Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта состоит в создании специального учебно-методического пособия (далее-СУМП) по информатике и ИКТ на базе ОС Linux (включающего методические рекомендации для преподавателей тифлоинформационных технологий) для 10-11 классов школ для слепых детей и издание его во всех доступных для незрячих формах. Кроме того, для преподавателей планируется проведение серии специальных вебинаров. Для устранения препятствий в использовании ОС Linux без визуального контроля планируется также разработать новые версии комплекта пакетов речевой поддержки (КПРП) Linux. Целевой группой проекта являются незрячие школьники, студенты, специалисты и другие категории незрячих пользователей персонального компьютера, а также преподаватели тифлоинформационных технологий. В настоящее время в РФ только ОООИ-РСИ имеет необходимый кадровый потенциал и огромный практический опыт в реализации проектов по созданию учебно-методических пособий по тифлоинформационным технологиям. В процессе реализации проекта планируется решить следующие задачи: 1) Разработка техзадания на создание СУМП. 2) Разработка техзадания на создание новой версии КПРП Linux. 3) Разработка СУМП по шестнадцати основным темам. 4)Определение разделов СУМП (по итогам экспертиз и апробаций в 20 школах РФ, одном ВУЗе и нескольких других организациях), нуждающихся в доработке. 5) Повышение квалификации преподавателей тифлоинформационных технологий в рамках серии специальных вебинаров (не менее 4). 6) Разработка СУМП в завершенной форме. 7) Разработка новой версии КПРП Linux. 8) Издание СУМП укрупнённым шрифтом (общий объём - 9 уч.изд.л. Тираж-200 экз.). 9) Издание пособия рельефно-точечным шрифтом Брайля (общий объём- 400 брайлевских страниц. Тираж-200 экз.). 10) Издание пособия в специальном формате представления электронной информации DAISY. 11) Издание пособия в специальной электронной форме, позволяющей распечатать пособие на Брайлевском принтере. 12) Обеспечение (в том числе через сеть Интернет) изданным СУМП специальных и инклюзивных школ (не менее 50), специальных библиотек (не менее 50) и индивидуальных пользователей персонального компьютера. В результате реализации проекта: 1) Будут созданы условия (равные возможности) для свободного доступа к цифровым технологиям для незрячих школьников, студентов и др. категорий инвалидов по зрению. 2) Повысится уровень квалификации преподавателей тифлоинформационных технологий. 3) Значительно улучшится качество преподавания тифлоинформационных технологий на базе ОС Linux. 4) Повысится степень овладения незрячими школьниками информационными технологиями и приведёт к повышению качества образования по всем школьным предметам. 5) Повысится эффективность профессионально-трудовой реабилитации незрячих студентов и специалистов. 6) Возрастут возможности на качественное, рациональное трудоустройство инвалидов по зрению. Позитивные изменения относятся к более 400 тысяч инвалидов по зрению.

Цель

1. Целью проекта является создание специального учебно-методического пособия по информатике и информационно-коммуникационным технологиям на базе операционной системы Linux (включающего методические рекомендации для преподавателей тифлоинформационных технологий) для 10-11 классов специальных школ для слепых и слабовидящих детей и издание его во всех доступных для незрячих формах (рельефно-точечный шрифт Брайля, укрупнённый шрифт, в специальном формате представления электронной информации DAISY и в специальной электронной форме, позволяющей распечатать пособие на брайлевском принтере).

Задачи

1. Разработка технического задания на создание специального учебно-методического пособия по информатике и информационно-коммуникационным технологиям на базе операционной системы Linux (включающего методические рекомендации для преподавателей тифлоинформационных технологий) для 10-11 классов специальных
2. Разработка техзадания на создание новой версии комплекта пакетов речевой поддержки Linux (программной оболочки Emacspeak и речевого сервера Multispeech).
3. Разработка новой версии комплекта пакетов речевой поддержки Linux (программной оболочки Emacspeak и речевого сервера Multispeech).
4. Разработка первой главы специального учебно-методического пособия.
5. Разработка второй главы специального учебно-методического пособия.
6. Разработка третьей главы специального учебно-методического пособия.
7. Разработка четвертой главы специального учебно-методического пособия.
8. Разработка пятой главы специального учебно-методического пособия.
9. Разработка шестой главы специального учебно-методического пособия.
10. Разработка седьмой главы специального учебно-методического пособия.
11. Разработка восьмой главы специального учебно-методического пособия.
12. Разработка девятой главы специального учебно-методического пособия.
13. Разработка десятой главы специального учебно-методического пособия.
14. Разработка одиннадцатой главы специального учебно-методического пособия.
15. Разработка двенадцатой главы специального учебно-методического пособия.
16. Разработка тринадцатой главы специального учебно-методического пособия.
17. Определение разделов первой-тринадцатой глав пособия, нуждающихся в уточнении и дополнении.
18. Разработка четырнадцатой главы учебно-методического пособия.
19. Разработка пятнадцатой главы учебно-методического пособия.
20. Разработка шестнадцатой главы учебно-методического пособия.
21. Определение разделов четырнадцатой-шестнадцатой глав пособия, нуждающихся в уточнении и дополнении.
22. Повышение квалификации преподавателей тифлоинформационных технологий на базе операционной системы Linux.
23. Разработка в завершенной форме специального учебно-методического пособия.
24. Издание учебно-методического пособия рельефно-точечным шрифтом Брайля, укрупнённым шрифтом, в специальном формате представления электронной информации DAISY и в специальной электронной форме, позволяющей распечатать комплекс на брайлевском принтере.
25. Обеспечение (в том числе через сеть Интернет) изданным учебно-методическим пособием специальных библиотек для слепых, специальных школ для слепых и слабовидящих детей и инклюзивных школ.
26. Оценка полученных результатов и социального эффекта реализованного проекта.

