидностью в жизнь гражданского общества развито недостаточно. Особенно в отношении людей с ментальной инвалидностью. Это подтверждает анализ соответствующих сайтов и групп в сети Интернет (например, https://www.voi.ru/meropriyatiya, https://vk.com/kaluzhskoe_voi).
В Калуге в качестве положительного примера по гражданскому воспитанию целевой группы и инклюзивному добровольчеству, в том числе в связи со специальной военной операцией, можно привести деятельность РЦИ КРОК (https://gtrk-kaluga.ru/news/obschestvo/news-41198), а также опыт участников проекта "Мастерские ступени" (https://gtrk-kaluga.ru/news/obschestvo/news-43528, https://www.vest-news.ru/news/198991) .
Распоряжением Правительства России от 29.05.2015 №996-р утверждена Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 г. (далее - Стратегия). В Стратегии указано, что приоритетной задачей Российской Федерации в сфере воспитания детей является развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях
современного общества. Она опирается на систему духовно-нравственных ценностей, сложившихся в процессе культурного развития России, таких как человеколюбие, справедливость, честь, совесть, воля, личное достоинство, вера в добро и стремление к исполнению нравственного долга перед самим собой, своей семьей и своим Отечеством. Такое направление как гражданское воспитание включает в себя создание условий для воспитания у детей активной гражданской позиции и гражданской ответственности. Сопричастность - одна из форм воспитания гражданской позиции у подрастающего поколения.
Вместе с тем, анализ СМИ г.Калуги показывает на отсутствие в городе сформированной системы инклюзивного добровольчества, в которой дети, подростки и молодые люди с ментальной инвалидностью выступают в роли добровольцев/волонтеров, в том числе в связи с событиями, связанными со специальной военной операцией.
Наш проект об инклюзии детей и подростков, а также молодых людей с ментальной инвалидностью в гражданское общество с использованием метода функциональной деятельностной сопричастности, с помощью добровольчества. Он направлен на то, чтобы дать возможность участникам проекта в ходе добровольческой деятельности осознать себя гражданами своей страны, сформировать гражданскую позицию и быть сопричастными к важным сферам жизни и событиям в стране, в том числе к одному из самых значимых - специальной военной операции.

География проекта

г.Калуга

Целевые группы

1. Подростки и молодые люди с инвалидностью, имеющие ментальные нарушения, в возрасте от 11 до 35 лет, проживающие в г.Калуге