Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта заключается в создании школа эффективных родителей, которая позволит постепенно и поэтапно формировать психологическую зрелость родительства в современных семьях, будет способствовать распространению и популяризации лучших практик семейного воспитания для гармоничного развития личности подрастающего поколения на основе традиционных ценностей Российского общества.
Целевой аудиторией являются семьи, воспитывающие детей дошкольного возраста, проживающие на территории Иркутской области.
В рамках проекта предусмотрены индивидуальные и групповые формы работы с семьей: консультирование, диагностика, тренинги, интерактивные лекции, беседы, психологические игры. Работа будет проходить на базе исследовательских площадок АНО НИИП в образовательных организациях дошкольного образования, расположенных в различных муниципальных образованиях Иркутской области (г. Иркутск, г. Ангарск, г. Свирск, г. Саянск, г. Зима, г. Байкальск, п. Куйтун и др.).
В рамках проекта предусмотрено задействовать более 35 волонтеров – педагогических работников ДОО, которые с 2017 по 2022 год получили опыт исследовательской деятельности на базе АНО НИИП по вопросам психолого-педагогического сопровождения семьи.
Основные направления работы, реализуемые в рамках проекта, структурированы по блокам:
I блок - формирование различных компонентов психологической зрелости к родительству в семьях, воспитывающих детей дошкольного возраста, посредством интерактивных информационно-просветительских и тренинговых мероприятий, направленных на развитие и формирование конструктивных стилей воспитания, эффективных ролевых родительских позиций и установок;
II блок – организация и проведение лекций, круглых столов, диспутов, конференций, направленных на продвижение традиционных ценностей Российского общества в сферу воспитания и развития детей дошкольного возраста посредством популяризации лучших практик семейного воспитания;
III блок - создание условий для эффективного взаимодействия и гармонизации отношений между детьми и родителями для отработки навыков эффективного родительства в специально организованном пространстве с участием квалифицированных психологических и педагогических кадров.
Ожидаемые результаты: в работу Школы эффективных родителей "Счастливое детство" будет привлечено не менее 200 родителей и не менее 300 детей дошкольного возраста. В рамках проекта предусмотрены публичные мероприятия, групповая и индивидуальная работа. Проект будет иметь информационное сопровождение в СМИ, в сети интернет, социальных сетях, где будет представлены публикации и статьи по тематике проекта. У родителей, принявших участие в проекте, будет сформирована психологическая зрелость к родительству , включающая систему ценностей воспитания ребенка, конструктивные установки и адекватную мотивацию родительства на основе традиций Российского общества, ролевые позиции и стили воспитания, обеспечивающие эффективное взаимодействие и гармонизацию отношений между детьми и родителями.

Цель

1. формирование психологической зрелости родительства в семьях, воспитывающих детей дошкольного возраста

Задачи

1. формирование различных компонентов психологической зрелости к родительству (ценности воспитания, мотивация и целеполагание, стили воспитания, ролевые позиции и установки) в семьях, воспитывающих детей дошкольного возраста
2. продвижение традиционных ценностей Российского общества в сферу воспитания и развития детей дошкольного возраста в условиях семейного воспитания
3. создание условий для эффективного взаимодействия и гармонизации отношений между детьми и родителями

