Проекты

Краткое описание

Центр лечебной педагогики (ЦЛП) на протяжении 32 лет занимается созданием инновационных моделей поддержки людей с психическими расстройствами (аутизмом, эпилепсией, ДЦП, генетическими синдромами, нарушениями интеллекта и поведения) на всех этапах жизни. За эти годы помощь специалистов Центра получили 29 000 детей и взрослых с психическими расстройствами. Эксперты Центра распространяют наработанный опыт в ходе обучающих мероприятий для специалистов социальной и образовательной сферы из всех российских регионов. За годы работы ЦЛП здесь прошли обучение 64 000 специалистов. В ходе нового проекта планируется отработка и распространение модели комплексного сопровождения человека с психическими расстройствами на разных этапах жизни. Уникальная инновационная модель сопровождения детей и взрослых с психическими расстройствами, не имеющая аналогов в России, высоко востребована некоммерческими и государственными организациями социальной и образовательной сферы по всей стране. Для создания данной модели планируется организация регулярных коррекционно-развивающих занятий для 100 детей и 30 взрослых с психическими расстройствами в рамках работы 6 модельных групп по следующим направлениям: 1) поддержка детей раннего возраста с психическими расстройствами, 2) поддержка детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра, 3) подготовка к школе детей с психическим расстройствами, 4) поддержка детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, 5) поддержка подростков с психическими расстройствами, 6) поддержка молодых людей старше 18 лет с психическими расстройствами. Участниками проекта станут не только особые дети и взрослые, которые живут в семьях, но и подопечные организаций стационарного социального обслуживания. В модельных группах будут проводиться прикладные и оценочные исследования, сбор доказательной базы, апробация и адаптация методик в практической работе, систематизация и описание полученных результатов. На финальном этапе проекта будут подготовлены методические рекомендации по реализации программ поддержки детей с психическими расстройствами и на их основе образовательные программы для специалистов государственных и некоммерческих организаций социальной сферы с целью тиражирования наработанного опыта в регионах. Для создания целостной отлаженной модели поддержки людей с психическими расстройствами, а также членов их семей, помимо работы модельных групп, будет организована деятельность по следующим направлениям: 1) консультации специалистов для семей, в которых живут дети или взрослые с психическими расстройствами; 2) группы психологической поддержки для родителей детей с психическими расстройствами. Опыт, полученный в ходе проекта, будет распространяться с помощью публикаций в СМИ и социальных сетях, транслироваться в ходе образовательных мероприятий для специалистов, освещаться на межрегиональной конференции 2023 года для представителей социально ориентированных НКО и государственных учреждений из разных уголков страны.

Цель

1. Предоставить детям и взрослым с психическими расстройствами своевременный доступ к качественным социальным услугам по диагностике, реабилитации, психолого-педагогической поддержке и социальной интеграции.
2. Содействовать повышению профессиональных компетенций специалистов социальной сферы, работающих с детьми и взрослыми с психическими расстройствами в разных российских регионах

Задачи

1. Оказание диагностической и регулярной психолого-педагогической реабилитационной поддержки детям и взрослым с психическими расстройствами
2. Оказание психологической, правовой, информационной поддержки родителям детей и взрослых с психическими расстройствами
3. Социализация и интеграция в общество детей и взрослых с психическими расстройствами
4. Распространение опыта работы инновационных моделей комплексного сопровождения детей и взрослых с психическими расстройствами на разных этапах жизни