Обоснование социальной значимости

Настоящий проект призван устранить препятствия (несовершенство некоторых программных продуктов) в использовании ОС Linux без визуального контроля, содействовать повышению квалификации преподавателей тифлоинформацонных технологий и решить острую проблему обеспечения специальными учебно-методическими пособиями (далее-УМП) по изучению информатики и ИКТ на базе ОС Linux для 4000 незрячих школьников, 2000 студентов, 5000 специалистов, 400000 других категорий инвалидов по зрению, а также для 300 преподавателей тифлоинформационных технологий. В настоящее время в РФ только ОООИ-РСИ имеет необходимый кадровый потенциал и огромный практический опыт в реализации проектов по созданию учебно-методических пособий по тифлоинформационным технологиям.В соответствии с национальной политикой информационной безопасности школы для слепых и слабовидящих детей перешли на использование ОС Linux. Поэтому незрячие школьники и другие категории инвалидов по зрению остро нуждаются в специальных учебно-методических пособиях по изучению информатики и ИКТ на основе ОС Linux. Это обусловлено спецификой работы на компьютере без визуального контроля. Технология работы на персональном компьютере без визуального контроля существенно отличается от визуальных приемов. Инвалиды по зрению для работы с компьютерными программами используют программы экранного доступа и брайлевские дисплеи. Поэтому стандартные методики обучения работе с различными программными продуктами не могут быть использованы инвалидами по зрению. Однако, в настоящее время отсутствуют специальные учебники и учебно-методические пособия по информатике и ИКТ для любых классов школ для слепых детей. Для успешного освоения информатики на основе ОС Linux необходимо также наличие методических рекомендаций для учителей информатики, поскольку у них нет никакого опыта преподавания тифлоинформационных технологий на базе Linux. Кроме того, крайне важно, что в рамках проекта планируется также разработать новые версии комплекта пакетов речевой поддержки Linux (программной оболочки Emacspeak и речевого сервера Multispeech). Это необходимо для устранения препятствий в использовании ОС Linux без визуального контроля в школах для слепых и слабовидящих детей. Социальная значимость настоящего проекта всесторонне обоснована в статье Кочеткова Ю.И. в февральском номере за 2026 год журнала "Школьный вестник": "Крайне необходимы учебно-методические пособия, соответствующие школьной программе для каждого класса. Вероятнее всего, в первую очередь необходимо обеспечить учебным пособием старшую школу (10-11 классы). Необходимо учебно-методическое пособие, с помощью которого слепые обучающиеся старшей школы могли бы подготовиться к прохождению государственной итоговой аттестации по информатике и ИКТ, а также приобрести необходимые для дальнейшего обучения в ВУЗе навыки использования персонального компьютера на базе операционной системы Linux. В данном случае речь идёт не о субъективном мнении, а о позиции практически всех преподавателей информатике специальных школ для слепых и слабовидящих детей". Актуальность и огромная социальная значимость настоящего проекта подробно обоснованы во всех письмах поддержки проекта. В письме АРООДНЗ подчёркивается: "Актуальность нового проекта «Равные возможности для незрячих школьников и студентов» очевидна. В соответствии с национальной политикой информационной безопасности государственные образовательные организации перешли на использование в учебном процессе операционных систем и прикладных программ на базе Linux, разрабатываемых и поддерживаемых отечественными компаниями. ОС Linux уже используется на станциях КОГЭ при проведении экзамена по информатике. Это вызывает необходимость совершить такой же переход и специальные школы. Однако, подобный переход невозможно осуществить без наличия соответствующих специальных учебных пособий для обучающихся и методических рекомендаций для преподавателей информатики. Кроме того, крайне важно, что в рамках проекта планируется также разработать новые версии программной оболочки Emacspeak и речевого сервера Multispeech. Это абсолютно необходимо для устранения препятствий в использовании ОС Linux без визуального контроля в специальных школах для слепых и слабовидящих детей". В письме Координационного общественного совета по вопросам учебного книгоиздания для лиц с ОВЗ (с особыми образовательными потребностями) за подписью депутата Госдумы РФ Смолина О.Н. отмечается: "Проект "Равные возможности для незрячих школьников и студентов" призван устранить препятствия (несовершенство некоторых программных продуктов) в использовании ОС Linux без визуального контроля, содействовать повышению квалификации преподавателей тифлоинформацонных технологий и решить острую проблему обеспечения специальными учебно-методическими пособиями по изучению информатики и ИКТ на базе ОС Linux для 4000 незрячих школьников, 2000 студентов, 5000 специалистов, 400000 других категорий инвалидов по зрению, а также для 300 преподавателей тифлоинформационных технологий."

География проекта

Вся страна.

Целевые группы

1. Инвалиды по зрению, являющиеся пользователями персонального компьютера.