Обоснование социальной значимости

В ХХI веке проблема эффективного родительства приобретает особую значимость. По данным мониторинговых исследований АНО НИИП на предмет изучения психологического благополучия в современных семьях, проживающих на территории Иркутской области (исследования ежегодно проводятся сотрудниками АНО НИИП на базах исследовательских площадок, в состав которых входят более 20 образовательных организаций дошкольного, общего и дополнительного образования, расположенных на территории Иркутской области), стабильно выявляются от 35% до 45 % родителей, воспитывающих детей раннего и дошкольного возраста, которые характеризуются различной степенью проявления психологической незрелости в реализации функций родительства. Психологическая незрелость к родительству выражается в трудностях применения эффективных ролевых позиций в воспитании ребенка, в отсутствии знаний и представлений о вариативных стилях семейного воспитания, неспособности прогнозировать последствия собственных воспитательных воздействий на развитие личности ребенка, особенности становления их мотивационно-ценностной сферы. Имея детей раннего и дошкольного возраста, многие родители еще не задумываются о возможных негативных последствиях неконструктивного воспитания, некоторые родители занимают отстраненную позицию в воспитании, не берут на себя ответственность за развитие своего ребенка и перекладывают ответственность на третьи лица (образовательные организации, старшее поколение и др.). Все это негативно влияет на развитие личности подрастающего поколения и будущего социального пространства в целом.
Детство – это важный этап в жизни человека, с одной стороны, детство самодостаточно и имеет собственные значимые позиции развития в реализации личности, с другой стороны, качество проживания детства обеспечивает в будущем стратегию развития личности взрослого человека. "Счастливое детство" каждого человека связано с его родителями, которые готовы были понять своего ребенка, принять его позиции, откликнуться на трудности, включиться с ним в активный процесс взаимодействия с учетом его интересов и возможностей.
Проект "Школа эффективных родителей "Счастливое детство" ориентирован на целевую аудиторию – это семьи, имеющие детей дошкольного возраста, проживающие на территории г. Иркутска и Иркутской области и испытывающие трудности в воспитании и развитии детей, причина которых состоит в психологической незрелости к родительству.
Доступность в получении психологической помощи для семьи, воспитывающей детей, остается достаточно ограниченной. По данным социологического исследования, проведенного на территории РФ и представленного научной общественности в 2022 году (Бузин В.Н., Бузина Т.С. Оценка населением доступности психологической помощи: социологическое исследование // Социальные аспекты здоровья населения. 2022. Том 68. №1. DOI: 10.21045/2071-5021-2022-68-1-13; https://psy.su/feed/10664/ ), установлено, что соотношение нуждающихся людей в психологической помощи со стороны специалистов-психологов и людей, получающихся психологическую помощь в специализированных организациях, составляет 5:1, это означает, что в среднем из 5 человек, нуждающихся в психологической помощи имеет возможность ее получить только 1.
В качестве ведущих причин дефицита квалифицированной психологической помощи отмечается: 1) отсутствие доступных квалифицированных специалистов-психологов, 2) отсутствие бесплатной системы психологического сопровождения населения, 3) отсутствие специализированных организационных структур психологической помощи по узконаправленным вопросам (данная причина вызывает недоверие к получению психологических услуг со стороны взрослого населения).
Вместе с этим, по результатам исследования специализированных психологических служб (https://www.vedomosti.ru/press_releases/2023/01/17/v-2022-godu-stressov-u-rossiyan-bilo-v-7-raz-bolshe-chem-v-2021-statistika-vsk-po-obrascheniyam-v-sluzhbu-psihologicheskoi-podderzhki) за 2020-2022 годы количество обращений за психологической помощью со стороны граждан увеличилось в 7 раз. Таким образом, различные исследования показывают насколько значимой и востребованной является проблема повышения доступности и повышения качества психологического сопровождения граждан, в том числе по узкоспециализированным проблемам.
Научные сотрудники АНО "Научно-исследовательский институт психологии" (АНО НИИП) имеют богатый опыт профессионального психологического сопровождения семей, воспитывающих детей и проживающих на территории Иркутской области. С 2017 года на базе АНО НИИП реализуются проекты по психологическому сопровождению семьи с учетом различных приоритетных направлений и целевых позиций. Устойчивыми партнерами в решении проблем психологического сопровождения семей, являются педагогические и административные работники образовательных организаций различного уровня, специалисты Управления опеки и попечительства по Иркутской области.

География проекта

г. Иркутск, Иркутская область

Целевые группы

1. семьи, воспитывающие детей дошкольного возраста, проживающие на территории г. Иркутска и Иркутской области