Проекты

Краткое описание

В России любят писать и читать. Кино, телевидение, интернет не только не убили страсть к словесности, но сделали её более явной. Сегодня пишут много — и пишут хорошо. Новая литература — настоящая — чаще прорастает из блогов, сетевого самиздата. Такая литература — а именно молодые талантливые и малоизвестные авторы — нуждается во встречном движении со стороны профессионалов.
Проект направлен на выявление молодых талантливых авторов (преимущественно из регионов, не имеющих финансовых возможностей для самопродвижения) через всероссийский конкурс на участие в сессии литературных мастерских, публикации лучших авторов и продвижение их на премию Лицей.
Цель проекта — выявление молодых талантов в прозе и поэзии и их продвижение в большую литературу.
Три составляющие проекта: 1) организация лит.мастерских для молодых авторов с известными писателями и поэтами, "живыми классиками" 2) проведение всероссийского конкурсного отбора лучших для участия в мастерских 3) издание сборника и его распространение, содействие авторам в публикации.
Организация такой сессии — это прежде всего создание литературной среды, необходимой для формирования творческой литературной единицы, среды, где можно говорить или слушать, критиковать или быть критикуемым, учиться или учить, обмениваться литературным опытом. Такая среда максимально способствует развитию чувства текста, особого писательского зрения и слуха, что особенно важного для начинающего автора. Ведут мастерские только активно работающие писатели, поэты, переводчики, журналисты, филологи, культурологи.
В процессе происходит обучение начинающих прозаиков и поэтов мастерству над работой со своими текстами, взаимодействию с редакторами, критиками, представителями издательского бизнеса.
По окончании сессии будет издан сборник лучших текстов сессии. Авторы лучших произведений будут рекомендованы к публикации в «толстых» литературных журналов «Октябрь», «Знамя», «Юность», на портале «Хороший текст», в электронных системах «Букмейт», «Ридеро», а также в аккаунтах литературных блогеров.
Этапы проекта: 1. Объявление и проведение конкурса, прием заявок с конкурсными текстами. 2. Отбор наиболее выдающихся авторов. 3. Организация и проведение двухнедельной сессии литературных мастерских, приелечение СМИ для освещения мероприятия. 4. Издание сборника лучших произведений участников сессии, рекомендации таких произведений в различные литературные издания и площадки. 5. Обработка и популяризация полученного опыта путем создания методики работы по выявлению талантливых авторов, с дальнейшим распространением географии проекта и развитием формата: офлайн в библиотеках страны.

Цель

1. Основная цель — помочь молодым талантливым авторам (в том числе авторам из регионов, не имеющих финансовой возможности для самопродвижения на литературном рынке) войти в так называемую большую литературу, получить необходимые для этого навыки и мастерство, обрести свою литературную среду.
2. Популяризировать молодую русскую литературу и русский язык среди молодежи.
3. Показать русскоязычным читателям новые имена молодой русской литературы, посредством их продвижения через литературные журналы, многомиллионные онлайн площадки (такие как Букмейт, Ридеро и другие), а также через литературных блогеров.

Задачи

1. Провести всероссийский конкурс для выявления талантливых авторов прозы и поэзии.
2. Организовать и проведение двухнедельную сессию литературных мастерских, которые проведут активно работающие писатели, поэты, переводчики, сценаристы, журналисты, филологи, издатели, культурологи.
3. Издать сборник лучших произведений участников сессии, рекомендовать лучших авторов в различные литературные издания и онлайн площадки с многомиллионной аудиторией.

Обоснование социальной значимости

Сегодня тысячи начинающий талантливый авторов оказываются не у дел. В социальных сетях их ждут либо графоманские восторги либо необоснованная агрессия. Найти свое место в традиционных литературных организациях, где еще совсем недавно била ключом литературная жизнь, не удается — таковые теряют свое влияние или просто исчезают. Литературный курс нынче определяет маркетинг, но рынок, помимо всего прочего, сиюминутен, а литература обращается к вечности. Часто получается так, что молодому автору практически невозможно добраться до своего читателя сквозь толщу литературных критиков, редакторов, издателей, маркетингов, премий. Особенно если речь идет об авторах, не имеющих финансовых возможностей для продвижения своих литературных произведения к читателю в условиях рынка. Именно поэтому так важно создать литературную среду, которой так не хватает современным авторам, начинающим свой литературный путь, — пространство, где сходились бы писатели начинающие и писатели состоявшиеся, сетевые и «бумажные», читатели и критики, издатели и редакторы, дилетанты и профи, пространство, где можно было бы найти не только своего литературного наставника, но и издателя, а затем и выйти к читателю. Кроме того, важно помнить, литература — это базовый компонент воспитания, образования и развития культуры, русского языка, а значит молодого поколения. Литература формирует и развивает личность, а чтение — инструмент получения образования и распространения культуры, свидетельство сформированности коммуникативной и профессиональной компетенции специалиста, инструмент достижения успеха человека в жизни. Таким образом, чтобы продвигать вечные ценности, "литературе" необходимо осваивать Интернет-пространство, новые формы и механизмы привлечения внимания молодых людей к литературе и русскому языку.

География проекта

Проект реализуется на территории Москвы. Охват (при помощи онлайн технологий) — молодые авторы Российской Федерации.

Целевые группы

1. Молодые талантливые авторы прозы и поэзии (18-30 лет)
2. Авторы из регионов