Обоснование социальной значимости

К первой целевой группе проекта относятся дети и взрослые с психическими расстройствами (аутизмом, эпилепсией, ДЦП, генетическими синдромами, нарушениями интеллекта и поведения).
По данным Росстата (https://rosstat.gov.ru/folder/13807), в 2021 году число детей-инвалидов в Москве превышало 44 тыс. человек, в Московской области таких детей было более 26 тыс. По оценкам экспертов Федерального бюро медико-социальной экспертизы (ФБ МСЭ) 24,3 % из этих детей имеют инвалидность по причине психических расстройств и расстройств поведения. Количество взрослых инвалидов - 974 тыс. в Москве, 406 тыс. – в Московской области. По данным ФБ МСЭ 7,8 % от общего числа взрослых инвалидов имеют психические расстройства и расстройства поведения.
Проблемой целевой группы является отсутствие комплексной системы реабилитационной психолого-педагогической поддержки, которая бы базировалась на основе верифицированных методик с доказанной эффективностью. В Москве, Московской области и других российских регионах действуют реабилитационные центры, использующие методики с недоказанной эффективностью, которые могут нанести непоправимый вред детям и взрослым с психическими расстройствами. Пример - https://aif.ru/society/people/karatelnaya_logopediya_kouch_iz_tik-toka_uchit_osobennyh_detey_shlepkami. Комплексный подход к оказанию помощи детям и взрослым с психическими расстройствами должен включать не только диагностику и регулярные коррекционно-развивающие занятия на разных этапах жизни, но в том числе информационную, психологическую и юридическую помощь родителям особых людей, а также организацию широкого круга досуговых мероприятий по развитию социальных навыков детей и взрослых с психическими расстройствами.
По данным Росстата (https://rosstat.gov.ru/folder/13964), в 2021 г. число инвалидов трудоспособного возраста составляет более 40 % от общего числа инвалидов в России, при этом доля работающих инвалидов составляла всего 13,9 % от общей численности инвалидов, и этот показатель имеет тенденцию к снижению за последние 5 лет. Положение взрослых с инвалидностью осложняется тем, что большая часть программ помощи и реабилитации нацелена на детей и подростков до 18 лет, в то время как многие взрослые с психическими расстройствами нуждаются в не меньшем уходе и поддержке, чем дети. Вырастая, подопечные детских реабилитационных центров лишаются помощи, им часто оказывается некуда пойти, а их родители оказываются перед необходимостью круглосуточного ухода. Государственная система социальной защиты пока не создаёт места дневного пребывания и предпрофессиональной подготовки для взрослых людей с психическими расстройствами.
Наличие комплексной системы психолого-педагогической реабилитационной поддержки на всех этапах жизни обеспечит возможность для трудовой занятости людей с психическими расстройствами во взрослом возрасте, что будет способствовать повышению качества их жизни и включению в социум.
В 2020 году Центр лечебной педагогики совместно со Strategy Partners (крупнейшая в России компания по стратегическому консалтингу, входит в экосистему Сбербанка https://strategy.ru/) провели комплексный анализ лучших мировых практик (Великобритании, США, Израиля, Германии, Польши) функционирования национальных систем помощи людям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), а также осуществили сравнительный анализ текущей ситуации в сфере образования детей и взрослых с ОВЗ в России (подробнее в приложении). Основные результаты анализа: 1) система помощи людям с ОВЗ в России значительно отстает от других стран практически по всем ключевым драйверам развития; 2) ситуация усугубляется низким качеством процессов разработки и верификации методик помощи особым людям, что тормозит подготовку специалистов, способных работать с детьми и взрослыми с ОВЗ на современном уровне.
Вторая целевая группа проекта - это специалисты социальной и образовательной сферы, которым не хватает профессиональных компетенций для работы с людьми с психическими расстройствами, не хватает доступа к бесплатному образовательному контенту для профессионального развития, доступа к информации о верифицированных методиках поддержки людей с психическими расстройствами.
Данный проект предполагает не только прямую помощь благополучателям – детям и взрослым с психическими расстройствами, но также разработку и тиражирование в ходе образовательных мероприятий для специалистов эффективных инновационных методик помощи особым людям, которые позволят повсеместно усовершенствовать систему поддержки детей и взрослых с психическими расстройствами и приблизиться по ее ключевым параметрам к уровню стран-лидеров.
Центр лечебной педагогик обладает широкой сетью контактов с государственными и некоммерческими организациями по всей стране, с представителями федеральных и региональных органов власти, что станет прочным фундаментом для тиражирования и масштабирования комплексной системы реабилитационной психолого-педагогической поддержки людей с психическими расстройствами.

География проекта

Основные мероприятия по проекту будут проводиться в Москве. Среди благополучателей организации жители Москвы, Московской области и других российских регионов. Летняя выездная интегративная программа проводится на территории туристического комплекса Центра лечебной педагогики в Новгородской области (г.Валдай). В участии в образовательных мероприятиях по проекту, а также в межрегиональной конференции 2023 года заинтересованы представители Москвы, Санкт-Петербурга, Кирова, Оренбурга, Тулы, Новгородской области, что подтверждается письмами поддержки.

Целевые группы

1. Дети и подростки (от 1 до 17 лет) с психическими расстройствами (аутизмом, эпилепсией, ДЦП, генетическими синдромами) из Москвы, Московской области и других регионов
2. Взрослые люди (старше 18 лет) с психическими расстройствами (аутизмом, эпилепсией, ДЦП, генетическими синдромами) из Москвы, Московской области и других регионов
3. Специалисты НКО и государственных учреждений социальной сферы из Москвы и других регионов (Санкт-Петербурга, Кирова, Оренбурга, Самары, Тулы, Новгородской области)