Проекты

Краткое описание

Авторская песня самим фактом присутствия в нашей культуре исполняет значимую роль в формировании личности детей и подростков. За долгие годы в стране усилиями многих энтузиастов создана неформальная система детско-юношеского художественного образования и патриотического воспитания для юных авторов и исполнителей песен. В этой саморазвивающейся среде проводились десятки фестивалей разного уровня, выявляющих лауреатов и дипломантов, но до некоторого времени не хватало обобщающего фестиваля фестивалей. Такую миссию взялся осуществлять Международный детско-юношеский фестиваль авторской песни «Зеленая карета» (2010-2017). Его инновационной особенностью стало отсутствие в дни фестиваля жюри и конкурсных процедур. Выявление юных талантов в авторской песне осуществлялось заранее - экспертизой заявок, получаемых по e-mail, с публикацией процедуры отбора на портале авторской песни www.bards.ru (свыше 5000 посещений в день). Идея расширить возрастной диапазон фестиваля «Зеленая карета» добавлением в него молодежной категории и организовать объединенный Детско-молодежный фестиваль авторской песни, посвященный 80-летию В.С.Высоцкого, на основе апробированной методологии выявления юных талантов, применимой и для молодежи, возникла согласно предложению Президента Российской Федерации В.В.Путина, озвученному им при посещении 24.02.2018 г. Культурного центра-музея В.С.Высоцкого. В предлагаемом проекте конкурсный механизм имеет форму творческого отбора участников финала фестиваля, проводимого публично и дистанционно путем экспертизы заявок, поступивших и рассматриваемых в соответствии с обоснованными научно критериями качества, раздельно для детско-юношеской (7-19 лет) и молодежной (20-25 лет) возрастных категорий, общим экспертным советом, включающем известных деятелей культуры и искусства, имеющих особые заслуги перед государством и обществом, таких как: О.Г.Митяев, Л.Н.Трухина, Г.В.Гладков, И.Д.Демакова, Л.П.Беленький. Поддержка победителей творческого отбора (детей и подростков в сопровождении педагогов и молодых людей без сопровождения) осуществляется: приглашением их к участию в 4-х дневном финале, включающем показательные выступления, демонстрирующие мастерство и профессионализм в авторской песне в двух раздельных представительских гала-концертах: детско-юношеском в зале ДК «Подмосковье» и молодежном в Культурном центре-музее В.С.Высоцкого, соответственно; финансированием им за счет гранта возмещения проезда до Москвы, а также проживания и питания в дни финала; проведением для них песенных вечеров общения, творческих мастерских и генеральных репетиций, создающих дружескую атмосферу и обеспечивающих психологическую устойчивость для выступления на сцене. Реализация предлагаемого проекта вносит свой вклад в поддержание целостности и единства культурного пространства России, предоставляя равные возможности для выявления и поддержки талантливых детей, подростков и молодежи независимо от имущественного положения родителей и отдаленности от места жительства

Цель

1. Популяризация авторской песни среди детей, подростков и молодежи как вида устной песенной культуры во всём его жанрово-тематическом разнообразии, включая гражданско-патриотическую тематику
2. Выявление и поддержка талантливых детей, подростков и молодых людей в авторской песне как особом искусстве посредством организации и проведения фестиваля

Задачи

1. Организовать прием заявок от кандидатов на участие в творческом отборе фестиваля
2. Определить победителей творческого отбора для участия в финале фестиваля
3. Организовать прибытие победителей творческого отбора и их педагогов (наставников) по месту проведения финала фестиваля
4. Провести 4 вечера песенного общения, совместного для всех участников финала фестиваля
5. Провести подготовку участников финала фестиваля в детско-юношеской возрастной категории для выступления в представительском детско-юношеском гала-концерте авторской песни
6. Провести подготовку участников финала фестиваля в молодежной возрастной категории для выступления в представительском молодежном гала-концерте авторской песни
7. Провести научно-методический семинар (или круглый стол) для педагогов (наставников)
8. Провести представительский детско-юношеский гала-концерт авторской песни с организацией on-line трансляции по сети Интернет
9. Провести для участников финала фестиваля экскурсию по Москве с посещением памятных мест, связанных с В.С. Высоцким
10. Провести представительский молодежный гала-концерт авторской песни с организацией on-line трансляции по сети Интернет

Обоснование социальной значимости

Последнее десятилетие XX века и начало XXI века обозначены как время интенсивного внедрения информационных технологий. Современные средства массовой информации – печатные издания, радио, телевидение, видео, Интернет – с разных сторон интенсивно воздействуют на человека на сознательном и подсознательном уровнях, причем далеко не всегда в лучшую сторону.
Обилие произведений массовой культуры, низкопробных телесериалов, включающих сцены жестокости и насилия и других атрибутов, так называемого «свободного общества», отрицательно влияют на интеллектуальное развитие, психику и поведенческие стереотипы людей, особенно детей и молодежи. Это заставляет искать современные средства, направленные на интеллектуальное и духовное самосохранение каждого человека на личностном уровне и сохранение здорового нравственного потенциала народа на уровне общества.
Между тем вторая половина XX века породила уникальное явление отечественной культуры под названием «авторская песня», которое сегодня по праву считается нашим национальным достоянием. Его можно обозначить, назвав ряд знаковых имен: М. Анчаров, Б. Окуджава, Ю. Визбор, А. Городницкий, А. Дулов, Н. Матвеева, В. Берковский, Ю. Ким, Е. Клячкин, Ю. Кукин, В. Высоцкий, А. Галич, С. Никитин, А. Дольский, А.Суханов, В. Долина, О. Митяев...
Как в свое время сказал Булат Окуджава «... чтобы противостоять массовой культуре, нужно нечто серьезное, личностное», а эта песня «писалась думающими людьми для думающих людей».
И потому не удивительно, что песни, создаваемые в СССР в прошлом столетии новоявленными «бардами», ценны и сегодня при переходе России к рыночной экономике. Ведь в мире есть достаточно примеров, когда преобладание товарно-денежных отношений, влияя на мораль, отбрасывает в сторону, считая рудиментами, такие понятия как «духовность», «нравственность» и "патриотизм", в открытую, или применяя политику так называемых двойных стандартов.
Реализация проекта призвана способствовать сохранению культуры живого русского языка и решению задач гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания, а также интеллектуального развития применительно к детско-юношеской и молодежной возрастным категориям граждан Российской Федерации. Все это обусловлено традиционными ценностями авторской песни и педагогическим потенциалом, заложенным в данном виде художественного творчества. Подробнее см. вложения в п. 7.1.: сборник "Воспитательный потенциал авторской песни" и статья Л.П. Беленький. Воспитание средствами авторской песни

География проекта

Вся страна

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Зрительская аудитория трансляций гала-концертов по сети Интернет