Проекты

Краткое описание

Подготовка к школе носит развивающий характер; не допускает дублирования программ первого класса; помогает освоить специфику социальных отношений (в семье, со сверстниками, с взрослыми); обеспечивает формирование ценностных установок; ориентирует не на уровень знаний, а на развитие потенциальных возможностей ребенка, на зону его ближайшего развития; обеспечивает постепенный переход от непосредственности к произвольности; организует и сочетает в единой смысловой последовательности продуктивные виды деятельности; готовит переход от игровой к творческой, учебной деятельности, в том числе в сотрудничестве со сверстниками и взрослыми; инвариативна и готовит к любой системе школьного образования.
Основные принципы построения проекта: общее развитие с учетом индивидуальных возможностей и способностей (в проекте смогут участвовать и дети, которые имеют проблемы в развитии , в том числе -с ОВЗ); развитие творческой деятельности; развитие личностных компетенций; поддержка и сохранение здоровья; формирование духовно-нравственных установок и ориентаций; развитие устойчивой психологической адаптации к новым условиям образования; сотворчество обучающих, обучающихся и родителей.
Содержание обучению строится на таких принципах, как: учет возрастных и индивидуальных особенностей ребенка; систематичность и последовательность; вариантность и вариативность; доступность и достаточность; наглядность; достоверность; комплексность; взаимосвязь с окружающим миром; использование произведений искусства, интеграция всех видов искусства, произведений детского творчества; разнообразие игровых и творческих заданий; многообразие видов художественно-творческой деятельности (игровая, музыкальная, художественно-речевая, театрализованная).
Ведущая деятельность: игра; продуктивная, творческая деятельность; конструирование и моделирование. Виды действий в процессе конструирования: анализ объекта; сравнение и сопоставление; выделение общего и различного; осуществление классификации; установление аналогии.
Важные составляющие проекта: формирования у ребёнка представления о бережном расходовании природных ресурсов, экологии, волонтёрстве и значимых датах в истории России ( Великой Отечественной войне, полёту людей в космос, День народного единства, День флага России).

Цель

1. Подготовить к школе 48 детей

Задачи

1. Проведение рекламной компанию для информирования возможных участников проекта
2. Провести занятия по образовательной программе ( 140 часов для каждой из 6 групп детей)

Обоснование социальной значимости

В Псковской области проживает более 47 тысяч детей дошкольного возраста, а в Пскове и Псковском районе, более 5 тыс. детей 5-7 лет, которые начнут учёбу в школе в 2023 году https://pskovstat.gks.ru/folder/36809/document/87633?print=1
В 2020-2021 годах в классическую систему образования, стремительно вносились изменения, спровоцированные эпидемией коронавируной инфекции. Сильнее всего это сказывается на детях, особенно-младшего возраста, которым необходима социализация, обучение письму, Школа — это совершенно новая реальность для ребенка. Даже если он ходил в садик и в целом привык к социальной среде обитания детей, школа — это то, чего у него ещё никогда не было.
При этом ребёнка , который пойдёт в школу, надо научить не только письму, математике, чтению, логическому мышлению, но и научить рациональному использованию природных ресурсов, а также уважительному отношению к истории России. Главная проблема - дети не готовы к новому этапу.
Нет опыта — есть стресс. Для того, чтобы воспринимать новую информацию, нужно быть готовым к новому этапу.
Наша организация дважды становилась победителем в конкурсе, который был организован администрацией г. Пскова на предоставление субсидии. В рамках выделенных средств мы готовили детей в том числе и к школе .
В целом, деятельность организации имеет в одном из направлений, предоставление данной услуги с 2017 года, которая пользуется большим спросом.
В этом году, исходя из адаптации к условиям ограничительных мер, которые были связаны с борьбой с КОВИД в течение 2020-2021 г., мы модернизировали образовательную программу .
А так же , исходя из геополитической обстановки, ввели в образовательную программу , продолжительностью 140 часов , основы истории России , которые помогуть дошколятам понять в доступной форме основные ценности нашей страны. В рамках данного социального проекта , смогут участвовать и дети-беженцы.
Исследование о необходимости готовить детей к школе https://www.gazeta.ru/social/2020/12/13/13398133.shtml
О влиянии пондемийных ограничений на развитие детей https://psy.su/feed/9100/ , https://firo.ranepa.ru/novosti/105-monitoring-obrazovaniya-na-karantine/826-ekspertiza-do-rez-oprosa

География проекта

г. Псков, Псковский район

Целевые группы

1. Старшие дошкольники (5-7 лет), в том числе дети с проблемами развития и дети , проживающие в городе Пскове и Псковском районе, которые начнут обучение в школе в 2023 году (6 групп по 8 человек).